《九年級信息技術 4.4.1《設置字符格式》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級信息技術 4.4.1《設置字符格式》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四節(jié) 九年級信息技術 4.4.1《設置字符格式》教案
[教學課型]
理論課
[教學課時]
1課時
[教學目標]
1． 了解字符格式，包括字號，字體，字型等主要內容
2． 熟練掌握字體的選擇，字型的設置，字號的改變及“字體”對話框中基本標簽的操作
3． 了解“字體”對話框中其他標簽的操作
4． 學會使用格式刷設置同樣的格式
[教學重點]
熟練掌握字號，字體，字型的設置
[教學難點]
1． 相似操作的區(qū)別，如字體，字型，字號都是在“格式”工具欄中進行選擇
2． 使用格式刷設置同樣的格式
[教學方法]
講授法，演示法，比較法
[教學形式]
多媒體課堂教學
[教
2、學過程]
一． 引入：
編輯文檔是改變文檔的內容，排版文檔是改變文檔的外觀，整個文檔的外觀是由字符外觀，段落外觀和頁面外觀構成，首先我們來學習字符格式的設置
二． 新課：
[板書] 第四節(jié) 文檔排版
一 設置字符格式
字符格式具體可分為字體，字號，字型等
1． 選擇字體
具體操作步驟：
任務：1 顯示一篇文檔
2 在文檔中分別用不同的字體設置標題和正文
教師針對任務演示步驟和結果，學生進行練習，先顯示文檔，將標題設為“隸書”，正文設為“幼圓”
2． 設置字型
具體操作步驟：
任務：在文檔中分別用不同字型設置標題和正文
3、教師針對任務演示步驟和結果，學生練習，將標題設為“加粗”，正文設為“傾斜”
3． 改變字號
設置方法：
任務：在文檔中分別用不同的字號設置標題和正文
教師針對任務演示步驟和結果，學生練習，將標題設為“三號”，正文設為“小四”
4． 使用“字體”對話框
任務：1 選擇“格式”菜單欄中的“字體”命令
2 教授對話框中各標簽的使用
學生練習，將標題設為“紅色”
思考：利用“字體”對話框與字體，字型，字號的操作有何區(qū)別？
5． 復制和查看字符格式
步驟：
任務：使用“格式刷”進行設置
教師針對任務演示步驟和結果，學生練習這一步驟
教授小技巧
三． 小結
結合板書師生回顧這節(jié)課的內容，強調重點，難點所在
四． 課后作業(yè)
P120 6 （1）前半小題 （2）
九年級信息技術 4.4.1《設置字符格式》教案
