七年級地理上冊 第三章《天氣和氣候》第二節(jié)《氣溫和氣溫的分布》教學課件課件 人教新課標版

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1、第二節(jié)第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布氣溫和氣溫的分布日平均氣溫日平均氣溫觀察觀察4 4次觀測中的氣溫最高值與最低值分別是多少度？次觀測中的氣溫最高值與最低值分別是多少度？ 思考思考月平均氣溫、年平均氣溫如何計算？月平均氣溫、年平均氣溫如何計算？氣溫的概念氣溫的概念 氣象學上把表示空氣冷熱程度的物理量稱之為空氣溫度，氣象學上把表示空氣冷熱程度的物理量稱之為空氣溫度，簡稱氣溫。簡稱氣溫。 一般生活中所說的氣溫，是指氣象觀測所用的百葉箱中離一般生活中所說的氣溫，是指氣象觀測所用的百葉箱中離地面地面1.51.5米高處的溫度。這個溫度基本上反映了觀測地點米高處的溫度。這個溫度基本上反映了觀測地點( (當?shù)禺數(shù)?/p>

2、) )的氣溫。的氣溫。 國際上標準的氣溫度量單位是攝氏度國際上標準的氣溫度量單位是攝氏度-。 氣溫的觀測氣溫的觀測 氣象臺氣象臺站觀測站觀測記錄的記錄的氣溫是氣溫是用放在用放在百葉箱百葉箱里的溫里的溫度計測度計測得的。得的。氣溫與生活氣溫與生活氣溫的日變化氣溫的日變化一天中最高氣溫出現(xiàn)在午后一天中最高氣溫出現(xiàn)在午后2時左右，最低氣溫出時左右，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后；最高氣溫與最低氣溫的差，叫做現(xiàn)在日出前后；最高氣溫與最低氣溫的差，叫做氣溫日較差。氣溫日較差。觀察觀察氣溫變化有何特點？氣溫變化有何特點？氣溫最高值？氣溫最高值？氣溫最低值？氣溫最低值？溫差是多少？溫差是多少？ 氣溫日變化原因？氣溫

3、日變化原因？氣溫的年變化氣溫的年變化思考思考最高月平均氣溫及月份？最高月平均氣溫及月份？最低月平均氣溫及月份？最低月平均氣溫及月份？氣溫的年較差？氣溫的年較差？該地氣溫的年變化規(guī)律？該地氣溫的年變化規(guī)律？夏熱冬涼，年較差夏熱冬涼，年較差大，四季分明。大，四季分明。氣溫曲線圖的繪制氣溫曲線圖的繪制 某城市常年月平均氣溫某城市常年月平均氣溫 單位：單位： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月月100102030氣溫氣溫 等溫線等溫線在地圖上，將同一時間內(nèi)氣溫相同的各點連成的線。在地圖上，將同一時間內(nèi)氣溫相同的各點連成的線。等高線是等高線是如何定義如何定義的？的？等高線圖等溫線的

4、繪制等溫線的繪制等溫線的繪制等溫線的繪制世界年平均氣溫分布世界年平均氣溫分布觀察觀察從兩極到赤道，氣溫變化的特點是什么？從兩極到赤道，氣溫變化的特點是什么？變化的原因？變化的原因？世界年平均氣溫分布世界年平均氣溫分布 思考思考A A、B B兩點緯度位置相同，但溫度差別很大，為什么？兩點緯度位置相同，但溫度差別很大，為什么？BA海拔與氣溫海拔與氣溫 氣溫隨海拔的升高而下降，海拔每上升100米，氣溫約降低0.6 世界氣溫的分布規(guī)律世界氣溫的分布規(guī)律 赤道及其附近地區(qū)氣溫最高，由赤道向兩極，氣赤道及其附近地區(qū)氣溫最高，由赤道向兩極，氣溫逐漸降低。溫逐漸降低。 年平均氣溫高于年平均氣溫高于20 20 的地區(qū)主要分布在南北回的地區(qū)主要分布在南北回歸線之間，低于歸線之間，低于-10 -10 的地區(qū)主要分布在南北的地區(qū)主要分布在南北極圈以內(nèi)。極圈以內(nèi)。 同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低，冬同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低，冬季相反。季相反。 氣溫隨海拔的升高而降低，每上升氣溫隨海拔的升高而降低，每上升100100米，氣溫米，氣溫降低約降低約0.6 0.6 。影響氣溫日變化的原因影響氣溫日變化的原因 判讀等溫線圖判讀等溫線圖 由圖可知：A高溫中心； E低溫中心； 氣溫高低：BCDEACBD