《中學(xué)維護(hù)核心見諸行動主題教育實(shí)施方案(方案計劃書)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中學(xué)維護(hù)核心見諸行動主題教育實(shí)施方案(方案計劃書)（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中學(xué)維護(hù)核心見諸行動主題教育實(shí)施方案
開展維護(hù)核心、見諸行動主題教育，是引深“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大舉措，是加強(qiáng)黨性教育的重要內(nèi)容，是各級黨組織的重大政治任務(wù)。根據(jù)省委《關(guān)于開展維護(hù)核心、見諸行動主題教育和推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》（x發(fā)〔2017〕x號）和市委《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、開展維護(hù)核心見諸行動主題教育的實(shí)施方案》（x發(fā)〔2017〕x號）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就開展維護(hù)核心、見諸行動主題教育提出如下實(shí)施方案。
一、總體要求
圍繞迎接十九大勝利召開、學(xué)習(xí)貫徹十九大精神這條主線，突出以實(shí)際行動維護(hù)核心、立足崗位踐行講話這個
2、關(guān)鍵，用好宣傳輝煌成就、解決突出問題、創(chuàng)造一流業(yè)績這個載體，抓住構(gòu)建良好校園政治生態(tài)、推動學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展這個落點(diǎn)。要堅持把主題教育與貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》結(jié)合起來、與加強(qiáng)“三基”建設(shè)結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個意識”和維護(hù)核心的思想自覺、政治自覺、行動自覺，堅定“四個自信”，確保中央、省市委各項(xiàng)決策部署在我校全面正確有效地貫徹執(zhí)行，以優(yōu)異成績和良好風(fēng)貌迎接黨的十九大勝利召開。
二、主要內(nèi)容
開展維護(hù)核心、見諸行動主題教育要落實(shí)“六個好”：領(lǐng)會好確立習(xí)近平總書記核心地位的重大意義和實(shí)踐要求，進(jìn)一步夯實(shí)維護(hù)核心的思想根基、增強(qiáng)見諸行動的政治自覺；學(xué)用好習(xí)近平總書記系列重要講話精神，進(jìn)一
3、步在講話指引下有效解決學(xué)校改革發(fā)展、提升黨建水平面臨的實(shí)際問題；宣傳好黨的十八大以來我校取得的輝煌成就，進(jìn)一步增進(jìn)對黨的信賴、對核心的擁戴；貫徹好黨中央重大決策部署，進(jìn)一步以實(shí)際行動與黨中央保持高度一致；推進(jìn)好學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步把維護(hù)核心體現(xiàn)到履職盡責(zé)、抓好工作中；落實(shí)好省委提出的“提升工作標(biāo)準(zhǔn)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”的要求，進(jìn)一步在拼搏進(jìn)取、追求卓越中展現(xiàn)忠誠擔(dān)當(dāng)。
三、推進(jìn)步驟和載體舉措
維護(hù)核心、見諸行動主題教育貫穿全年，分三個階段進(jìn)行，校黨委重點(diǎn)落實(shí)8項(xiàng)任務(wù)，基層黨支部重點(diǎn)落實(shí)5項(xiàng)任務(wù)。各級黨組織在“學(xué)、做、改、帶、強(qiáng)、促”上下功夫，運(yùn)用好“六個載體舉措”（即：開好學(xué)
4、用習(xí)近平總書記系列重要講話精神交流會；開展好黨的組織生活，發(fā)揮媒體和輿論作用；樹立先進(jìn)典型，加強(qiáng)示范引領(lǐng)；開展以“五個對照”為重點(diǎn)的“回頭看”；加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)；加大對重點(diǎn)工作的組織推進(jìn)與督查落實(shí)力度），完成好“八個一”任務(wù)。
動員部署（五月中旬）：召開動員大會部署安排工作。
校黨委結(jié)合實(shí)際，成立維護(hù)核心、見諸行動主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》和《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展維護(hù)核心、見諸行動主題教育的實(shí)施方案》。5月12日召開動員大會進(jìn)行安排部署。會后，各黨支部立即召開黨員大會，進(jìn)行傳達(dá)安排。
第一階段（5月一6月）：以學(xué)習(xí)貫徹黨的
5、十八屆六中全會精神、認(rèn)清確立和維護(hù)核心的重大意義為主要內(nèi)容。
1.開展一次集中學(xué)習(xí)研討
校黨委：5月，要以中心組學(xué)習(xí)為主要形式，組織縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神和省市黨代會精神，深刻理解確立習(xí)近平總書記核心地位的重大意義和實(shí)踐要求，切實(shí)把維護(hù)核心作為根本政治要求，轉(zhuǎn)化為思想自覺、黨性觀念、紀(jì)律要求和實(shí)際行動。圍繞深刻理解確立和維護(hù)核心的重大意義，班子成員開展一次專題討論，夯實(shí)維護(hù)核心的思想根基、增強(qiáng)見諸行動的政治自覺。
基層黨支部：要堅持“三會一課”制度，每月召開一次支部全體黨員學(xué)習(xí)會議，學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。5月，在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各支部要圍繞深刻理解確立
6、和維護(hù)核心的重大意義開展專題討論，增強(qiáng)維護(hù)核心的自覺性。
2.開展一次以“五個對照”為重點(diǎn)的“回頭看”
校黨委：6月，對照中央上一輪巡視山西指出的問題，對照中央近期巡視中直部門和有關(guān)?。ㄊ校┲赋龅墓残詥栴}，對照省委巡視我校指出的問題，對照市委首輪巡察中指出的共性問題，對照學(xué)校民主生活會剖析的問題，認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”，全面盤點(diǎn)，盯住問題，逐一整改，不斷把全面從嚴(yán)治黨引向縱深，推動全面構(gòu)建良好政治生態(tài)。
3.開好一次學(xué)用習(xí)近平總書記系列重要講話精神交流會
校黨委：6月上旬，要組織召開“學(xué)以致用、以用促學(xué)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神引向深入”交流會，把學(xué)習(xí)成效落實(shí)到思想政治水平的
7、提高上，落實(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)和其他作風(fēng)的鑄就上，落實(shí)到工作能力的增強(qiáng)上。6月下旬，開展“兩優(yōu)一先”評比表彰，大力挖掘、總結(jié)和宣傳我校黨委學(xué)用系列講話成效明顯、立足本職崗位貢獻(xiàn)突出的典型。
基層黨支部：6月上旬，要組織開展學(xué)用習(xí)近平總書記系列重要講話精神交流活動，通過深入的學(xué)用交流，筑牢維護(hù)核心、見諸行動的思想根基。
4.召開一次重點(diǎn)工作和問題整改推進(jìn)會
校黨委：6月下旬，圍繞十八屆六中全會、省第十一次黨代會及市第四次黨代會部署的重點(diǎn)工作，結(jié)合我?！?017黨政工作要點(diǎn)》，組織召開重點(diǎn)工作推進(jìn)會，推動黨建管理創(chuàng)新、教育教學(xué)改革、學(xué)生管理工作、后勤服務(wù)保障、脫貧攻堅、民生保障和改善、依法治校、維護(hù)
8、穩(wěn)定、全面從嚴(yán)治黨等重大任務(wù)落地見效。各基層黨組織要針對黨員隊(duì)伍和黨組織建設(shè)存在的突出問題，列出問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，制定整改方案，建立整改臺賬，對癥下藥，著力解決好黨員意識不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠以及基層組織政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。認(rèn)真做好支部書記黨建工作專項(xiàng)述職問題的整改、鞏固和提升工作，持之以恒糾“四風(fēng)”，堅決查處師生身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，以干部群眾看得見的成效取信于民、凝聚人心。
第二階段（7月——黨的十九大召開前）：重點(diǎn)抓好黨的十八大以來我校取得的突出成就的學(xué)習(xí)宣傳教育，把學(xué)用系列講話全面提高到新水平。
5.開展黨的十八
9、大以來輝煌成就主題宣傳
校黨委：“七一”前，縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要到所在黨支部和包聯(lián)黨支部講一堂專題黨課，重點(diǎn)講清黨的十八大以來黨和國家取得的巨大成就，講清習(xí)近平總書記作為黨中央的心、全黨的核心是黨心民心所向，講清山西在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下從“亂”到“治”、正在邁向“大治”的歷史性變化，講清運(yùn)城幼專十八大以來的發(fā)展成就，引導(dǎo)廣大黨員干部做到自覺擁戴核心、堅定維護(hù)核心、絕對服從核心、始終緊跟核心。組織全體黨員和廣大師生升國旗、唱國歌、舉行“維護(hù)核心、見諸行動”承諾簽名儀式等形式，引導(dǎo)廣大黨員干部在維護(hù)核心這個重大政治問題上始終旗幟鮮明、態(tài)度堅決。9月，要通過制作宣傳版面、開設(shè)校園廣播專欄等形式，對我
10、校十八大以來取得的新成果、新變化、新氣象進(jìn)行一次深入宣傳報道。通過開設(shè)校園網(wǎng)專欄，開展十八大以來輝煌成就和維護(hù)核心、見諸行動和黨內(nèi)政治文化主題宣傳，營造良好輿論環(huán)境和社會氛圍，形成維護(hù)核心見行動、喜迎盛會作貢獻(xiàn)的鮮明導(dǎo)向。
基層黨支部：“七一”前，要講好“七一”黨課，著重講清黨的十八大以來黨和國家取得的巨大成就，講清山西在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的歷史性變化，講清黨員應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)使命，在全面走向“大治”中發(fā)揮先鋒模范作用。繼續(xù)組織黨員開展“戴黨徽亮身份、重溫入黨誓詞”集中宣傳活動。積極開展主題黨日活動、志愿服務(wù)活動，讓黨員干部在活動中真正做到學(xué)而用，學(xué)而做，學(xué)做結(jié)合，知行合一。9月，要組織深入學(xué)習(xí)
11、宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)的重要思想和關(guān)于家風(fēng)文化的重要講話精神，深入挖掘以河?xùn)|裴氏家族為代表的中華傳統(tǒng)家風(fēng)文化的豐富內(nèi)涵及其當(dāng)代社會價值，大力弘揚(yáng)良好黨內(nèi)政治文化。
6.開展一次專項(xiàng)督查
校黨委：10月，通過實(shí)地查驗(yàn)、督促檢查、群眾評議等措施，對各支部書記抓黨建工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。
第三階段（黨的十九大召開后）：重點(diǎn)抓好大會精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹，持續(xù)推動全校各項(xiàng)工作取得新進(jìn)步。
7.抓好十九大精神的集中學(xué)習(xí)宣傳
校黨委：黨的十九大召開后，組織全體黨員和入黨積極分子，第一時間觀看十八大開幕式，第一時間邀請黨建專家為全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作專題報告。積極做好“普通黨
12、員進(jìn)黨?！被顒?，做好十九大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”的“三進(jìn)”活動。
基層黨支部：黨的十九大召開后，要及時組織黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會大會精神，可通過觀看宣傳片、舉辦主題演講比賽、知識競賽等多種方式，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)十九大精神的熱潮，向廣大師生進(jìn)行深入宣傳，做到深入人心。
8.開好一次年度民主生活會和組織生活會
校黨委：12月，縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真對照中央、省市委要求、按照校黨委有關(guān)民主生活會的實(shí)施方案，在深化思想認(rèn)識、廣泛征求意見、深入談話談心、認(rèn)真對照檢查的基礎(chǔ)上，嚴(yán)肅認(rèn)真地開好專題民主生活會，堅持以問題為導(dǎo)向，認(rèn)真抓好整改落實(shí)。對推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、開展
13、落實(shí)維護(hù)核心見諸行動主題教育進(jìn)行專項(xiàng)檢查，做出分析評估，提出鞏固引深意見。
基層黨支部：年底前后，要組織召開專題組織生活會，開展民主評議黨員工作。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
校黨委要切實(shí)履行主體責(zé)任，高度重視開展維護(hù)核心、見諸行動主題教育工作，成立維護(hù)核心、見諸行動主題教育領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室，組長由彭剛擔(dān)任，副組長為趙秀蓮、王衛(wèi)國、侯娟珍、周玲玲。辦公室設(shè)在黨委工作部，主任為王百鎖，成員為謝小輝、梁鵬、郭艷芹、楊茜茵、范文明。各黨支部要高度重視維護(hù)核心見諸行動主題教育工作，并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。
（一）壓實(shí)責(zé)任、狠抓落實(shí)。要層層壓實(shí)責(zé)任，各基層黨組織要切實(shí)履行
14、主體責(zé)任，周密安排部署，精心組織推動。黨委主要負(fù)責(zé)同志和黨支部書記要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，強(qiáng)化指導(dǎo)和把關(guān)作用。班子成員要落實(shí)“一崗雙責(zé)”，結(jié)合分管工作對部門加強(qiáng)指導(dǎo)。
（二）注重督查、強(qiáng)化問責(zé)。校黨委將通過隨機(jī)抽查、專項(xiàng)檢查、情況通報等方式，推動主題教育深入開展，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性潛在性問題。堅持把開展維護(hù)核心見諸行動主題教育情況，作為黨支部書記抓基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。對工作落實(shí)不力、搞形式走過場的，要嚴(yán)肅批評、追責(zé)問責(zé)。
（三）加強(qiáng)引導(dǎo)，營造氛圍。各基層黨組織要充分發(fā)揮校園網(wǎng)和微信公眾平臺等新媒體，宣傳開展維護(hù)核心見諸行動主題教育的決策部署、重大意義，全面反映支部特色做法和亮點(diǎn)工作，做好輿情引導(dǎo)管控，不斷傳遞正能量，以優(yōu)異成績和良好風(fēng)貌迎接黨的十九大勝利召開。
9 / 9文檔可自由編輯打印
中學(xué)維護(hù)核心見諸行動主題教育實(shí)施方案(方案計劃書)
