會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。教學重點。2019年一年級數(shù)學下冊 4 4數(shù)的順序 比較大小教案 新人教版 I 教學內(nèi)容 數(shù)的順序和比較大小 教學目標 1 掌握100以內(nèi)數(shù)的順序 會比較100以內(nèi)數(shù)的大小 2 激發(fā)學生的學習興趣 發(fā)展思維能力 教學重點 掌握100以內(nèi)數(shù)的大小。
4.4數(shù)的順序Tag內(nèi)容描述：
1、數(shù)的順序和比較大小 1(挑戰(zhàn)題) ( )里最大能填幾? （）105( ) （）20( ) （）50( )( ) （）81( ) 79 （）90( ) 2(探究題) 填 空。 (1)100里面有( )個十，( )個。
2、數(shù)的順序和比較大小 教學內(nèi)容： 數(shù)的順序和比較大小。 教學目標： 1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。 2、激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展思維能力。 教學重點： 掌握100以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法及數(shù)的順序。
3、2020年一年級數(shù)學下冊 4.4數(shù)的順序 比較大小練習題 新人教版 1(挑戰(zhàn)題) ( )里最大能填幾? （）105( ) （）20( )28 （）69( ) （）50( )41 （）239( ) （）81( )。
4、2019年一年級數(shù)學下冊 4 4數(shù)的順序 比較大小教案 新人教版 I 教學內(nèi)容 數(shù)的順序和比較大小 教學目標 1 掌握100以內(nèi)數(shù)的順序 會比較100以內(nèi)數(shù)的大小 2 激發(fā)學生的學習興趣 發(fā)展思維能力 教學重點 掌握100以內(nèi)數(shù)的大小。
5、2019年一年級數(shù)學下冊 4 4數(shù)的順序 比較大小練習題 新人教版 1 挑戰(zhàn)題 里最大能填幾 10 5 20 28 69 50 41 23 9 81 88 79 90 100 45 2 探究題 填 空 1 100里面有 個十 個一 2 從 到 是兩位數(shù) 3 從最大的兩位數(shù)中減去。
6、2019年一年級數(shù)學下冊 4 4數(shù)的順序 比較大小教案 新人教版 教學內(nèi)容 數(shù)的順序和比較大小 教學目標 1 掌握100以內(nèi)數(shù)的順序 會比較100以內(nèi)數(shù)的大小 2 激發(fā)學生的學習興趣 發(fā)展思維能力 教學重點 掌握100以內(nèi)數(shù)的大小比。
7、2019年一年級數(shù)學下冊 4 4數(shù)的順序 比較大小練 習題 新人教版 I 1 挑戰(zhàn)題 里最大能填幾 10 5 20 28 69 50 41 23 9 81 88 79 90 100 45 2 探究題 填 空 1 100里面有 個十 個一 2 從 到 是兩位數(shù) 3 從最大的兩位數(shù)中減。
8、2019年一年級數(shù)學下冊 4 4數(shù)的順序 比較大小教案 新人教版 教學內(nèi)容 數(shù)的順序和比較大小 教學目標 1 掌握100以內(nèi)數(shù)的順序 會比較100以內(nèi)數(shù)的大小 2 激發(fā)學生的學習興趣 發(fā)展思維能力 教學重點 掌握100以內(nèi)數(shù)的大小比。
9、2019學年一年級數(shù)學下冊 4 4數(shù)的順序 比較大小練習題 新人教版 1 挑戰(zhàn)題 里最大能填幾 10 5 20 28 69 50 41 23 9 81 88 79 90 100 45 2 探究題 填 空 1 100里面有 個十 個一 2 從 到 是兩位數(shù) 3 從最大的兩位數(shù)中減。
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