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1、課題：11.1 看不見的運動教案設計人：徐安美教學目標：1了解分子動理論的基本觀點2通過自主學習，小組合作，學會運用分析推理方法得出科學的結(jié)論3 激情參與，展現(xiàn)自己教學重點：了解分子動理論的基本觀點教學難點：能運用分子動理論解釋有關(guān)的現(xiàn)象【教學流程】圍繞本節(jié)中心“分子運動現(xiàn)象”展開。引入新課實驗探究討論交流得出結(jié)論應用實例練習鞏固學生活動線索：觀察實驗分析應用再觀察小結(jié)升華【學情分析】學生對各種分子運動現(xiàn)象是很熟悉的，所以有豐富的生活經(jīng)驗，本節(jié)課有點抽象，突破的方式是通過演示有趣的課堂實驗，讓學課前指導及培訓：（各個老師按實際情況手寫）新課環(huán)節(jié)：（各個老師按實際情況手寫）生在輕松的氛圍中獲得知
2、識。【突破方式】1.視屏收集并呈現(xiàn)大量的圖片。2.演示相應的課堂小實驗。分配展示任務：（各個老師按實際情況手寫）【教學設計】1.PPT 展示大量的力學圖片，在明確主題的情況下引入新課。2.教師解讀學習目標并交代本節(jié)課需要討論的問題。說明：給學生一個學習方向的引領(lǐng)?；顒右唬毫私馕镔|(zhì)的組成3.PPT 投影導讀問題，學生自學物質(zhì)的組成。4.學生完成相應的針對訓練，完成對物質(zhì)組成的自學?；顒佣悍肿觿永碚摰南嚓P(guān)內(nèi)容5.教師引導學生進行分子間有間隙的體驗。6.學生討論，歸納得出實驗結(jié)論，以口答的形式展示。補充知識點或習題：（各個老師按實際情7.教師演示關(guān)于分子運動的擴散實驗，學生觀察分析，得出結(jié)況手寫）論。8.教師演示關(guān)于分子間引力實驗，學生觀察分析，得出結(jié)論9.學生應用所學完成針對訓練。10.學生歸納分子動理論的相關(guān)內(nèi)容，完成導學案的相關(guān)訓練。11.學生總結(jié)知識網(wǎng)絡，完成本節(jié)的鞏固提升?！景鍟O計】【作業(yè)布置】【課后記】各個老師課后手寫
(教案)小粒子與大宇宙教案
