山東省東營(yíng)市利津縣汀羅鎮(zhèn)第一中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè)第12課花季中的男孩女孩第二框蕩起友誼的雙槳導(dǎo)學(xué)案答案不全魯教版

《山東省東營(yíng)市利津縣汀羅鎮(zhèn)第一中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè)第12課花季中的男孩女孩第二框蕩起友誼的雙槳導(dǎo)學(xué)案答案不全魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省東營(yíng)市利津縣汀羅鎮(zhèn)第一中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè)第12課花季中的男孩女孩第二框蕩起友誼的雙槳導(dǎo)學(xué)案答案不全魯教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第12課 花季中的男孩女孩 第二框 蕩起友誼的雙槳 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往 學(xué)習(xí)指導(dǎo)：1.我先瀏覽一遍要學(xué)的內(nèi)容P17－P20，然后我要認(rèn)真思考并書(shū)面回答課文中提出的問(wèn)題，不會(huì)答別著急，讓我來(lái)多讀幾遍，我相信：書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)。最后讓我來(lái)列出應(yīng)該掌握哪些重點(diǎn)問(wèn)題，做到胸有成竹。 2.自學(xué)完了，讓我來(lái)測(cè)測(cè)自己，看看學(xué)得怎么樣。還是閉卷來(lái)吧，因?yàn)楦叨f(shuō)過(guò)：“一個(gè)人對(duì)自己的要求越高，他的才智就發(fā)展的越快?！? （1） 和 是男女同學(xué)交往的兩個(gè)重要原則。男女同學(xué)交往中，要注意 ，不應(yīng)過(guò)分 ，避免諸

2、如 、 之類(lèi)的舉止。 （2） 、 是交往的前提。只有真誠(chéng)相待，彼此尊重，交往、相處才會(huì)自然順暢，才能建立和發(fā)展真摯的友情。 （3）與異性交往的范圍應(yīng)相對(duì) ，不宜只和某一位異性同學(xué)交往，而應(yīng)該和更多的同學(xué)建立真摯的友情，以防止 。 總算做完了，10個(gè)空，我做對(duì)了 個(gè)，覺(jué)得：A、還不錯(cuò) B、不太好…… 讓我把填錯(cuò)的改過(guò)來(lái)吧。 （5）我要找找容易混淆的知識(shí)點(diǎn)，出幾道判斷題，看看哪些地方人家可能給我設(shè)陷阱啊。 3.現(xiàn)在我來(lái)合上課本說(shuō)說(shuō)自己的收獲吧。 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使我懂得： 具體做到：

3、 4. 政治《學(xué)習(xí)與檢測(cè)》P8－P13，讀讀、劃劃、想想、看看答案。 組別 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分 精講點(diǎn)撥 情景一：課堂上，一位男同學(xué)向旁邊的女同學(xué)求教，女同學(xué)給予了講解。 情景二：為了討論班上的活動(dòng)安排，班長(zhǎng)(男)請(qǐng)文娛委員(女)傍晚到湖邊進(jìn)行討論。 情景三：全班同學(xué)在一起進(jìn)行郊游活動(dòng)，小剛和小紅卻總是在一塊兒活動(dòng)。 情景四：一個(gè)男生在路上向一位女生打招呼，并想和她談點(diǎn)事，這位女生感到非常緊張，臉也紅了，手腳都不知該怎么辦了。 (1)上述

4、同學(xué)的行為是否恰當(dāng)? 情景一中的男女同學(xué)交往方式恰當(dāng)。情景二、三、四中的同學(xué)交往方式不恰當(dāng)。 (2)在與異性交往時(shí)，應(yīng)該持什么態(tài)度? 應(yīng)該注意些什么? ①在與異性交往中，要持積極、正確的態(tài)度，既要互相尊重，又要自重自愛(ài)。②既要開(kāi)放自己，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。 當(dāng)堂檢測(cè)題 一.單項(xiàng)選擇： 1. 有一天上學(xué)，李清發(fā)現(xiàn)書(shū)桌的抽屜里有一張紙條，是他們班的王朝寫(xiě)給她的，在紙條里王朝表述了對(duì)李清的好感，并約李清放學(xué)后到學(xué)校附近的西餐廳見(jiàn)面。面對(duì)這樣的情況，李清應(yīng)該（　?。? A. 赴約，嘗試發(fā)展感情 B. 告訴自己家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)責(zé)備王朝 C. 在班里宣揚(yáng)

5、，把王朝罵一頓 D. 私下跟王朝談?wù)劊嬖V他這種行為的危害性 2. 有的男生在遭遇不幸和難堪時(shí)向女生吐露，在同情中安靜下來(lái)；有的女生在碰到猶豫和愁苦時(shí)向男生訴說(shuō)，在鼓勵(lì)聲中振作起來(lái)……這些都說(shuō)明（　?。┆. 男生女生之間應(yīng)多訴苦B. 男生女生之間應(yīng)積極交流，在情感上互慰C. 男生女生之間應(yīng)少交流D. 男生女生之間交往時(shí)互相尊重對(duì)方 3. 何英因?yàn)閹椭鷱埍岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)，被同學(xué)造謠說(shuō)她“特別關(guān)照”張兵。何英覺(jué)得委屈，此時(shí)她應(yīng)該采取的做法是（　?。┆. 與張兵繼續(xù)密切交往，不理別人怎么說(shuō)B. 嚴(yán)懲造謠的同學(xué)，堅(jiān)決讓他來(lái)一個(gè)“特此更正”C. 為了避免不必要的麻煩，與張兵斷絕來(lái)往

6、D. 當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生，一如既往地自然、落落大方地與張兵交往 二．情境分析： 劉磊和張芳是同班同學(xué)，又是鄰居，因此，他倆總是一起上學(xué)，一起回家，中午時(shí)經(jīng)常湊在一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)劉磊、張芳參加集體活動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越少了。大家都說(shuō)，劉磊和張芳“好上了”，可他們倆卻覺(jué)得非常委屈。 （1）材料中劉磊和張芳遇到了什么煩惱? 兩人交往密切，引起同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)。 （2）請(qǐng)你給劉磊和張芳提些擺脫煩惱的建議。 擴(kuò)大交往的范圍，多參加集體活動(dòng)，減少兩人之間單獨(dú)的交往，避免單獨(dú)活動(dòng)。 （3）請(qǐng)你就此問(wèn)題給同學(xué)們盡可能多地提些避免此類(lèi)煩惱發(fā)生的建議。 ①課外培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好，把自己的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，隨著視野的開(kāi)闊，在這方面的注意力肯定會(huì)下降。②可以和異性同學(xué)進(jìn)行正常的交流，包括學(xué)習(xí)上和生活上的疑惑，交流一些對(duì)同一話(huà)題的看法，把兩個(gè)人的感情限定在好朋友的范圍內(nèi)。③愛(ài)情更多的是一種責(zé)任，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還不具備這種基礎(chǔ)，更何況現(xiàn)在的情形很多時(shí)候只是一種好感。要知道，沒(méi)有成熟的青蘋(píng)果只有酸澀。