2022學(xué)年二年級語文下冊 課文6 22 小毛蟲(第1課時)教案 新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號:88670513 上傳時間:2022-05-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?8.55KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022學(xué)年二年級語文下冊 課文6 22 小毛蟲(第1課時)教案 新人教版_第1頁
第1頁 / 共2頁
2022學(xué)年二年級語文下冊 課文6 22 小毛蟲(第1課時)教案 新人教版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022學(xué)年二年級語文下冊 課文6 22 小毛蟲(第1課時)教案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022學(xué)年二年級語文下冊 課文6 22 小毛蟲(第1課時)教案 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《小毛蟲》 教學(xué)目標(biāo): 1.會認(rèn)16個生字,學(xué)寫8個生字。 2.運用“讀文章,想畫面”的方法,想象課文描繪的畫面。 3. 抓住重點詞語,聯(lián)系上下文,理解詞語。 4.正確流利地朗讀課文,在老師的指導(dǎo)下,有感情朗讀課文中的關(guān)鍵語段。 5. 體會不要因為自己不如別人而感到自卑、失望,要樂觀、充滿信心。唯有努力去做自己應(yīng)該做的事情,才能感受生活的快樂和美好,才能真正有所作為。 教學(xué)重點: 1. 理解詞語“生機(jī)勃勃”“盡心竭力”“九牛二虎之力”“色彩斑斕”等詞語 2. 通過學(xué)習(xí)課文,理解重點語句。 教學(xué)難點:理解課文內(nèi)容,想象課文畫面。 教具準(zhǔn)備:多媒體課件、生字卡片。 教學(xué)課時

2、:兩課時。 教學(xué)流程: 第一課時 一、故事導(dǎo)入,揭示課題。 在昆蟲王國里,住著各種美麗的昆蟲。它們飛的飛,唱的唱,跳的跳,到處生機(jī)勃勃。只有一只可憐的小毛蟲,既不會跳,也不會飛,被冷落在一旁。這只孤零零的小毛蟲多么羨慕那些能飛能跳的昆蟲啊,它的命運會發(fā)生變化嗎?這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)《小毛蟲》這篇課文。(板書課題)   二、初讀課文,整體感知。 1.小毛蟲的命運會怎樣呢?請讀讀課文。注意把字音讀準(zhǔn),語句讀通順。   2.檢查學(xué)習(xí)情況。  ?。?)檢查生字。   重點指導(dǎo): “憐、竭”是三拼音節(jié);“憐”的聲母是l不是n;多音字“佛”、“掙”,引導(dǎo)學(xué)生通過組詞或結(jié)合具體語境進(jìn)行辨析。  ?。?)檢查朗讀  ?、僦该_火車讀。  ?、谕ㄟ^讀課文,你知道了什么?   三、合作探究,學(xué)習(xí)課文。   1.你還有什么不懂的地方嗎?   2.學(xué)生質(zhì)疑,梳理歸納。 (1)小毛蟲在成長過程中發(fā)生了哪些變化呢?找出相關(guān)的句子畫上橫線,讀一讀。 (2)文中有許多吸引人的描寫,找出來,并把你的感受寫在旁邊。  ?。?)作者是怎樣描寫小毛蟲的?你有什么收獲?   3.學(xué)生匯報交流。   (1)小毛蟲在成長過程中有哪些變化?  ?。?)把你認(rèn)為寫得好的句子和大家交流。 四、布置作業(yè),鞏固練習(xí)。 1.有感情地朗讀課文。 2.把這個故事講給家里人聽。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!