2020高考政治一輪總復習 文化生活 第五課 文化創(chuàng)新同步練習(含解析)人教新課標
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1、第五課文化創(chuàng)新 一、選擇題 1.(2019·鹽城期中)江西婺源式鄉(xiāng)村建筑、層疊的梯田、望不到邊的綠色,枯藤老樹,鳥語花香,高山峽谷遙相呼應,苗家阿妹歌聲在悠谷回蕩……電影《十八洞村》讓原汁原味的苗寨氤氳著“遠看寒山石徑斜,白云深處有人家”的意境。材料體現(xiàn)了( ) A.文化影響人的交往行為和交往方式 B.立足社會實踐是文化創(chuàng)作的根本途徑 C.文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性 D.文化創(chuàng)作要始終把社會效益放在首位 解析:選B 材料沒有體現(xiàn)文化影響人的交往行為和交往方式,A項不選;電影《十八洞村》再現(xiàn)了原汁原味的苗寨風情,這體現(xiàn)了立足社會實踐是文化創(chuàng)作的根本途徑,B項正確;文化市場的自
2、發(fā)性和傳媒的商業(yè)性在材料中沒有體現(xiàn),C項不選;材料沒有強調要始終把社會效益放在首位,D項不選。 2.保護文物功在當代、利在千秋。陜西博物館利用藏品資源優(yōu)勢,通過官方微博、微信自助導覽,使觀眾享受博物館服務;啟動中國“創(chuàng)意產品”設計大賽,通過文創(chuàng)產品把博物館的影響力延伸到人們的日常生活。這對我們開展文物保護和利用的啟示是( ) ①要努力實現(xiàn)不同民族文化之間的合作與交流、借鑒與融合 ②要發(fā)揮新傳媒在聯(lián)系文物保護利用與人民生活中的作用 ③要立足于實踐,大膽創(chuàng)新,正確處理文物保護與文物創(chuàng)新利用之間的關系 ④文化創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證和根本目的 A.①② B.②③ C.③④
3、D.①④ 解析:選B 材料中,啟動中國“創(chuàng)意產品”設計大賽,通過文創(chuàng)產品把博物館的影響力延伸到人們的日常生活。這對我們開展文物保護和利用的啟示是要發(fā)揮新傳媒在聯(lián)系文物保護利用與人民生活中的作用,要立足于實踐,大膽創(chuàng)新,正確處理文物保護與文物創(chuàng)新利用之間的關系,②③正確。①不符合題意,材料未涉及不同民族的文化的交流與借鑒。④錯誤,文化創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證,但不是其根本目的。 3.在傳統(tǒng)戲曲發(fā)展面臨困境的情況下,青春版《牡丹亭》在美國卻場場爆滿。該劇盡量保留原劇本中的精華部分,大膽借鑒電影等藝術形式的特點,從視覺、聽覺、舞美等方面下功夫,用青春的演員演青春的愛情故事,讓大批年輕觀
4、眾觸摸到了傳統(tǒng)文化的溫度。青春版《牡丹亭》讓年輕人喜歡上老戲曲給我們的啟示是( ) ①對傳統(tǒng)文化批判性繼承是文化創(chuàng)新的根基?、谖幕瘎?chuàng)作應自覺迎合年輕觀眾的實際需求?、墼跉v史與現(xiàn)實的交匯點上實現(xiàn)形式的創(chuàng)新?、軋猿治幕亩鄻有允俏幕瘎?chuàng)新的重要途徑 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選A 青春版《牡丹亭》對傳統(tǒng)文化批判性繼承,讓年輕人喜歡上了老戲曲,這啟示我們對傳統(tǒng)文化批判性繼承是文化創(chuàng)新的根基,①正確;“文化創(chuàng)作應自覺迎合年輕觀眾”觀點錯誤,②不選;歷史與現(xiàn)實的交匯點指的是實踐,青春版《牡丹亭》借助現(xiàn)代電影等藝術形式的特點實現(xiàn)創(chuàng)新,這啟示我們要在歷史與現(xiàn)實的交匯點上實現(xiàn)形式的
5、創(chuàng)新,③正確;堅持文化的多樣性并不是文化創(chuàng)新的途徑,④不選。 4.我國推進“互聯(lián)網+中華文明”行動,把互聯(lián)網的創(chuàng)新成果與中華傳統(tǒng)文化的傳承、創(chuàng)新與發(fā)展深度融合,深入挖掘和拓展文物蘊含的歷史、藝術、科學價值和時代精神,彰顯中華文明的獨特魅力。這表明( ) ①創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證?、谖幕瘎?chuàng)新要堅持以我為主、為我所用 ③科技進步是推動文化發(fā)展的重要因素?、軅鹘y(tǒng)文化具有多樣性和穩(wěn)定性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B 材料表明創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證,也表明科技進步是推動文化發(fā)展的重要因素,①③符合題意。材料未涉及外來文化,②不選。材料未涉及傳統(tǒng)文
6、化具有多樣性和穩(wěn)定性,④不選。 5.(2019·贛州聯(lián)考)習近平總書記在給內蒙古蘇尼特右旗烏蘭牧騎隊員們回信中,稱贊烏蘭牧騎是全國文藝戰(zhàn)線的一面旗幟。60多年來,烏蘭牧騎這支“紅色文藝輕騎兵”初心始終不改,長期在戈壁、草原上輾轉跋涉,以天為幕布,以地為舞臺,走過了艱苦年代,為人民歌唱,為時代謳歌。這說明( ) ①人民需要藝術,藝術也需要人民 ②文藝創(chuàng)作對社會發(fā)展起推動作用?、凵鐣嵺`是產生優(yōu)秀文化作品的源泉 ④自強不息是鼓舞中國人民奮斗的旗幟 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選A 題干中,烏蘭牧騎初心始終不改,長期在戈壁、草原上為人民歌唱,為時代謳歌。這說明人民需要藝
7、術,藝術也需要人民,社會實踐是產生優(yōu)秀文化作品的源泉,①③正確;②與題意無關,排除;愛國主義是鼓舞中國人民奮斗的旗幟,④錯誤。 6.(2019·眉山檢測)黨的十九大精神是時下的熱點話題,有人將其拍攝成微視頻并傳到手機、電腦、電子屏、通訊軟件上。熟悉的語言、別出心裁的創(chuàng)意,引起了群眾的追捧。這表明( ) ①科學技術是文化創(chuàng)新的重要根基?、趧?chuàng)新文化形式有利于推動文化傳播 ③創(chuàng)新性發(fā)展是文化繼承的客觀要求?、軇?chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選D 將黨的十九大精神拍攝成微視頻并傳到手機、電腦、電子屏、通訊軟件上,這種別出心裁的創(chuàng)意引起了群眾
8、的追捧。說明創(chuàng)新文化形式有利于推動文化傳播,②符合題意;同時也體現(xiàn)了創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證,④符合題意;傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的重要根基,①錯誤;材料沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的繼承,③不符合題意。 7.2018年夏天,一部沒有當紅明星的電視劇《最美的青春》吸引了許多年輕人。電視劇取材于第一代塞罕壩建設者用青春報效祖國的動人事跡,然后把塞罕壩精神以影像的方式固化為民族記憶,有筋骨、有道德、有溫度,讓許多人熱血沸騰。這說明文藝工作者必須 ( ) ①博采眾長,重視文化創(chuàng)新?、谥哺罕?,從群眾中獲得靈感 ③繼承傳統(tǒng),講好中國故事?、芰⒆闳罕妼嵺`,實現(xiàn)文化創(chuàng)新 A.①③ B
9、.②③ C.①④ D.②④ 解析:選D “電視劇取材于第一代塞罕壩建設者用青春報效祖國的動人事跡,然后把塞罕壩精神以影像的方式固化為民族記憶”,表明文藝工作者必須立足群眾實踐,實現(xiàn)文化創(chuàng)新,植根群眾,從群眾中獲得靈感,故②④符合題意;題干并未涉及博采眾長和繼承傳統(tǒng),故①③排除。 8.“青出于藍而勝于藍”,揭示了文化創(chuàng)新要堅持( ) ①繼承傳統(tǒng),推陳出新?、诿嫦蚴澜?,博采眾長?、鄯磳Α皻v史虛無主義” ④反對“民族虛無主義” A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 解析:選A “青出于藍而勝于藍”,揭示了文化創(chuàng)新要堅持繼承傳統(tǒng),推陳出新,我們不能離開傳
10、統(tǒng)文化(即文化創(chuàng)新的根基),空談文化創(chuàng)新,體現(xiàn)時代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。“歷史虛無主義”是指根本否定傳統(tǒng)文化的傾向,在文化創(chuàng)新問題上要反對“歷史虛無主義”,①③符合題意;“青出于藍而勝于藍”是強調對本民族文化的繼承與創(chuàng)新,②④與題意不符。 9.當今,看似繁榮的國內兒童書市場存在著不容忽視的問題:孩子們“如數(shù)家珍”的大多數(shù)童書都是外國書籍,如美國的《貝貝熊》、法國的《不一樣的卡梅拉》等,“西餐”悄然成為孩子們“餐桌上的主菜”。這引發(fā)了很多有識之士的擔憂。材料給我們的啟示是 ( ) ①要充分吸收外來文化的優(yōu)秀成果,這是文化創(chuàng)新的重要途徑?、谝劳猩詈裰腥A民族文化底蘊,發(fā)展中國特色中國風
11、格的文化 ③應堅持文化自信,自覺抵制“西餐”文化的傳播?、荛_發(fā)反映中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的本土原創(chuàng)童書,增強文化認同感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選C 材料強調的是要充分發(fā)掘本民族的優(yōu)秀文化,沒體現(xiàn)要充分吸收外來文化的優(yōu)秀成果,故①不符合題意;“西餐”文化中也有優(yōu)秀的文化,不能一概抵制,故③錯誤;材料表明,在國內兒童書市場,孩子們“如數(shù)家珍”的大多數(shù)童書都是外國書籍,這說明我們應依托深厚中華民族文化底蘊,發(fā)展中國特色中國風格的文化,應該開發(fā)反映中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的本土原創(chuàng)童書,增強文化認同感,故②④正確。 10.在全球文化交流日益頻繁的背景下,我們要主動
12、吸收異域文化的積極成分,但也絕不能失掉民族固有的文化血脈,喪失自己的主體性。材料表明( ) ①文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展 ②學習外來文化要堅持以我為主、為我所用 ③異域文化日漸成為我國文化發(fā)展的重要根基 ④文化發(fā)展要反對“封閉主義”和“歷史虛無主義” A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析:選B 材料強調,在文化交流中既要吸收異域文化的積極成分,也不能喪失本民族的文化血脈,②④入選;①說法正確但與題意不符;③說法錯誤,我國傳統(tǒng)文化是我國文化發(fā)展的根基。 11.融媒體時代已經到來,主題為“融媒天下,音有不同”——安徽融媒體聯(lián)盟應運而生,其目的就是要把廣
13、播、電視、互聯(lián)網等媒體的優(yōu)勢互為整合,互為利用,使其功能、手段、價值得以全面提升的一種運作模式。該運作模式( ) ①進一步推動了文化的傳播與共享?、谧糇C了文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎?、鄹玫刎S富和擴展了文化的內涵 ④標志著大眾傳媒成為文化傳播的主要手段 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選A?、坼e誤,該運作模式不能豐富和擴展文化的內涵。④錯誤,該運作模式沒有標志著大眾傳媒成為文化傳播的主要手段。安徽融媒體聯(lián)盟把廣播、電視、互聯(lián)網等媒體的優(yōu)勢互為整合,互為利用,使其功能、手段、價值得以全面提升的一種運作模式,該運作模式進一步推動了文化的傳播與共享,佐
14、證了文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎,①②表述正確,入選。 12.2018年7月10日,“禮出東方——山東焦家遺址考古發(fā)現(xiàn)展”在中國國家博物館開幕。焦家考古的收獲為以城子崖為代表的龍山文化找到了重要源頭,從根本上動搖了“中國文化西來說”的謬論,使中華文明獨立起源、多元一體的歷史演變規(guī)律更加明晰。材料給我們的啟示是( ) ①不同民族的文化之間是相互獨立的存在?、诿褡逦幕菍γ褡褰洕?、政治的反映?、鄯磳Α懊褡逄摕o主義”,增強文化自信 ④要正確對待民族文化和外來文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選D 焦家考古的收獲為以城子崖為代表的龍山文化找到了重
15、要源頭,從根本上動搖了“中國文化西來說”的謬論,這啟示我們反對“民族虛無主義”,增強文化自信,要正確對待民族文化和外來文化,故③④符合題意;①錯誤,社會各民族的社會實踐具有共性和普遍規(guī)律,因此各民族文化之間有共同點;②正確,但不符合題意。 二、非選擇題 13.(2019·吉林調研)閱讀材料,回答問題。 南京理工大學教授王澤山,63年來一直致力于提升火炸藥的性能,攻克了一系列軍工難題,三次獲得國家科技大獎,也讓中國在這個領域的諸多技術重新傲視全球。 新中國成立之初,沒有技術外援、沒有先進的研究平臺,王澤山就開始帶領團隊開始實驗并構建火炸藥基礎原理和理論體系,他們翻閱了大量關于中國古代的火
16、藥火器技術方面的書籍,為火炸藥的應用打開了一片天地。同時,王澤山及團隊參閱大量國際前沿技術,但王澤山對他的學生說:“一定要有超越意識,不能一味地跟蹤國外的研究,更不能簡單地仿制甚至全盤吸收國外的東西而拋棄我們自己的東西,一定要做出真正有水平的研究成果。”因為工作需要,王澤山每次都親臨實驗場,身先士卒奮戰(zhàn)在實驗第一線??蒲泄ぷ鞑⒉皇且环L順的,經過一次次失敗后,王澤山率先攻克廢棄火炸藥再利用技術,后來,他又發(fā)明了低溫度感度技術,已到退休年齡的王澤山又一頭鉆進了提高新一代武器遠射程、高射速等火炸藥的研究,2016年,終于獲得成功。實驗驗證,我國火炮應用了他的技術后,彈道性能全面超過其他國家的同類火
17、炮,王澤山也因此成為了國家最高科技獎的“三冠王”。 結合材料,運用文化的繼承與創(chuàng)新相關知識,分析王澤山取得成功的原因。 解析:本題考查文化的繼承與創(chuàng)新相關知識,設問指向王澤山取得成功的原因,實際是考查文化創(chuàng)新的途徑。調動運用具體相關知識,結合王澤山取得成功的做法進行分析,要做到理論與材料的有機統(tǒng)一。 答案:①立足于社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑。王澤山60多年一直奮戰(zhàn)在科研一線,取得諸多科研成果。②繼承傳統(tǒng),推陳出新。翻閱了大量關于中國古代的書籍,為火炸藥的應用打開了一片天地。③面向世界,博采眾長。參閱國際前沿技術,從中汲取有益經驗。④堅持正確方向,克服“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”的
18、錯誤傾向。避免一味地跟蹤國外的研究,更不能簡單地仿制甚至全盤吸收國外的東西而拋棄我們自己的東西。 14.(2019·聊城一模)十九大報告中強調,要繁榮發(fā)展社會主義文藝,就要繁榮文藝創(chuàng)作,堅持思想精深、藝術精湛、制作精良相統(tǒng)一,緊緊依靠廣大文藝工作者,堅持以人民為中心,以社會主義核心價值觀為引領,深入實踐、深入生活、深入群眾,推出更多無愧于民族、無愧于時代的文藝精品,不斷滿足人民群眾的精神文化需求。 (1)結合材料和《文化生活》知識回答,廣大文藝工作者在創(chuàng)作中應怎樣堅持以人民為中心? (2)某學校為增強學生文化自信,擬進行一系列宣傳教育活動。請你為此設計兩個具體活動的內容。要求:主題明確、
19、語言精練、操作性強。 解析:解答本題第(1)問要認真閱讀材料,抓住材料中“緊緊依靠廣大文藝工作者,堅持以人民為中心,以社會主義核心價值觀為引領,深入實踐、深入生活、深入群眾,推出更多無愧于民族、無愧于時代的文藝精品,不斷滿足人民群眾的精神文化需求”,從社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力、人民群眾是文化創(chuàng)新的主體、進行內容形式的創(chuàng)新、把人民滿意不滿意作為衡量文化工作成敗的根本標準等方面,回答廣大文藝工作者在創(chuàng)作中堅持以人民為中心的道理。第(2)問要求設計活動的內容必須圍繞增強學生文化自信這一主題,可聯(lián)系身邊的實際,設計主題活動。 答案:(1)社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力,人民群眾是文化創(chuàng)新的主體,廣大文藝工作者應當深入實踐、深入生活、深入群眾。進行內容形式的創(chuàng)新,創(chuàng)造出更多人民大眾喜聞樂見的文化精品,增強人民群眾的文化獲得感。虛心向人民群眾學習,從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取無窮的智慧和力量。把人民滿意不滿意作為衡量文化工作成敗的根本標準,滿足人民日益增長的精神文化需求。 (2)示例:誦讀經典美文,感受先賢智慧;舉行華夏文明成就展覽,感受中華文化源遠流長;收集古代科技成就資料,感受中華文化博大精深;參觀當?shù)孛麆俟袍E,領略華美古典建筑。 5
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