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1、一、二單元測試題（無答案）
班別 姓名 學號
我評
自己
真棒！
較好！
有進步！
要加油哦！
老師
評我
同學
評我
真棒！
較好！
有進步！
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家長
評我
一、 認真思考，準確填寫。
1、 （ ）擴大到它的10倍是45，417縮小到它的是（ ）。
2、 計算3.12÷1.5，我們先把除數(shù)轉(zhuǎn)化為（ ）數(shù)，也就是把被除數(shù)與除數(shù)的小數(shù)點同時向（ ）移動（ ）位，轉(zhuǎn)化為（ ）÷（ ）
2、再進行計算。
3、 已知14×16=224，那么14×0.16=（ ),1.4×0.16=( ).
4、 在下面的○里填上“＞”、“＜”或“=”。
8.5×0.99○8.5 6.3÷1.8○6.3 4.9÷4.2○1 9.9×1.01○9.9÷1.01
5、 在中，（ ）是有限小數(shù)，（ ）是循環(huán)小數(shù)；最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）。
6、 2÷11的商用循環(huán)小數(shù)的簡便記法表示是（ ），保留三位小數(shù)是（ ）。
7、 在（ ）里填上適當?shù)?/p>
3、數(shù)。
1.234÷0.16=（ ）÷16 3.5×30=35×（ ）
8、 在○里填上合適的運算符號。
3.9○2.6=1.3 3.9○2.6=1.5 3.9○2.6=10.14 3.9○2.6=6.5
9、 不計算，運用規(guī)律直接寫出得數(shù)。
3.3×3.4=11.22 3.3333×3333.4=
3.33×33.4=111.222 × =111111.222222
3.333×333.4=1
4、111.2222
10、 一款童裝每套用布2米，51米布最多可以做（ ）套這樣的童裝。
二、 仔細推敲，認真辨析。（對的在括號里打“√”，錯的打“×”）
1、 兩個數(shù)的積一定大于這兩個數(shù)的商。 （ ）
2、 既是無限小數(shù)，又是循環(huán)小數(shù)。 （ ）
3、 一個邊長是0.3米的正方形，它的面積是0.9平方米。 （ ）
4、 3.2×1.1－3.2=3.2×1=3.2。 （ ）
5、 15.4×100的積比15.4÷0.01的商大
5、。 （ ）
三、 反復比較，慎重選擇。（選擇正確答案的序號填在括號里）
1、 下面算式中，商最大的是（ ）。
①54÷0.36 ② 5.4÷3.6 ③540÷36
2、 要使19.2÷□＞19.2成立，那么□里可以填（ ）。
① 1.5 ② 0.99 ③2.3
3、 45分=（ ）時
① 0.45 ② 0.6 ③0.75
4、 精確到千分位是（ ）。
① 3
6、.699 ② 3.690 ③3.700
5、 下列算式中，與1.25×3.2×2.5的計算結(jié)果不相等的是（ ).
① (1.25×8）×（0.4×2.5） ② (1.25×0.8）×（4×2.5） ③1.25×8＋0.4×2.5
四、 注意審題，細心計算。
1、 直接寫出計算結(jié)果。
0.7×0.6= 4÷8= 3.12＋2.1= 0.15×6=
4.8÷2= 1.32×3= 3.5－1.8=
7、 2÷0.01=
2、 用豎式計算。
0.18×0.25 3.92÷1.4 2.37×3.6
（得數(shù)保留兩位小數(shù)）
18÷0.24 19.4÷12
8、
（得數(shù)保留一位小數(shù)）
3、 用簡便方法計算下面各題。
24×10.1 2.9×11.8+11.8×7.1
1.25×8.8 0.4×2.34×2.5
4、 計算下面各題。
9、32.6－5.6×1.3 10.8÷4.5×7.3
五、 活用知識，解決問題。
1、 只列式不計算。
（1） 一只蜜蜂0.8小時大約飛行10千米，一只蝴蝶每小時大約飛行8千米，這只蜜蜂每小時的飛行速度大約是蝴蝶的多少倍？
列式：
（2） 修一條水渠，原計劃每天修0.48千米，30天修完。實際每天修0.5千米，實際幾天可以修完？
列式：
2、 豐收果園的三位工人叔叔一起收摘蘋果，3.5小時一共收了2100千克。平均每人每小時收蘋果多少千克？
3、 至少要幾次才能完成？
4、 買5個這樣的望遠鏡共需多少錢？
5、 下面是張阿姨到超市購物的小票，但是有一個地方弄臟了。張阿姨買了多少千克青菜？
※挑戰(zhàn)自我，走進賽場。
兩個因數(shù)相乘，如果一個因數(shù)增加1.3，積就增加9.1；如果另一個因數(shù)減少3，積就減少5.7，這兩個因數(shù)分別是幾？
2020五年級數(shù)學上冊 第一、二單元測試題（無答案） 人教新課標版
