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1、課程教學進度計劃表2016 2017學年第2學期課程名稱： 現(xiàn) 代 漢 語 主講教師： 系(教研室)： 中 文 系 院(系、部)： 文 學 院 填表日期： 2017年 2月17日教務處制表填 表 說 明1本表是教師授課的依據(jù)和學生課程學習的概要，也是學校和院（系、部）進行教學檢查，評價課堂教學質(zhì)量和考試命題的重要依據(jù)，任課教師應根據(jù)教學大綱和教學內(nèi)容的要求認真填寫，表中的基本信息和內(nèi)容應填寫完整，不得遺漏。2基本信息中的“課程考核說明及要求”的內(nèi)容主要包括課程考核的方式、成績評定的方法、平時成績與考試成績的比例、考試的題型、考試時間以及其他相關(guān)問題的說明與要求等。3進度表中的“教學形式及其手段
2、”是指教學過程中教師所采用的各種教學形式及相關(guān)手段的說明，一般包括講授、多媒體教學、課件演示、練習、實驗、討論、案例等。4進度表中的“執(zhí)行情況”主要填寫計劃落實和變更情況。5教學進度計劃表經(jīng)系（教研室）領(lǐng)導、院（系、部）領(lǐng)導審簽后，不得隨意變動，如需調(diào)整，應經(jīng)系（教研室）和院（系、部）主管領(lǐng)導同意，并在執(zhí)行情況欄中注明。6本表一式三份，一份報教務處，一份報教師所在院（系、部），任課教師本人一份。7非理論課教學的課程，可依此樣式由院（系、部）自行設(shè)計。長江大學課程教學進度計劃表2016 2017學年第2學期主 講 教 師課 程 名 稱（編號）授 課 對 象學 時 分 配姓 名職 稱學 歷學 位現(xiàn)
3、代漢語專 業(yè)年級班級人數(shù)總學時授課實驗上機其他副教授研究生博士中文非師范201611601116025848426教材名稱（編著者名稱出版社，出版時間）：黃伯榮、廖序東.現(xiàn)代漢語.高等教育出版社, 2011主要參考書（編著者名稱出版社，出版時間）：胡裕樹現(xiàn)代漢語上海教育出版社，2011齊滬揚現(xiàn)代漢語商務印書有限公司，2012北京大學中文系現(xiàn)代漢語教研室現(xiàn)代漢語商務印書館，2012邢公畹現(xiàn)代漢語教程南開大學出版社，2004邵敬敏現(xiàn)代漢語通論上海教育出版社，2007邢福義、汪國勝現(xiàn)代漢語華中師范大學出版社，2003課程考核說明及要求：本課程考核形式為課堂檢測，檢測形式為閉卷。其成績評定方法：平時成
4、績占20%，期末考試占80%?？荚囶}型：填空題、名詞解釋題、簡答題、語言材料分析題?？荚嚂r間：100分鐘。校歷周次課序?qū)W 時 數(shù)教 學 內(nèi) 容教學形式及其手段實驗或上機內(nèi)容作業(yè)或輔導安排執(zhí)行情況講授實驗上機討論其他112第一課 現(xiàn)代漢語概述1.現(xiàn)代漢語2.現(xiàn)代漢語的歷時與共時地位3.現(xiàn)代漢語普通話講授222 第二課 語音概說 1.語音單位2.記音符號3.國際音標講授232第三課 輔音與聲母1.輔音的發(fā)音與描寫2.輔音與聲母3.聲母方音辨證講授抄寫輔音、元音表，國際音標標注訓練，語音調(diào)查活動342第四課 元音與韻母1.元音的發(fā)音與描寫 2.元音與韻母3.韻母方音辨證講授452第五課 漢語音節(jié)1.
5、音節(jié)結(jié)構(gòu) 2.音節(jié)的分類3.音節(jié)的拼寫規(guī)則講授搜集方言中的特殊語音，制作PPT462第六課 語流音變1.變調(diào)輕聲 2.兒化3.啊的音變講授572第七課 語音沙龍活動1.PPT匯報 2.小組討論3.教師點評討論682第八課 文字概說1.文字的性質(zhì) 2.漢字的產(chǎn)生與特點3.漢字文化圈講授692第九課 漢字的形體 1.漢字造字法2.漢字的形體演變3.漢字常見辦公字體字號 講授7102第十課 漢字的結(jié)構(gòu)1.漢字結(jié)構(gòu)單位 2.筆畫與筆順3.偏旁與部首講授漢字文化小論文或漢字規(guī)范調(diào)查8112第十一課 漢字文化1.文化 2.字義中的文化3.字形中的文化講授8122第十二課 漢字規(guī)范1.漢字的規(guī)范性 2.漢字
6、規(guī)范的內(nèi)容3.漢字規(guī)范調(diào)查講授9132第十三課 漢字沙龍活動1.漢字文化匯報 2.漢字規(guī)范化匯報3.小組討論討論10142第十四課 詞匯和詞匯單位1.詞匯 2.詞匯單位3.特殊的語素講授10152第十五課 詞匯結(jié)構(gòu)1.單純詞 2.合成詞3.合成詞結(jié)構(gòu)類型講授11162第十六課 詞義1.詞義 2.單義詞與多義詞 3.詞義的發(fā)展：引申講授12172第十七課 義素1.義素 2.語義的區(qū)別特征3.義素分析法講授12182第十八課 語義場和語境1.語義場 2.同義場和反義場3.語義和語境講授13192第十九課 基本詞匯和一般詞匯1.基本詞匯2.一般詞匯 3.基本詞匯和一般詞匯的發(fā)展講授新詞新義搜集、方言詞搜集，PPT制作14202第二十課 熟語1.成語2.俗語3.歇后語講授14212第二十一課 方言詞匯1.方言詞的語音2.方言詞的構(gòu)造 3.方言詞的意義講授15222第二十二課 詞匯沙龍活動1.方言詞搜集匯報 2.小組討論3.教師點評討論16232第二十三課 課程答疑1.知識點小結(jié) 2.課堂答疑討論知識答疑16242第二十四課 課程復習討論系（教研室）領(lǐng)導簽字： 院（系、部）領(lǐng)導簽字： 2017年2月17日 2017年2月17日
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