(通用版)2020高考物理三輪沖刺 題型練輯 實驗題技巧練(五)(含解析)

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1、實驗題技巧練(五) 22.(2019·安徽皖江名校最后一卷)小明和小華在實驗室探究加速度與力、質量的關系,他倆各自獨立設計了如圖1甲、乙所示的實驗裝置,小車總質量用M表示(甲圖中傳感器的質量可以忽略),鉤碼總質量用m表示. 圖1 (1)為便于測量合外力的大小,并得到小車總質量一定時小車的加速度與所受合外力成正比的結論,下列說法正確的是________. A.兩組實驗中只有甲需要平衡摩擦力 B.兩組實驗都需要平衡摩擦力 C.兩組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質量m遠小于小車總質量M的條件 D.兩組實驗都需要滿足所掛鉤碼的總質量m遠小于小車總質量M的條件 (2)若發(fā)現某次實驗

2、中甲圖中的力傳感器和乙圖中的測力計讀數相同,通過計算得到小車加速度均為a=g,g為當地重力加速度,則甲、乙兩實驗裝置中所用小車總質量之比為________;所用的鉤碼總質量之比為________. 答案 (1)B (2)1∶1 5∶8 解析 (1)兩組實驗均需要平衡摩擦力,甲圖中小車受到的拉力可由傳感器讀出,乙圖中拉小車受到的拉力可由測力計讀出,故都不需要鉤碼的總質量m遠小于小車的總質量M,B正確. (2)兩實驗裝置實驗所用小車總質量分別為M甲=,M乙=,實驗時所用小車總質量之比為1∶1;甲圖:m甲g-F=m甲a,乙圖:m乙g-2F=m乙a,聯(lián)立解得m甲∶m乙=5∶8. 23.(201

3、9·安徽皖江名校最后一卷)實驗室有以下實驗器材: 電源E:電動勢約5V 電流表A:量程為30mA 電阻箱R:可調范圍0~999Ω 未知電阻Rx:數量級102Ω 開關、導線若干 (1)為測量未知電阻阻值Rx和電源電動勢E,若電源內阻和電流表內阻可忽略,利用上述實驗器材設計電路進行測量,記下電流表讀數I,電阻箱的讀數為R,實驗得到圖2所示圖象,則使用的電路是圖3中的圖________(填“甲”或“乙”),根據圖象可求得電源的電動勢等于________V,被測電阻值等于________Ω.(結果均保留2位有效數字) 圖2 圖3 (2)如果電源的內阻不能忽略,則能否用圖甲的電

4、路測量出Rx?________.(填“能”或“不能”)若能,請寫出表達式,若不能,請說明理由:_______________________________________ _______________________________________________________________________________. 答案 (1)甲 4.0 2.0×102 (2)不能 可以把Rx和內阻r等效成一個電阻,只能求出Rx+r的值,無法單獨求出Rx 解析 (1)如果采用題圖甲電路,根據閉合電路歐姆定律,E=I(R+Rx),變形得=R+,如果采用題圖乙電路,E=I(),I-1與R不成線性關系,所以選甲;圖象斜率代表,縱軸截距代表,可得E=4.0V,Rx=2.0×102Ω; (2)如果電源內阻不能忽略,則可以把Rx和電源內阻r等效成一個電阻,只能求出Rx+r的值,無法單獨求出Rx. 3

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