唱歌課 教學目標 知識目標。學會用自然、流暢的聲音演唱歌曲《夏日泛舟海上》 能力目標。教材第十冊第六課《編花籃》 教學目標。欣賞、唱《童聲里的中國》 教學目標 1、通過演唱。感受歌曲中表達的情感 鼓勵學生創(chuàng)編適當?shù)膭幼鞅憩F(xiàn)歌曲 活動準備。二年級 教學目標。在葡萄架下 教學 目標 1、能學會演唱《在葡萄架下》。
2019春五年級音樂下冊Tag內容描述：
1、土耳其進行曲 一. 導入 師：今天老師帶來了一首進行曲，用你喜歡的方式來聆聽音樂，并且來想想聽完這首樂曲讓你想到了怎樣的畫面？他們在做什么？ 生感受音樂。 師：你們想到了什么樣的畫面？ 生： 師：同學們說。
2、草原小姐妹 課題 草原小姐妹 課時 1 課型 新授 教學 目標 1、 通過琵琶協(xié)奏曲的欣賞，感受優(yōu)美的旋律。 2、 了解草原小姐妹的故事，感受草原的風土人情。 重點 體會旋律的風格 教具 學具 鋼琴、錄音機 難點 感受音樂。
3、劃船歌 教學目標 1、欣賞劃船歌，感受音樂對水上的歌主題的描繪，體驗音樂與自然的關系。 2、了解齊唱形式，并有感而發(fā)地創(chuàng)作反映其他勞動的表演形式。 重點難點 了解齊唱形式，并有感而發(fā)地創(chuàng)作反映其他勞動的。
4、教學計劃 本學期的五年級音樂教學計劃內容包括以下幾個方面:一是指導思想；二是學情分析；三是教材分析;四是學期教學目標；五是教材重點難點；六是教學措施；七是教學內容與進度。 一、指導思想 貫徹、落實音樂課。
5、劃船 課型：唱歌課 教學目標： 1、在律動活動中，能夠初步感受音樂的快慢和強弱的變化，并作出相應的身體動作反應； 2、學會劃船這首歌曲，并大膽、自信的演唱； 3、能用歌聲、語言和肢體動作，積極地表現(xiàn)自己對。
6、在中亞細亞草原上 課型：欣賞課 教學目標 1.通過引導學生對音樂表現(xiàn)形式和情感內涵的整體把握，領會音樂要素在音樂中的作用。 過程與方法： 2.通過感受與表現(xiàn)，學生能初步感受音樂的各個要素。 情感態(tài)度與價值觀。
7、瑤族舞曲 一、教學目標： 1知識與技能： 初步了解管弦樂曲與管弦樂隊的基本知識。 2過程與方法： 培養(yǎng)學生初步分析、探究學習的能力，通過對作品的欣賞和分析，了解樂曲的創(chuàng)作背景，感受音樂旋律與意境，認識什。
8、阿嘍嘍 教學目標 1. 能富有表情地演唱歌曲阿嘍嘍。 2. 初步學會這首歌曲的歌譜。 3. 能為歌曲設計多種演唱形式。 教學重、難點 阿嘍嘍中反復出現(xiàn)的二拍子和三拍子是本單元教學的一個難點。 教材分析 歌。
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