浙江省桐廬縣富江中學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊 2.3 有理數(shù)乘法課件（1） 浙教版

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1、數(shù)學(xué)(七年級 上冊)第四天第四天第二天第二天第三天第三天水庫水位的變化第一天第一天+3+3+3+3甲水庫甲水庫 第一天第一天 第二天第二天 第三天第三天 第四天第四天水庫水位的變化3+3+3+3 = 34 = 12(3)4 =-3-3-3-3( )+( )+( )+( )= 第四天第四天第二天第二天第三天第三天第一天第一天乙水庫乙水庫甲水庫甲水庫12水庫水位的變化,比較上面兩組式子有何異同？比較上面兩組式子有何異同？+探 究,有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘，同號得 ，異號得 ，并把絕對值相乘；一個數(shù)乘以一個數(shù)乘以1 1都等于它都等于它 ；一 個 數(shù) 乘 以一 個 數(shù) 乘 以 - 1- 1 都 等 于

2、 它都 等 于 它的的 . .本身本身相反數(shù)相反數(shù)口答：積的符號口答：積的符號(1)6(1)6(-9)(-9)；(2)(-6)(2)(-6)(-9)(-9)； (3)(-6)(3)(-6)9 9； (4)(-6)(4)(-6)3 3(-3)(-3)； (5)(-6)(5)(-6)(-1)(-1)； (6)6(6)6(-1)(-1)； (7)(-0.5(7)(-0.5 ) )(-8)(-8)（-7-7） ； 31143)1(4)5 . 2)(2(230)5)(3()3()31)(4()4()45()6)(5(例1 計算：確定積的符號確定積的符號絕對值相乘絕對值相乘倒 數(shù) 的 定 義 由例 1 的

3、 (1) 、(4)的求解: 解題后的反思解題后的反思 );31()3( )313( ,1)31()3(的乘積為的乘積為與與 例 題 解 析練習(xí)： 計算： (1) (4)5(0.25)； (2) ).2()65()53( 練習(xí)：計算： (1) (4)5(0.25)； (2) ).2()65()53( )2()65()53( )26553( +乘積 的符號 的確定乘積 的符號 的確定 幾個有理數(shù)相乘，因數(shù)都不為 0 時， 積的符號由 確定： 幾個有理數(shù)相乘，因數(shù)都不為 0 時， 積的符號由 確定： 1、兩數(shù)相乘，同號得 ，異號得 ，絕對值相乘；乘積 的符號 的確定思維拓展：思維拓展： 1 1(-5)(-5)； (-1)(-1)(-5)(-5)； +(-5) +(-5)； -(-5) -(-5)；-5-5-5-5 5 55 5作業(yè)作業(yè)：書上書上A組做通用本上組做通用本上課時新體驗(yàn)課時新體驗(yàn)2.3（1）作業(yè)本作業(yè)本2.3（1）完成）完成例 題 解 析例2 計算： (1) (4)5(0.25)； (2) ).2()65()53( )2()65()53( )2()6553( )2(21 )26553( +