《浙江省桐廬縣富江中學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊 3.1 平方根課件 浙教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省桐廬縣富江中學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊 3.1 平方根課件 浙教版(16頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過哪些運(yùn)算?它們中互、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過哪些運(yùn)算?它們中互為逆運(yùn)算的是哪些?為逆運(yùn)算的是哪些? 答答:加法、減法、乘法、除法、乘方:加法、減法、乘法、除法、乘方五種運(yùn)算五種運(yùn)算。加法與減法互逆;乘法與除法互逆。加法與減法互逆;乘法與除法互逆。2 2、對于以上的問題你有什么遺憾?乘方是、對于以上的問題你有什么遺憾?乘方是不是也應(yīng)該有逆運(yùn)算?不是也應(yīng)該有逆運(yùn)算?填空填空: 1.2 2 = ( ) (1.2 )2= ( ) ( )2= ( ) ( )2 =( ) 02 =( )211.441.444102141乘方運(yùn)算乘方運(yùn)算-平方運(yùn)算平方運(yùn)算( )2 = 1.44( )2 =1/4
2、( )2 = 0( )2 =4不存在不存在乘方的逆運(yùn)算乘方的逆運(yùn)算-開平方開平方1.22101.2,-1.2叫做1.44的平方根如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根性質(zhì):性質(zhì):請說出請說出9、1/4,0和和-9的平方根。的平方根。一個(gè)正數(shù)有正,負(fù)兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);一個(gè)正數(shù)有正,負(fù)兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);零的平方根是零;負(fù)數(shù)沒有平方根。零的平方根是零;負(fù)數(shù)沒有平方根。并概括一下平方根的性質(zhì)。并概括一下平方根的性質(zhì)。一個(gè)正方形的面積為1.44m2,它的邊長為多少米?練習(xí)練習(xí)1:1. 判斷下列說法是否正確:判斷下列說法是否正確:(1)9的平方根是的平方根是3; ( )(2)
3、49的平方根是的平方根是7 ; ( )(3)()(2)2的平方根是的平方根是2 ;(;( )(4)1 的平方根是的平方根是 1 ; ( )(5)1 是是 1的平方根的平方根; ( ) (6)7的平方根是的平方根是49. ( )(7)若)若X2 = 16 則則X = 4 ( ) 2. 問問:3 有沒有平方根有沒有平方根 ? 若有若有 ,怎樣表示?沒,怎樣表示?沒有,說明為什么有,說明為什么 ? (m0)正的平方根正的平方根表示為:表示為: 負(fù)的平方根負(fù)的平方根表示為:表示為:即即 m的平方根的平方根表示為:表示為:m2m2m2認(rèn)清:認(rèn)清:一個(gè)數(shù)的平方根的表示方法:一個(gè)數(shù)的平方根的表示方法:49
4、=7493的平方根是:的平方根是:3如:如:49 的平方根是的平方根是則:則:m簡寫為簡寫為非負(fù)非負(fù)數(shù)數(shù)m 2mm22m根指數(shù)根指數(shù)被開方數(shù)被開方數(shù)請請熟悉:熟悉:讀讀作:作:二次根號二次根號m簡寫為:簡寫為:m讀作:讀作:根號根號m(m0)根號根號開平方:開平方: 求一個(gè)數(shù)求一個(gè)數(shù)a(a0)的平方根的運(yùn)算,叫做開平的平方根的運(yùn)算,叫做開平方,開平方運(yùn)算是平方運(yùn)算的逆運(yùn)算。方,開平方運(yùn)算是平方運(yùn)算的逆運(yùn)算。是不是所有的數(shù)都能進(jìn)行開平方運(yùn)算?是不是所有的數(shù)都能進(jìn)行開平方運(yùn)算?不是,只有正數(shù)和零才能進(jìn)行開平方運(yùn)算。不是,只有正數(shù)和零才能進(jìn)行開平方運(yùn)算。 由于平方與開平方互為逆運(yùn)算,因此可以通過由于
5、平方與開平方互為逆運(yùn)算,因此可以通過平方運(yùn)算來求一個(gè)數(shù)的平方根,也可以通過平方運(yùn)平方運(yùn)算來求一個(gè)數(shù)的平方根,也可以通過平方運(yùn)算來檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是另一個(gè)數(shù)的平方根。算來檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是另一個(gè)數(shù)的平方根。求求下列各數(shù)的平方根:下列各數(shù)的平方根:(1)49 (2) (3)0.36 (4)16169 92 21 14 4(3) ( 0.6 )2 = 0. 36 , 0.36的平方根是的平方根是 0.6 ; 即 = 0.60.363294(4) ( )2 = = , 2 21 14 42 21 14 43232 的平方根是的平方根是 ; 即 = 2 21 14 4答:表示答:表示a的正平方根的正平方根答
6、:表示答:表示a的平方根的平方根答:表示答:表示a的的負(fù)負(fù)的平方根的平方根表示什么意思?表示什么意思?a(a0)a表示什么意思?表示什么意思?(a0)a表示什么意思?表示什么意思?(a0)正數(shù)的正數(shù)的正正平方根稱為算術(shù)平方根平方根稱為算術(shù)平方根.零零的算術(shù)平方的算術(shù)平方根為根為0.a(a0)即即 3的算術(shù)平方根可表示的算術(shù)平方根可表示_; 5的平方根可表示的平方根可表示;u練習(xí)練習(xí)2填空填空 表示表示25的的_;25 表示表示25的的_;25 表示表示;3753平方根平方根算術(shù)平方根算術(shù)平方根37的平方根的平方根9 9的算術(shù)平方根是的算術(shù)平方根是39 9的算術(shù)平方根是的算術(shù)平方根是3(4)2的
7、算術(shù)平方根是的算術(shù)平方根是4先說出下列各式的意義,再計(jì)算先說出下列各式的意義,再計(jì)算(1) (2) (3) (4)81259121. 116. 022158 這節(jié)課你學(xué)這節(jié)課你學(xué)到了什么到了什么?如果一個(gè)數(shù)的平方等于如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根的平方根.一個(gè)正數(shù)有正、負(fù)兩個(gè)平方根,它們互為一個(gè)正數(shù)有正、負(fù)兩個(gè)平方根,它們互為相反相反數(shù);零的數(shù);零的平方根是零;負(fù)數(shù)沒有平方根。平方根是零;負(fù)數(shù)沒有平方根。正數(shù)的正平方根和零的平方根正數(shù)的正平方根和零的平方根,統(tǒng)稱為算術(shù)平方根統(tǒng)稱為算術(shù)平方根.求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算叫做開平方求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算叫做開平方a一個(gè)非
8、負(fù)數(shù)一個(gè)非負(fù)數(shù)a的平方根記做的平方根記做a一個(gè)非負(fù)數(shù)一個(gè)非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根記做的算術(shù)平方根記做1、平方根的概念、平方根的概念2、平方根的性質(zhì):、平方根的性質(zhì):3、開方運(yùn)算、開方運(yùn)算(1)作業(yè)本(1)3.1(2)課時(shí)新體驗(yàn)3.13、對于正數(shù)、對于正數(shù)a, 等于多少等于多少?2a2)5( 1 1、 = .2)5(2 2、 = .拓展延伸4 4、對于任意數(shù)、對于任意數(shù)a a, 一定等于一定等于a a嗎?嗎?a255aa已知底數(shù)、指數(shù),求冪。已知底數(shù)、指數(shù),求冪。已知冪、指數(shù),求底數(shù)。已知冪、指數(shù),求底數(shù)。( )2 = 9( )2 = ( )2 = 0( )2 =4填空填空: 3 2 = ( ) (3 )2= ( ) ( )2= ( ) ( )2 =( ) 02 =( )214199410321210不存在不存在41乘方運(yùn)算乘方運(yùn)算乘方的逆運(yùn)算乘方的逆運(yùn)算