《2021-2021學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊 第4章4.5 角的比較與補(bǔ)(余)角例題與講解 (新版)滬科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2021學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊 第4章4.5 角的比較與補(bǔ)(余)角例題與講解 (新版)滬科版(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
4.5 角的比較與補(bǔ)(余)角
1.角的大小比較
(1)疊合法:把一個(gè)角放在另一個(gè)角上,使兩個(gè)角的頂點(diǎn)和一邊分別重合,并使這兩個(gè)角的另一邊都放在這條邊的同側(cè),就可以明顯看見兩個(gè)角的大小.如果兩角的另一邊重合,這兩個(gè)角相等;如果兩角的另一邊不重合,則這兩個(gè)角不等,其中一個(gè)角的另一邊落在另一個(gè)角的內(nèi)部,則這個(gè)角比另一個(gè)角小,其中一個(gè)角的另一邊落在另一個(gè)角的外部,則這個(gè)角比另一個(gè)角大.
①先讓頂點(diǎn)O與E重合,再讓OA與OC重合,并且使另一邊OB,ED在OA的同側(cè).如果OB與ED重合,則表示這兩個(gè)角相等,如圖,記作∠AOB=∠CED.
②先讓頂點(diǎn)O與E重合,再讓OA與OC重合,并
2、且使另一邊OB,ED在OA的同側(cè).如果ED落在∠AOB的外部,則表示∠AOB小于∠CED,如圖,記作∠AOB<∠CED.
③先讓頂點(diǎn)O與E重合,再讓OA與OC重合,并且使另一邊OB,ED在OA的同側(cè).如果ED落在∠AOB的內(nèi)部,則表示∠AOB大于∠CED,如圖,記作∠AOB>∠CED.
(2)度量法:用量角器量出角的度數(shù),根據(jù)角的度數(shù)大小來判定角的大小,度數(shù)大的角大,度數(shù)小的角小,度數(shù)相等時(shí),角相等.即角的大小和它們的度數(shù)大小一致.
辨誤區(qū) 用疊合法比較角的大小時(shí)應(yīng)注意的問題
用疊合法比較角的大小時(shí),一定要將角的另一邊落在重合邊的同側(cè).
【例1-1】 已知O是直線AB上一點(diǎn)
3、,OC是一條射線,則∠AOC與∠BOC的關(guān)系是( ).
A.∠AOC一定大于∠BOC
B.∠AOC一定小于∠BOC
C.∠AOC一定等于∠BOC
D.∠AOC可能大于、等于或小于∠BOC
解析:由題可知射線OC可能在OA這一側(cè),那么此時(shí)∠AOC就小于∠BOC,如果射線OC在OB這一側(cè),那么∠AOC就大于∠BOC,如果射線OC垂直直線AB,那么∠AOC=∠BOC=90°,綜合所述∠AOC可能大于、等于或小于∠BOC.
答案:D
【例1-2】 如圖有兩塊三角板,你能比較∠BAC與∠DEF的大小嗎?
分析:可以用特殊值法,通過三角板的特殊值來比較大?。贿€可以使用疊合法來比較這兩
4、個(gè)角的大小.
解:能.只要把兩塊三角板如圖那樣疊合在一起,就可以比較出∠BAC和∠DEF的大?。?
說方法 比較兩個(gè)角的大小的常用方法
比較兩個(gè)角的大小,常用的方法是疊合法和測量法兩種.一般地,若兩個(gè)角的大小差別明顯,則用疊合法進(jìn)行驗(yàn)證;若兩個(gè)角的大小差別不明顯,則用測量法進(jìn)行驗(yàn)證.
2.角的和差關(guān)系
角的和、差有幾何與代數(shù)兩種意義,幾何意義對于今后讀圖形語言有很大幫助,代數(shù)意義是今后角的運(yùn)算的基礎(chǔ).
(1)幾何意義:設(shè)有兩個(gè)角∠AOB和∠BOC(∠AOB>∠BOC),如圖所示,把∠BOC移到∠AOB上,使它們的頂點(diǎn)重合,邊OB重合,當(dāng)∠BOC在∠AOB的外部時(shí)(如圖1),它們
5、的另兩邊OA與OC所成的∠AOC就是∠AOB與∠BOC的和,即∠AOC=∠AOB+∠BOC;當(dāng)∠BOC在∠AOB內(nèi)部時(shí)(如圖2),它們的另兩邊OA與OC所成的∠AOC是∠AOB與∠BOC的差,即∠AOC=∠AOB-∠BOC.
(2)代數(shù)意義:已知∠A=36°,∠B=60°,那么∠A+∠B=36°+60°=96°,∠B-∠A=60°-36°=24°.即兩個(gè)角的和、差關(guān)系等于兩個(gè)角的度數(shù)的和、差關(guān)系.
【例2】 已知一條射線OA,如果從點(diǎn)O再引兩條射線OB和OC,使∠AOB=60°,∠BOC=20°,求∠AOC的度數(shù).
解:當(dāng)OC在∠AOB的內(nèi)部時(shí),如圖(1),
圖(1)
此時(shí)∠
6、AOC=∠AOB-∠BOC=60°-20°=40°.
當(dāng)OC在∠AOB的外部時(shí),如圖(2),
圖(2)
此時(shí)∠AOC=∠AOB+∠BOC=60°+20°=80°.
綜上可知,∠AOC的度數(shù)為40°或80°.
辨誤區(qū) 作圖題要分類討論
根據(jù)題意畫圖時(shí),要考慮到所有可能的情況進(jìn)行分類討論,防止漏解.
3.角的平分線
在角的內(nèi)部,以角的頂點(diǎn)為端點(diǎn)的一條射線把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線.如圖,OC是從∠AOB的頂點(diǎn)O出發(fā)的一條射線,把∠AOB分成兩個(gè)相等的角,即∠AOC=∠BOC,則OC叫做∠AOB的平分線.
角平分線定義的推理步驟
(1)角平分線
7、的性質(zhì)的推理步驟
∵OC是∠AOB的平分線(已知),
∴∠AOC=∠BOC=∠AOB或∠AOB=2∠AOC=2∠BOC(角平分線的定義).
(2)角平分線的判斷的推理步驟
∵∠AOC=∠BOC(已知),
∴OC是∠AOB的平分線(角平分線的定義).
釋疑點(diǎn) 對角的平分線的理解
角的平分線是一條射線,每個(gè)角都有且只有一條角平分線,它把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角.
【例3】 如圖所示,已知∠AOB=90°,∠BOC=60°,OD是∠AOC的平分線,求∠BOD的度數(shù).
分析:從圖形上看,∠BOD=∠BOC+∠COD,因?yàn)椤螧OC=60°,故只要求出∠COD的度數(shù)即可獲解,因?yàn)镺D
8、是∠AOC的平分線,而∠AOC=∠AOB-∠BOC=30°,故∠COD可求.
解:∵∠AOC=∠AOB-∠BOC=30°,
OD是∠AOC的平分線,
∴∠COD=∠AOC=×30°=15°.
∵∠BOD=∠BOC+∠COD,
∴∠BOD=60°+15°=75°.
說方法 如何求角的度數(shù)
和求線段長一樣,求一個(gè)角的度數(shù)時(shí),我們通常將這個(gè)角拆成另外幾個(gè)易求角度的角的和或者差的形式,通過求出另外幾個(gè)角達(dá)到求這個(gè)角的目的.
4.補(bǔ)角與余角的概念
(1)如果兩個(gè)角的和等于一個(gè)平角,那么我們就稱這兩個(gè)角互為補(bǔ)角,簡稱互補(bǔ),其中一個(gè)角是另一個(gè)角的補(bǔ)角.
即:若∠1+∠2=180°,則∠
9、1與∠2互補(bǔ).
反之,若∠1與∠2互補(bǔ),則∠1+∠2=180°.
(2)如果兩個(gè)角的和等于一個(gè)直角,那么我們就稱這兩個(gè)角互為余角,簡稱互余,其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角.
即:若∠1+∠2=90°,則∠1與∠2互余.
反之,若∠1與∠2互余,則∠1+∠2=90°.
談重點(diǎn) 余角與補(bǔ)角的關(guān)系
(1)互余和互補(bǔ)描述的都不是一個(gè)角,而是指具有特殊數(shù)量關(guān)系的兩個(gè)角,只與兩個(gè)角的大小有關(guān),與它們的位置無關(guān).
(2)銳角A的余角表示為(90°-∠A),補(bǔ)角可表示成(180°-∠A).
(3)兩角互為鄰補(bǔ)角,它們一定互補(bǔ),但兩角互補(bǔ),它們不一定為鄰補(bǔ)角.
(4)一個(gè)銳角的補(bǔ)角比它的余角大9
10、0°.
【例4-1】 如圖所示,AOB是一條直線,∠AOC=90°,∠DOE=90°,問圖中互余的角有幾對?互補(bǔ)的角有幾對?
分析:由互為余角和互為補(bǔ)角的定義,只需找出圖中和為90°的兩個(gè)角以及和為180°的兩個(gè)角即可.也可令∠1=x°,則∠2=90°-x°,∠3=x°,∠4=90°-x°,∠BOD=180°-x°,∠AOE=90°+x°.從而判斷出互余、互補(bǔ)的角.
解:互余的角:∠1與∠2,∠1與∠4,∠3與∠2,∠3與∠4;
互補(bǔ)的角:∠1與∠BOD,∠3與∠BOD,∠2與∠AOE,∠4與∠AOE.
說方法 表示一個(gè)角的余角或補(bǔ)角
可任意設(shè)一個(gè)角為x°,用含x°的代數(shù)式設(shè)
11、法表示出其他所有的角,凡是90°-x°的角都與這個(gè)角互余,凡是180°-x°的角都與這個(gè)角互補(bǔ).
【例4-2】 一個(gè)角的補(bǔ)角是它的余角的3倍,那么這個(gè)角的度數(shù)是( ).
A.60° B.45°
C.30° D.15°
解析:由于一個(gè)角和它的補(bǔ)角的和是平角,與它的余角的和是直角,如果設(shè)這個(gè)角為x°,則它的補(bǔ)角是180°-x°,余角是90°-x°,由題目中所給的數(shù)量關(guān)系列出方程180°-x°=3(90°-x°),所以180°-x°=270°-3x°,所以x°=45°.
答案:B
析規(guī)律 根據(jù)互余和互補(bǔ)求角的度數(shù)
根據(jù)互余和互補(bǔ)的概念求角的度數(shù)的問題
12、,一般設(shè)出這個(gè)角的度數(shù),用含有這個(gè)角的代數(shù)式來表示這個(gè)角的余角和補(bǔ)角從而得到關(guān)于這個(gè)角的方程.解方程可解決問題.
5.補(bǔ)角與余角的性質(zhì)
(1)補(bǔ)角性質(zhì):同角(或等角)的補(bǔ)角相等.
若∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,則∠2=∠3.
若∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,∠1=∠3,則∠2=∠4.
(2)余角性質(zhì):同角(或等角)的余角相等.
若∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,則∠2=∠3.
若∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90°,∠1=∠3,則∠2=∠4.
釋疑點(diǎn) 進(jìn)一步理解余角與補(bǔ)角
銳角的余角為銳角,銳角的補(bǔ)角為鈍角;鈍角的余角不存在,鈍角的補(bǔ)
13、角為銳角;如果互補(bǔ)的兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角都是直角.
【例5】 如圖,∠AOB=∠COD=90°,試說明∠AOC=∠BOD.
解:∵∠AOB=90°(已知),
∴∠AOC+∠BOC=∠AOB=90°(角的和差).
∵∠COD=90°(已知),
∴∠BOD+∠BOC=∠COD=90°(角的和差).
∴∠AOC=∠BOD(同角的余角相等).
析規(guī)律 根據(jù)互余、互補(bǔ)判斷兩角的相等關(guān)系
當(dāng)題目中的角有互補(bǔ)互余的關(guān)系時(shí),判斷兩個(gè)角的相等關(guān)系通常運(yùn)用等角的余角相等;等角的補(bǔ)角相等來解決.
6.角的計(jì)算與證明
角的和、差關(guān)系,角平分線及性質(zhì),余角、補(bǔ)角及其性質(zhì)是進(jìn)行角的計(jì)算與
14、證明的基礎(chǔ),熟練掌握這些知識(shí)及其推理的基本步驟是關(guān)鍵.在解決具體問題時(shí)要結(jié)合圖形,觀察角與角之間的關(guān)系,并運(yùn)用這些關(guān)系與性質(zhì)來解決問題.
析規(guī)律 根據(jù)角平分線的性質(zhì)進(jìn)行角的運(yùn)算
結(jié)合圖形和角的平分線的性質(zhì)判定角的和、差、倍、分的關(guān)系,并運(yùn)用這一關(guān)系解決問題,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想及方程思想.
【例6】 如圖所示,一副三角尺的兩個(gè)直角頂點(diǎn)O重疊在一起.
(1)比較∠AOC與∠BOD的大小,并說明理由.
(2)∠AOD與∠BOC的和是多少度?
解:(1)∠AOC與∠BOD相等,
理由:∵∠AOB=∠COD=90°,
∴∠AOB-∠COB=∠COD-∠COB,
∴∠AOC=∠B
15、OD.
(2)∵∠AOD=∠AOB+∠BOD,
∴∠AOD+∠BOC=∠AOB+∠BOD+∠BOC=∠AOB+∠COD=90°+90°=180°.
7.角平分線的性質(zhì)的綜合運(yùn)用
折疊問題是幾何中常見的問題,折疊過程中,角的大小不變.解決這類問題時(shí),常與角的平分線,平角、周角的大小的關(guān)系,角的和差關(guān)系結(jié)合起來探求解決問題的思路.
析規(guī)律 折疊問題的解法
結(jié)合折疊問題畫出圖形,結(jié)合圖形,并根據(jù)角的和、差、倍、分的關(guān)系來尋找未知角與已知角之間的關(guān)系,并通過正確的推理求出未知角.
【例7】 如圖,將書頁斜折過去,使角的頂點(diǎn)A落在F處,BC為折痕,BD為∠EBF的平分線,求∠CBD的度數(shù)
16、.
解:由折疊的性質(zhì)可知,∠CBF=∠CBA.
由角平分線的性質(zhì)可知,∠DBF=∠DBE.
∵∠DBF+∠DBE+∠CBF+∠CBA=180°,
∴2∠CBF+2∠FBD=180°.
∴∠CBD=90°.
8.角的比較與測量的應(yīng)用
比較角的大小有兩種常用的方法:一是疊合法;二是度量法.疊合法簡單易行,方便操作;度量法需要測量工具,雖然比較精確,但會(huì)與標(biāo)準(zhǔn)有差距.角的比較與測量的實(shí)際應(yīng)用比較廣泛,主要應(yīng)用于產(chǎn)品尺寸的質(zhì)檢和測繪等方面,解決這類問題要結(jié)合實(shí)際問題中的要求采用合適的方法來解決.
說方法 估測角的大小
對要求不高的或精確度不高的也可用估測法:直接通過觀察的方
17、法,比較角的大小較為直觀,但不夠準(zhǔn)確,適用于角度差別較大或要求不高的角的大小的比較.利用余角和補(bǔ)角的定義解決實(shí)際問題.
【例8】 在某工廠生產(chǎn)流水線上生產(chǎn)如圖所示的零件,其中∠α稱為工件的中心角,生產(chǎn)要求∠α的標(biāo)準(zhǔn)角度為30°±1°,一名質(zhì)檢員在檢驗(yàn)時(shí),手拿一量角器逐一測量∠α的度數(shù).請你運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)分析一下,該名質(zhì)檢員采用的哪種比較方法?你還能給該質(zhì)檢員設(shè)計(jì)較好的質(zhì)檢方法嗎?請說說你的方法.
分析:角的比較方法有兩種,測量法和疊合法,測量具體,而疊合更直觀,在檢驗(yàn)中,采用疊合的方法比較快捷.
解:該質(zhì)檢員采用的是測量法.還可以使用疊合法,即在工作中找一個(gè)角度為31°和一個(gè)角度為29°的兩個(gè)工件,然后可把幾個(gè)工件夾在這兩個(gè)工件中間,使頂點(diǎn)和一邊重合,觀察另一邊的情況.
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