2019高考語文二輪專項練習十四[語言文字運用+文言文閱讀](江蘇專用)

上傳人:cunz****g666 文檔編號:61879678 上傳時間:2022-03-13 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:63.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2019高考語文二輪專項練習十四[語言文字運用+文言文閱讀](江蘇專用)_第1頁
第1頁 / 共5頁
2019高考語文二輪專項練習十四[語言文字運用+文言文閱讀](江蘇專用)_第2頁
第2頁 / 共5頁
2019高考語文二輪專項練習十四[語言文字運用+文言文閱讀](江蘇專用)_第3頁
第3頁 / 共5頁

本資源只提供3頁預覽,全部文檔請下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《2019高考語文二輪專項練習十四[語言文字運用+文言文閱讀](江蘇專用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考語文二輪專項練習十四[語言文字運用+文言文閱讀](江蘇專用)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019高考語文二輪專項練習十四語言文字運用文言文閱讀(江蘇專用)【一】語言文字運用 (21 分 )1、以下詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是(3 分 )()A、量杯/量體裁衣寒舍/退避三舍稱謂/稱 心如意B 吭聲/引吭高歌慰藉/聲名狼藉見識 /博聞強識C 泥淖/綽綽有余嗔怒/瞋目而視扺掌/ 中流砥 柱D 瓦礫/眾口鑠金偏裨/縱橫捭闔啜泣/筆耕不輟2、 以下各項中,沒有錯別字的一項為哪一項(3 分 )()A、蒼茫振撼座右銘荒誕不經(jīng)B 慰籍純粹一窩蜂唉聲嘆氣C 渲染部署壁上觀鎩羽而歸D 贍養(yǎng)笑靨頂梁柱相題并論3、 以下各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?3 分 )()A、嫦娥二號的成

2、功升空,令歐盟一些國家大跌眼鏡.。除了祝賀中國外,他們紛紛表示 在未來可能與我國合作。B 今年以來,從美國總統(tǒng)奧巴馬到國會議員,對如鯁在喉.的人民幣匯率批評之聲不絕 于耳,眾議院日前甚至通過了意在懲罰中國的人民幣匯率相關(guān)法案。C 進入 2017 年以來,一些【二】三線城市的樓市持續(xù)火爆。業(yè)內(nèi)人士認為,樓盤的出 售價格已經(jīng)遠遠超出當?shù)氐钠骄べY水平,長此以往 ,會嚴重影響人們的生活質(zhì)量。D 近日,廣大網(wǎng)友紛紛給人民網(wǎng)發(fā)來文章,講述親身經(jīng)歷的上網(wǎng)故事,暢談文明上網(wǎng) 的體驗和心得,讀起來楚楚動人 ,有很強的感染力。4、 以下語句中,沒有語病的一句是(3 分)()A、國內(nèi)一位從事鐵礦石貿(mào)易公司的經(jīng)理表

3、示,日本大地震給從事鐵礦石交易的企業(yè)提 供了抄底的可能,增加了鐵礦石價格的不確定性。B 現(xiàn)場的一位工作人員指出,由于是在二十層以上的屋頂實施違章建筑的拆除工作, 高空作業(yè)安全系數(shù)比較大,預計進度將比平地拆除多用時四天。C 鑒于西班牙半年來經(jīng)濟低迷、對外借債額度過高的情況,國際信用評級機構(gòu)標準普 爾公司近日宣布下調(diào)西班牙信用等級。D.大部分經(jīng)濟發(fā)達國家的緊急救援管理,都是設立專門機構(gòu)對各類災害和民防事務實行統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào),這必然需要大量的專業(yè)災難救援工作者參與其中。5、 “給力”是近年來流行的一個網(wǎng)絡走紅的詞語, 官方盤點 201 7 年漢語熱詞位居榜首。它最初的火熱源于日本動漫西游記旅程的終點

4、中文配音版中悟空的一句抱怨:“這就是天竺嗎?不給力啊,老師! ”請根據(jù)它們在以下各句中的意思,分別用一個詞語置換。( 每處不超過 4 個字 )(4 分)(1) “這課上得好枯燥,不給力 啊,老師!”(2) 根除“霸王條款” ,監(jiān)管需“給力 ”。(3) 近日在羅斯托夫州的頓河畔上演的一場太給力 的花樣駕駛秀,穿越火圈等高超技藝 似好萊塢動作大片。(4) 江蘇給力 文化強省。答:(1)_6. 2010年某省高若作文閱卷組對考生作文失分的原因進行了隨機抽查,結(jié)果顯示如下:(5分”頃目老物J貝悼內(nèi)容說所占比例亠思恿內(nèi)容,中 4 制杯分析,33 30%層丫欠結(jié)構(gòu) 4層姦過渡 221.35%hr;吾寺無;

5、衛(wèi)廠翻匕爸F祜辭“刃45%Q書寫、標點5.50%P從表中數(shù)據(jù)可以辭出什么結(jié)論?(不超過25字X分W裔_(2)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,請你對今年參加高考的同學提出建議。(不超過 40 字)(3 分)答:_【二】文言文閱讀(19 分)閱讀下面的文言文,完成問題。陸瓊,字伯玉,吳郡吳人也。父云公,梁給事黃門侍郎,掌著作。瓊幼聰惠有思理,六歲為五言詩,頗有詞采。大同末,云公受梁武帝詔,校定棋品,朱異、劉溉以下并集。瓊時年八歲,于客前覆局,由是京師號曰“神童”。異言之武帝,有敕召見,瓊風神警亮,進退詳審,帝甚異之。一,丁父憂,毀瘠有至性,從祖襄嘆曰:“此兒必荷.門基,所謂一不為少?!奔昂罹白髂?,攜母避地于縣之西鄉(xiāng)

6、,勤苦讀書,晝夜無 怠,遂博學,善屬文。永定中,州舉秀才。天嘉元年,為寧遠始興王府法曹行參軍。尋以本官兼尚書外兵郎,滿歲為真。瓊素有令名,深為世祖所賞。及討周迪、陳寶應等,都官符及諸大手筆,并敕付瓊。遷新安王文學,掌東宮管記。及高宗為司徒,妙簡僚佐,吏部尚書徐陵薦瓊于.高宗曰: “新安王文學陸瓊,見識優(yōu)敏,文史足用,進居郎署,歲月過淹,左西掾缺,允膺茲選?!蹦顺就阶笪鬓颉Lㄔ?,除太子庶子,兼通事舍人。轉(zhuǎn)中書侍郎,太子家令。長沙王為江州刺史,不 循法度,高宗以王年少,授瓊長史,行江州府國事,帶尋陽太守。瓊以母老,不欲遠出,太 子亦固請留之,遂不行。累遷給事黃門侍郎,領羽林監(jiān)。轉(zhuǎn)太子中庶子,

7、領步兵校尉。又領 大著作,撰國史。后主即位,直中書省,掌詔誥。初,瓊父云公奉梁武帝敕,撰嘉瑞記,瓊述其旨而.續(xù)焉,自永定訖.于至德,勒成一家之言。遷吏部尚書,著作如故。瓊性謙儉,不自封植,雖位望日隆,而執(zhí)志愈下。園池室宇,無所改作,車馬衣服,不 尚鮮華,四時祿俸,皆散之宗族,家無余財。暮年深懷止足,思避權(quán)要,恒謝病不視事。俄 丁母憂,去職。初,瓊之 侍東宮也,母隨在官舍,后主賞賜優(yōu)厚。及喪柩還鄉(xiāng),詔加賻贈, 并中遣謁者黃長貴持冊奠祭,后主又自制志銘,朝野榮之。瓊哀慕過毀,以至德四年卒,時 年五十。詔贈領軍將軍,官給喪事。有集二十卷行于世。(選自陳書卷三十)【注】覆局:覆,同“復”,覆局,指記憶

8、力極強。風神:指神態(tài)。都官符:指 詔書。7、以下各句中加點的詞,解釋不正確的一項為哪一項(3 分 )()A、此兒必荷門基荷:承擔B 善屬文屬:寫作C 自永定訖于至德訖:至,到D 不尚鮮華尚:超過,過分8、下面六句話分別編為四組, 全都表達陸瓊 “見識優(yōu)敏, 文史足用” 的一組是 (3 分 )()丁父憂, 毀瘠有至性瓊素有令名, 深為世祖所賞都官符及諸大手筆, 并敕付瓊 又領大著作,撰國史勒成一家之言雖位望日隆,而執(zhí)志愈下A、B、CD9、 以下對原文的理解與分析,不正確的一項為哪一項(3 分)()A、陸瓊的父親陸云公接受梁武帝的詔令校定棋品,朱異、劉溉以下人員同時集中在一起,陸瓊這時八歲,能在客

9、人面前復盤。B 天嘉元年,陸瓊擔任寧遠始興王府法曹行參軍。不久以法曹行參軍的身份兼任尚書 外兵郎,任職期滿由代理轉(zhuǎn)為正職。C 長沙王做江州刺史時,不遵循法度,高宗因為長沙王年少,派陸瓊?cè)プ鲩L史。陸瓊 前去擔任了江州府國事,兼任尋陽太守。D 陸瓊生性謙虛儉樸,從不為自己聚斂財貨。四時的俸祿,都散發(fā)給宗族人員,自己 家中沒有剩余財產(chǎn)。10、 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10 分)(1)異言之武帝, 有敕召見,瓊風神警亮,進退詳審,帝甚異之。(4 分)譯文:(2)瓊以母老,不欲遠出,太子亦固請留之,遂不行。譯文(3)暮年深懷止足,思避權(quán)要,恒謝病不視事。 (3 分) 譯文【三】名

10、篇名句默寫 (8 分)11、補寫出以下名篇名句中的空缺部分。(1)_ , _,以游無窮者,彼且惡乎待哉?(莊子逍遙游)(2)冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。 _,_ 。( 白居易琵琶行 )(3)_,直掛云帆濟滄海。 ( 李白行路難 )(4) 予 獨愛蓮之出淤泥而不染,(3 分)( 周敦頤愛蓮說 )(5)天行健,君子以自強不息;_ 。(周易)專項訓練十四1、 B【解析】Ali cng/lidng, she,chmg/ch 6; B.k eng/h eng, ji 引 sh ?zh1;C.n ao/chuo,chen, zh d1;D.1 i/shuo,p i/bd, chub。2、CA 震撼;B

11、.慰藉;D.相提并論。3、C【解析】A、大跌眼鏡:驚訝得眼睛瞪出來把眼鏡都打掉了,表示很出乎意料之外。B.如鯁在喉:魚骨頭卡在喉嚨里,比喻心里有話沒有說出來,非常難受。C.長此以往:長期這樣下去,指時間久了會有不好的結(jié)果。D.楚楚動人:形容青年女子美麗可愛。4、 C【解析】A、句式雜糅,應為“國內(nèi)一位鐵礦石貿(mào)易公司的經(jīng)理”或“國內(nèi)一位從 事鐵礦石貿(mào)易工作的經(jīng)理” 。B、不合邏輯,高空作業(yè)安全系數(shù)應該是“小”。D.搭配不當,應將“各類災害”改為“各類救災工作”。5、【答案】(1)帶勁/精彩(2)給予力量/鼓勁/加油(3)爽/震撼/刺激(4)強力支撐/著力打 造(每點 1 分)【解析】此題考查了“

12、給力” 一詞的語境義,可以結(jié)合不同的語境予以闡釋,答案可以 使用不同的詞語,但一定要符合語境的需要。6、 【答案】(1)影響考生作文得分的關(guān)鍵因素是語言表達和思想內(nèi)容。 (2 分,意思對即可)(2)例如:要想提高作文成績,必須努力提高自己的語言表達能力和對事物的深刻認知 水平。(3 分,意思對即可)【解析】觀察數(shù)據(jù)時,要注意看最大、最小和呈現(xiàn)出特色、規(guī)律性的信息,此題要求對 失分原因進行總結(jié)。此表中,思想內(nèi)容和語言表達的數(shù)值分別是33.30%和 39.45%,故而,這兩點都是作文失分的重要原因。所以結(jié)論和建議均應由此思考生發(fā)。7* D【解析】)奏箭曰T& B【解靳】見i忘尤駁,冥史圧用持,是說

13、陸瓊見識多而聰旣精通文史體 現(xiàn)“孝順”,體現(xiàn)“性謙儉”屮乳C【疑新2誤蕪F立兩知陸氓冷有前去擔任這些官職.心10-朱異對梁武帝說了這個惜況,梁武帝下令總乩 詰瓊錨羔機銅綁-舉止安詳 慎重,梁武帝認為他很奇異不尋常)-(“言之武帝”醬略和倒裝句式1分,-荷敕召見總省 略主營1分,“畀”意動用法】分,“進退1分)卩(2)陸瓊因為母親年事已高,不想出遠門,太子也堅持請求留下他,于是陸瓊就沒有前去(任職)。(“以” “固” “遂不行”各 1 分)(3)陸瓊晚年很有知足之心,只想避開權(quán)要人物,常常以有病為借口不到職治事。(“深懷”“謝”“視事”各 1 分)【參考譯文】陸瓊,字伯玉,吳郡吳人。父親陸云公,

14、梁朝給事黃門侍郎,掌管著作。陸瓊幼年聰敏伶俐,思維有條理,六歲能寫五言詩,且頗有文采。大同末年,其父陸云 公接受梁武帝詔令校定棋品,朱異、劉溉以下人員同時集中在一起。陸瓊這時八歲,能 在客人面前復盤,由此京城內(nèi)傳稱他為“神童”。朱異對梁武帝說了這個情況,梁武帝下令召見,陸瓊神態(tài)機警聰明,舉止安詳慎重,梁武帝認為他很奇異(不尋常)。大同十一年,父親去世,他因悲哀過度而極其瘦弱,有至孝之情,叔祖父陸襄感嘆道:“此兒必能承擔光耀門楣的重任,所謂一個也不算少。”到侯景作亂,陸瓊帶著母親避難到本縣的西鄉(xiāng),刻苦讀 書,日夜不松懈,于是學識淵博,擅長寫文章。永定年間,被州里推舉為秀才。天嘉元年,為寧遠始興王

15、府法曹行參軍。不久以法曹行 參軍的身份兼任尚書外兵郎,任職期滿由代理轉(zhuǎn)為正職。陸瓊一向有好名聲,深受世祖賞識。 到討伐周迪、陳寶應等人時,詔令及各種重要文書, 都下令交付陸瓊完成。 改任新安王文學, 擔任東宮書記參軍。等到高宗擔任司徒時,精選屬官,吏部尚書徐陵向高宗推薦陸瓊說:“新安王文學陸瓊,見識多而聰敏,文史兼通,足夠應用,進居郎署,已有年月,左西掾缺位, 可以選他擔任此職?!庇谑欠鉃樗就阶笪鬓?。太建元年,授予太子庶子,兼通事舍人。轉(zhuǎn)任中書侍郎、太子家令。長沙王為江州刺史, 不遵循法度,高宗以長沙王年少,授陸瓊長史,行江州府國事,兼任尋陽太守。陸瓊以母親 年事已高為由,不想出遠門,太子也堅

16、持請求留下他,于是陸瓊就沒有前去(任職)。屢經(jīng)升遷任給事黃門侍郎,兼任羽林監(jiān)軍。調(diào)任太子中庶子,兼任步兵校尉。又兼大著作,撰寫國 史。后主即位,陸瓊到中書省當職,負責制定詔書。當初,陸瓊父親陸云公奉梁武帝的命令 撰寫嘉瑞記 ,陸瓊遵循武帝的旨意繼續(xù)撰寫,自永定年到至德年,最終編寫成一家之言。 改任吏部尚書,繼續(xù)兼任大著作。陸瓊生性謙虛儉樸, 從不為自己聚斂財貨,雖然職位聲望日漸隆盛,卻堅持志向, 更加 謙遜。所居園池屋室,不作改變,車馬衣服,不崇尚華麗鮮艷,四時的俸祿,都散發(fā)給宗族 人員, 自己家中沒有剩余財產(chǎn)。晚年很有知足之心,只想避開權(quán)要人物,常以有病為借口不 到職治事。不久母親去世,離職回家。當初,陸瓊奉侍東宮時,母親隨從在官舍居住,后主 賞賜十分優(yōu)厚。 等到喪棺還鄉(xiāng), 后主下詔加贈助喪財物, 并派謁者黃長貴持冊祭奠,后主又 親自擬墓志銘,朝野都以此為榮耀。陸瓊悲哀過度,在至德四年去世,時年五十歲。詔贈領 軍將軍,官府出資辦理喪事。有文集二十卷行于世。11、 (1) 假設夫乘天地之正而御六氣之辯 (2) 別有幽愁暗恨生此時無聲勝有聲 (3) 長風破 浪會有時 (4) 濯清漣而不妖 (5) 地勢坤君子以厚德載物 (每空 1 分,錯 1 字該空不得分 )

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!