山東省濰坊市昌樂(lè)中學(xué)2016屆高三政治 經(jīng)濟(jì)生活 第7課 個(gè)人收入的分配學(xué)案

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1、 經(jīng)濟(jì)生活 第七課 個(gè)人收入的分配 班級(jí) 姓名 【課前預(yù)習(xí)案】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)目標(biāo)：熟練掌握和運(yùn)用社會(huì)主義公有制中個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則、我國(guó)按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度、兼顧效率與公平的分配原則等知識(shí)點(diǎn)。 2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生全面系統(tǒng)地看問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的收入分配差距，提高綜合分析問(wèn)題的能力。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到我國(guó)現(xiàn)階段的收入分配制度有利于充分調(diào)

2、動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，有利于促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的增加和社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。 【知識(shí)梳理】（具體要求：詳讀教材，結(jié)合自學(xué)講義考點(diǎn)解讀和要求，在體系內(nèi)速記重點(diǎn)原理。） 1．按勞分配為主體 多種分配方式并存（課本P58-60整合） (1)我國(guó)現(xiàn)行分配制度確立的客觀必然性 溫馨提示：①我國(guó)分配制度的確立，從根本上講，是由我國(guó)生產(chǎn)力水平發(fā)展不平衡和多層次的狀況決定的。②區(qū)分我國(guó)現(xiàn)行分配制度確立的根本原因與直接原因。 （2）按勞分配為主體（含義——基本內(nèi)容與要求——必然性——意義——地位） 想一想：我國(guó)實(shí)行按勞分配的客觀必然性有哪些？ 溫馨提示：①按勞分配存在于公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部，但公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部不

3、僅有按勞分配，還有其他分配方式。②工資收入、勞動(dòng)收入不一定都是按勞分配收入。 （3）多種分配方式并存 ①按生產(chǎn)要素分配的種類(lèi)：主要有勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等。 溫馨提示:①區(qū)分按勞分配和按勞動(dòng)要素分配。②區(qū)分合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入。 ②健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的意義。 想一想:為什么要實(shí)行按生產(chǎn)要素分配？實(shí)行按生產(chǎn)要素分配能夠縮小人們之間的收入差距嗎？ 2.收入分配與社會(huì)公平（課本P60-63整合） （1）社會(huì)公平的含義（是什么） （2）收入分配公平的的意義（為什么） （3）如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平（怎么做） ①根本途徑 ②其他途徑 A.

4、 。(制度保證) B. 。（兩個(gè)比重、兩個(gè)同步) C.再分配更加注重公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的另一重要舉措。 （4）效率與公平 ①效率與公平的含義 ②效率與公平的關(guān)系的關(guān)系如何（是什么） 溫馨提示：注意從效率和公平的對(duì)立和統(tǒng)一兩方面整合。 ③如何正確處理效率與公平的關(guān)系（怎么做） 【體系構(gòu)建】(具體要求：5分鐘自主構(gòu)建知識(shí)體系，理解知識(shí)間

5、的內(nèi)在聯(lián)系) 個(gè)人收入的分配 【課堂探究案】 【自主探究】 1.自主檢查（小組互查 教師抽查） （1）為什么要實(shí)行按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度 ？ （2）為什么要健全按生產(chǎn)要素分配制度？ （3）簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)現(xiàn)社公平的原因及措施。 （4）效率與公平的關(guān)系如何?如何處理二者關(guān)系？ 2.判斷正誤 （1）我國(guó)現(xiàn)階段個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則是以按勞分配為主體，多種分配方式并存。（ ） （2）私營(yíng)企業(yè)中的工人獲得的工資收入屬于按勞動(dòng)成果分配。（ ） （3）在我國(guó)的分配制度中，按勞分配體現(xiàn)了公平，忽

6、略了效率；按生產(chǎn)要素分配體現(xiàn)了效率，忽略了公平。（ ） （4）最低工資標(biāo)準(zhǔn)屬于再分配。（ ） 【合作探究】（自主思考，寫(xiě)出要點(diǎn)；合作討論，完善要點(diǎn)；點(diǎn)評(píng)點(diǎn)撥，總結(jié)規(guī)律方法） 1.（2014·重慶調(diào)研）閱讀材料 , 回答問(wèn)題。 國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)主任徐紹史圍繞“當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和下半年經(jīng)濟(jì)工作”作報(bào)告。報(bào)告指出，上半年，農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入同比實(shí)際增長(zhǎng)9.2%，高于城鎮(zhèn)居民2.7個(gè)百分點(diǎn)，城鄉(xiāng)居民收入差距進(jìn)一步縮小。 運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)分析，為什么會(huì)出現(xiàn)收入差距縮小的現(xiàn)象。 2. 和諧社會(huì)、公平優(yōu)先、效率兼顧。根據(jù)《中央管理企業(yè)負(fù)責(zé)人薪酬制

7、度改革方案》，改革后，央企負(fù)責(zé)人薪酬由基本年薪、績(jī)效年薪、任期激勵(lì)收入三部分構(gòu)成，其薪酬水平將不超過(guò)央企在崗職工平均工資的7到8倍，薪酬差由12倍降至7到8倍。這樣的薪酬結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步縮小了普通職工與企業(yè)高管之間的收入差距，同時(shí)又考慮到了對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的激勵(lì)。 結(jié)合材料，從效率與公平的角度，分析央企負(fù)責(zé)人薪酬制度改革的意義。 【當(dāng)堂檢測(cè)】（鞏固提升，體驗(yàn)成功） 1．目前我國(guó)許多地方在農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中實(shí)行“土地?fù)Q股權(quán)”模式，在農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和村辦企業(yè)建設(shè)的過(guò)程中，農(nóng)民可以將土地承包權(quán)作為資產(chǎn)入股，并享受分紅。對(duì)此模式認(rèn)

8、識(shí)正確的是 ①農(nóng)民獲得的收入屬于按勞分配收入 ②有利于促進(jìn)多種所有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ③農(nóng)民所獲收入屬于非農(nóng)業(yè)勞動(dòng)收入 ④保障農(nóng)民權(quán)益、反哺集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.（2015·江蘇卷））