2020版教科版科學(xué)五年級上冊第一單元 生物與環(huán)境期末復(fù)習(xí)卷 (一)C卷
《2020版教科版科學(xué)五年級上冊第一單元 生物與環(huán)境期末復(fù)習(xí)卷 (一)C卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版教科版科學(xué)五年級上冊第一單元 生物與環(huán)境期末復(fù)習(xí)卷 (一)C卷(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2020版教科版科學(xué)五年級上冊第一單元 生物與環(huán)境期末復(fù)習(xí)卷 (一)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果我們將青蛙全部捕殺,下列曲線表示蝗蟲的數(shù)量變化最合理的是( )。 A. B. C. 2 . 物質(zhì)的生長需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們( )努力適應(yīng)環(huán)境的變化。 A.會 B.不會 C.不一定會 3 . 到了秋冬季節(jié),狗要換一次毛,是因?yàn)椋? ) A.身體長大了,必須增加毛的數(shù)量 B.新毛使自己更漂亮 C.新毛的保暖性更好,更適合在寒冷的環(huán)境中生活 4 . 在做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時,要在盒內(nèi)墊濕紙巾。關(guān)于濕紙巾的作用,下列說法中正確的是( )。 A.防止種子滾動 B.使種子獲得適量的水分 C.保溫的作用 D.提供營養(yǎng)物質(zhì)的作用 5 . 農(nóng)田、苗圃里的植物,株與株之間,行與行之間,都留有一定的距離, 這主要是為了讓植物獲得合適的( ) A.溫度 B.水分 C.光照 6 . 制作生態(tài)瓶時,小魚的數(shù)量( )。 A.越多越好 B.越少越好 C.要與植物的數(shù)量相匹配 7 . 小明想證明“種子萌發(fā)需要水分”這一猜想。他準(zhǔn)備利用兩份種子設(shè)計一組對比實(shí)驗(yàn),兩份種子只有一個條件不相同,其他條件都是相同的。請問不相同的那一個條件應(yīng)該是( )。 A.種子數(shù)量不同 B.種子種類不同 C.種子大小不同 D.種子所處環(huán)境的干濕情況不同 8 . 一片樹林、一塊草地、一個湖泊、一個海洋都可以看成是( ) A.生物群落 B.生態(tài)系統(tǒng) C.食物網(wǎng) 9 . ( )生活在南極。 A.企鵝 B.獅子 C.斑馬 10 . 松樹的葉是( )的。 A.葉刺 B.葉寬大 C.針形葉 11 . “綠豆在黑暗中發(fā)芽快還是受光照發(fā)芽快”的實(shí)驗(yàn)中,要改變的條件應(yīng)該是( )。 A.光照 B.溫度 C.水分 D.濕度 12 . 生物通過相互之間的食物關(guān)系,形成一條( )。 A.食物網(wǎng) B.食物鏈 C.食物線 13 . 綠豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)中,綠豆芽的根會( )生長。 A.朝著有水的方向 B.朝著沒水的方向 C.自由隨意 14 . 每個食物鏈中生產(chǎn)者一定是( )。 A.植物 B.動物 C.植物和動物 15 . 螞蟻喜歡的食物是( ) A.辣椒 B.面包 C.樹葉 二、填空題 16 . 食物鏈通常從__________起,到兇猛的__________結(jié)束,由多條食物鏈組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫做__________. 17 . 蠶在吐絲前,會(____);在吐絲中會(____),在吐絲后會(____) A、不再吃桑葉了,軀體發(fā)黃發(fā)亮。 B、身體變小,潛伏在內(nèi)。 C、身體運(yùn)動,頭來回晃動。 18 . 在一定范圍內(nèi)的生物必須和諧共處,______________一旦受到破壞,生物的______________就會受到威脅。 19 . 兔子的身體分為(_____)、(______)、(_______)、(_______)、(______)五部分。 20 . 鳳仙花的生長發(fā)育需要_________________、土壤、適宜的水分和溫度等。 21 . 生物之間復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個_______________,叫做食物網(wǎng)。 22 . 在一個生態(tài)系統(tǒng)中,如果________、________及________的數(shù)量維持在一定的水平且變化不大,這種狀態(tài)叫做________。 三、判斷題 23 . “兔子被老鷹吃”,所以兔子是生產(chǎn)者,老鷹是消費(fèi)者。(____) 24 . 兩種不同植物的葉子形狀與顏色是相同的。(____) 25 . 螞蟻居住在洞穴里 A.(____) 26 . 在試管中放入油,為了讓植物長得更快。(______) 27 . 到了秋天,所有植物的葉子都會變黃。(_____) 28 . 動物和植物的根能松動土壤,為空氣和水營造空間。(____) 29 . 植物生長離不開水,所以養(yǎng)花時一定要不停地澆水。(______) 30 . 植物的葉會慢慢發(fā)生變化。(____) 31 . 昆蟲的基本特點(diǎn)是:身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有兩對足。(_______) 32 . 種子在萌發(fā)的過程中只需要水分,不需要空氣。(_______) 四、實(shí)驗(yàn)題 33 . 為了探究溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響,小明同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)。 ①選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒,將種子隨機(jī)平均分成3組,分別放入甲、乙、丙三個墊有濕紙巾的盤子內(nèi)。 ②用記號筆在每個盤子上做好標(biāo)記(如圖所示),然后將三個盤子分別放到4℃,25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)3天。 ③每天觀察并記錄每個盤中萌發(fā)的菜豆種子數(shù)。 請回答下列問題: (1)除溫度外,請再列舉2個影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件____________、_________。 (2)盤子中墊上濕紙巾的目的是__________________________________。 (3)有同學(xué)說上述實(shí)驗(yàn)材料過于浪費(fèi),每個盤子里只需要放一粒菜豆種子就可以了。你是否同意這個說法?____________. 為什么?________________________________________。 (4)小明同學(xué)用另一種植物種子做了上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)4℃環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于其他兩組。請推測該植物種子發(fā)芽最適合的環(huán)境條件很可能是_______________。 五、綜合題 下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答下列問題。 34 . 該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈。其中最長的一條是________。 35 . 該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于________,兔、狐等屬于________,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的________和________。 36 . 該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的是________。 37 . 如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺,兔的數(shù)量將會出現(xiàn)什么樣的變化? 下表為“探究綠豆種子發(fā)芽的條件”實(shí)驗(yàn)設(shè)計的一部分,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)信息回答問題。 培養(yǎng)皿編號 實(shí)驗(yàn)條件(其他外界條件均相同) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 A 培養(yǎng)皿底部墊浸濕的紙巾,20℃ 種子萌發(fā) B 培養(yǎng)皿底部墊浸濕的紙巾,0℃ 種子不萌發(fā) C 干燥,不加水,20℃ 種子不萌發(fā) D 水淹沒種子,20℃ 種子不萌發(fā) 38 . 如果要研究“綠豆種子發(fā)芽是否需要適宜的溫度?"這個問題,我們應(yīng)該選擇________、________號培養(yǎng)皿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。 39 . 選擇A和C培養(yǎng)皿進(jìn)行研究,研究的問題是:________________________________。 40 . 我們在探究過程中所采用的實(shí)驗(yàn)方法叫________實(shí)驗(yàn)。 41 . 培養(yǎng)皿中種子未萌發(fā)的原因是:________________________________。 42 . 為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)材料,在每個瓶子里只放入一粒綠豆種子,你認(rèn)為這種做法________(填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),理由是________________________________________________________。 43 . 通過本實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)________、________、________是影響種子發(fā)芽的基本條件。 44 . 在種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)過程中,首先鉆出種皮的是( )。 A.胚根 B.胚芽 C.子葉 45 . 小蘭將5粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水紙上,每天滴4滴水,保持吸水紙濕潤。四天以后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。 據(jù)此推測,小蘭的滴水位置最有可能是( )。 A.1號左邊 B.5號右邊 C.在培養(yǎng)皿中均勻滴水 46 . 想要讓發(fā)芽的綠豆苗生長得更好,我們應(yīng)該把它們放在( )。 A.陽光充足的陽臺上 B.溫暖的黑盒子中 C陰暗的角落里 47 . 水稻、貓頭鷹、蝗蟲、蛇、青蛙等生物構(gòu)成了田野生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。 (1)請你寫出這條食物鏈__________________________________________________。 (2)_________是生產(chǎn)者。 48 . 美國西部是一塊資源豐富、森林成片、草原遼闊、土地肥沃的寶地,是美國農(nóng)業(yè)發(fā)展得天獨(dú)厚的地區(qū)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,糧食短缺,小麥價格上漲,促使美國中部各州的農(nóng)場主紛紛趕來開發(fā)西部。為了擴(kuò)大耕地,他們把大片的森林砍倒,把大片的草原、草甸開墨出來。在新開墾的土地上,農(nóng)場主們種植了糧食作物,然后通過賣糧賺了許多錢。1934年5月11日凌晨,一場災(zāi)難降臨了,從美國西部刮起了一場遮天蔽日的黑色怪風(fēng),怪風(fēng)攜帶著泥沙騰空而起,自西向東迅速蔓延,持續(xù)了整整3天3夜! (1)以上資料表明,自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個和諧的整體,其中的一個環(huán)節(jié)受到破壞,生態(tài)系統(tǒng)就失去了_____________。 (2)破壞美國西部生態(tài)環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)资莀_________________。 (3)如果美國政府聘請你擔(dān)任農(nóng)業(yè)大臣,你改變這種狀態(tài)所采用方法是:__________________。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 五、綜合題 1、 2、 3、 4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020版教科版科學(xué)五年級上冊第一單元 生物與環(huán)境期末復(fù)習(xí)卷 一C卷 2020 版教科版 科學(xué) 年級 上冊 第一 單元 生物 環(huán)境 期末 復(fù)習(xí)
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-10401982.html