浙美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)10《齊白石》課件+教案+素材

浙美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)10《齊白石》課件+教案+素材,齊白石,浙美版七,年級(jí),美術(shù),上冊(cè),10,課件,教案,素材 齊白石 課題名稱：《齊白石》 教材來源：浙江人民美術(shù)出版社第13冊(cè)第10課 一、設(shè)計(jì)思路 美術(shù)新課標(biāo)理念要求在欣賞和評(píng)述這一領(lǐng)域中努力培養(yǎng)學(xué)生形成正確的審美觀、價(jià)值觀，在廣泛的文化情景中認(rèn)識(shí)美術(shù)，參與民族文化的傳承和交流。本課教學(xué)充分體現(xiàn)寓教于樂，立足實(shí)際，突出審美，注重師生、生生互動(dòng)，以生為本，以提高學(xué)生的審美意識(shí)和審美能力。從而促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使課堂的開放性、互動(dòng)性、立體性得到全面發(fā)展。 二、教材分析? ? 《齊白石》選自浙江人民美術(shù)出版社第十三冊(cè)第十課的教學(xué)內(nèi)容，本課屬于美術(shù)教學(xué)“欣賞評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，適用于七年級(jí)學(xué)生。因?yàn)樵诒緝?cè)第七課“花香鳥語”造型表現(xiàn)領(lǐng)域中學(xué)生已經(jīng)對(duì)中國畫有一定的了解，并進(jìn)行了多次花鳥畫練習(xí)。根據(jù)本課國畫欣賞教學(xué)特點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)齊白石的作品及其人其事，使學(xué)生進(jìn)一步理解中國畫特有的表現(xiàn)形式和特點(diǎn)，體驗(yàn)畫家的人格魅力，從而提高對(duì)中國畫的藝術(shù)審美能力；陶冶情操、增強(qiáng)民族責(zé)任感，并為第十四冊(cè)“詩情畫意”山水畫教學(xué)作好鋪墊。 齊白石是我國近代偉大的藝術(shù)家，他筆下的花、鳥、魚、蟲等充滿生命的活力和藝術(shù)的美感。本課通過欣賞齊白石大師的作品，理解藝術(shù)源于生活又高于生活的原理。再引導(dǎo)學(xué)生欣賞、分析他的另外一些花鳥畫作品，開展感受與評(píng)述活動(dòng)，加強(qiáng)體驗(yàn)，加深理解大師藝術(shù)作品的內(nèi)涵，從而陶冶學(xué)生情操，讓學(xué)生在了解齊白石生平及其作品的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步建立起對(duì)中國畫藝術(shù)的感受與理解，并進(jìn)行簡單中國畫基礎(chǔ)練習(xí)。 三、學(xué)情分析 齊白石是家喻戶曉的“人民藝術(shù)家”，關(guān)于齊白石的故事學(xué)生都皆知，本課教學(xué)容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，通過了解齊白石的生平事件及其作品欣賞，討論、評(píng)述其藝術(shù)表現(xiàn)形式和特點(diǎn)，并進(jìn)行簡單的筆墨練習(xí)，增強(qiáng)感知能力。本課由于學(xué)生的基礎(chǔ)和興趣不同，可能出現(xiàn)理解和練習(xí)時(shí)的差異，在教學(xué)中教學(xué)內(nèi)容盡量拉近每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生在45分鐘學(xué)有收獲。 四、教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)美術(shù)新課標(biāo)要求；本著使學(xué)生提高對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的感受能力和創(chuàng)造能力，確定本課教學(xué)目標(biāo)為： 1．情感和價(jià)值觀目標(biāo)：感受體會(huì)畫家的人格及藝術(shù)魅力，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，以及熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。 2．知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)欣賞齊白石繪畫藝術(shù)特點(diǎn)，了解齊白石的生平與藝術(shù)成就，感受齊白石作品的藝術(shù)趣味與藝術(shù)特點(diǎn)，理解似與不似之間的含義。 3．過程與方法目標(biāo)：通過學(xué)生觀察、體驗(yàn)、討論，能夠從作品的表現(xiàn)形式、藝術(shù)特色和個(gè)人感受方面對(duì)齊白石的作品作簡要評(píng)述，并進(jìn)行簡單練習(xí)。 五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過欣賞齊白石的作品，討論和評(píng)述齊白石作品的藝術(shù)特色和筆墨情趣。 難點(diǎn)：通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)中國畫的理解和欣賞能力水平。 六、教學(xué)策略與手段 1、在教學(xué)中采用欣賞、分析、交流、討論、來了解齊白石的藝術(shù)人生和藝術(shù)特色。充分體現(xiàn)重教學(xué)過程輕結(jié)論的教學(xué)理念。 2、運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)手段，利用課件進(jìn)行教學(xué)，充分法體現(xiàn)多媒體輔助教學(xué)在國畫教學(xué)中的作用。課件中的大量圖片展示，能最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和交流、欣賞、作畫欲望，通過教師的黑板演示能調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和直觀感，從而解決師生交流討論中的問題。 3、要求學(xué)生善于思考、分析、交流、探討和欣賞，培養(yǎng)學(xué)生在課堂中的合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的主人翁意識(shí)和提出問題、分析問題、解決問題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 七、教學(xué)過程： 一、課題導(dǎo)入 師，今天老師給大家?guī)硪粍t關(guān)于美術(shù)作品交易的信息，2011年美術(shù)作品拍賣的紀(jì)錄在今年中國嘉德拍賣場(chǎng)“大觀中國書畫珍品之夜”誕生：齊白石作品《松柏高立圖·篆書四言聯(lián)》以4.255億成交創(chuàng)下中國近現(xiàn)代書畫新紀(jì)錄。。 師： 老師在同學(xué)們眼中看到了驚訝、好奇。齊白石作品價(jià)值這么高，他到底是個(gè)怎樣的人？想不想了解??？ 這節(jié)課，咱們要一起來簡單了解齊白石的生平事跡，感受他的人格魅力。還要重點(diǎn)欣賞他的作品，用語言文字評(píng)述他的藝術(shù)特點(diǎn)。 板書課題： 齊白石 二、互動(dòng)欣賞 （一）、齊白石生平 ● （1864-1957）93歲 ●湖南湘潭人 ●木匠——美術(shù)大師 ●學(xué)習(xí)刻苦，詩、書、畫、印稱為“四絕” ●中國20世紀(jì)美術(shù)大師 ●文化部授于“人民杰出的藝術(shù)家”稱號(hào)。 ●1955國際世界和平獎(jiǎng) 師：從這些關(guān)鍵詞中你，說說：齊白石為什么能從普通的小木匠成為藝術(shù)大師？ 學(xué)生討論、回答，教師總結(jié)： 1、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng) 早期的繪畫作品中不難看出，徐渭、八大山人、石濤、吳昌碩等人對(duì)他的影響。 2、具有深厚的生活根底，他筆下的蝦、螃蟹、青蛙、蝌蚪等無不散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)村氣息 3、永無休止的探索精神 4、勤奮 他自己常說 一天不畫畫心慌，五天不刻印手癢。 （二）、欣賞齊白石作品 師：了解齊白石的生平事跡，我們?cè)僖黄饋硇蕾p齊白石的作品，你看到了些什么形象？齊白石的作品好在哪？齊白石的《蝦》美在哪？有什么藝術(shù)性？ 師：這些都是生活中最熟悉的事物，齊白石重視真實(shí)的生活感受，愛。愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛土地。、、、、、幾只小鳥，都表現(xiàn)了齊白石濃濃的愛。體現(xiàn)了齊老作品的情感美。（用情感美作承上啟下的過度）除了情感美之外，我們把齊白石作品的藝術(shù)特點(diǎn)概括為意象美、筆墨美、形式美，情感美。（以《墨蝦》作品講解） A、意象美 強(qiáng)化蝦的特征：透明彈性、輕捷有力 “妙在似與不似之間” B、筆墨美 筆筆造型、筆墨酣暢、簡而意足。線條變化，既有力度又有情趣。 C、形式美 虛實(shí)變化，疏密恰當(dāng)，三角形構(gòu)圖穩(wěn)定而富有張力。 D、情感美 鄉(xiāng)土氣息濃郁，體現(xiàn)純樸的情感美。被譽(yù)為“人民的藝術(shù)家”。 3、小結(jié)：齊白石的《蝦》鄉(xiāng)土氣息非常濃郁、充滿無限生機(jī)的藝術(shù)風(fēng)格，體現(xiàn)了畫家“妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世”的藝術(shù)主張，集筆墨美、意象美、形式美、情感美于一身，雅俗共賞，具有時(shí)代感，作品看似簡單，卻處處閃現(xiàn)出作者超人的智慧，是一副充滿生機(jī)、具有很強(qiáng)藝術(shù)風(fēng)格的作品。 三、欣賞體會(huì)，升華拓展：帶著剛剛了解的藝術(shù)特點(diǎn)，再一次欣賞齊白石的作品，體會(huì)其藝術(shù)特點(diǎn) 1、欣賞介紹齊白石的畫、印、詩。 2、介紹《蛙聲十里出山泉》的創(chuàng)作思路 四、互動(dòng)練習(xí)、討論總結(jié)。 1、選一幅你最喜歡的作品，說說你喜歡的理由（學(xué)生：思考實(shí)踐：從筆墨美、意象美、形式美、情感美等角度讓學(xué)生進(jìn)行欣賞評(píng)述。）（鍛煉學(xué)生欣賞表達(dá)能力） 2、通過這節(jié)課，你對(duì)齊白石留下了什么印象，用幾個(gè)詞或簡短的文字來表達(dá)。 3、點(diǎn)評(píng) 五、板書設(shè)計(jì)： 齊白石 一、 木匠——美術(shù)大師 “人民杰出的藝術(shù)家” 二、 作品的藝術(shù)特點(diǎn)：意象美、筆墨美、形式美，情感美。 三、 畫、印、題畫詩