2022年高中數(shù)學(xué) 3-2 指數(shù)擴(kuò)充及其運算性質(zhì)同步練習(xí) 北師大版必修1

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1、2022年高中數(shù)學(xué) 3-2 指數(shù)擴(kuò)充及其運算性質(zhì)同步練習(xí) 北師大版必修1 一、選擇題 1.若有意義,則x的取值范圍是(  ) A.x∈R B.x≠ C.x> D.x< [答案] D [解析]  =,要使有意義,則需1-2x>0,即x<. 2.以下化簡結(jié)果錯誤的是(  ) [答案] D [解析]  故選項D錯誤. A.5   B.23   C.25   D.27 [答案] B [解析]?。絰+=x+x-1 故選B. 4.要使+(a-4)0有意義,則a的取值范圍是(  ) A.a(chǎn)≥2 B.2≤a<4或a>4 C.a(chǎn)≠2 D.a(chǎn)≠4

2、 [答案] B [解析] 要使原式有意義,需滿足: ,解得2≤a<4或a>4. [答案] A [解析]  6.()4·()4的結(jié)果是(  ) A.a(chǎn)16   B.a(chǎn)8   C.a(chǎn)4   D.a(chǎn)2 [答案] C [解析] ()4·()4=)4·()4 二、填空題 7.(xx·臨淄高一檢測)0.25×(-)-4-4÷20-=________. [分析] 本小題考查分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運算,利用運算性質(zhì),運用法則即可求解. [答案]?。? [解析]  =×()-4-4- =4-4-4=-4. 8.(xx·鄭州模擬)設(shè)函數(shù)f1(x)=x,f2(x)

3、=x-1,f3(x)=x2,則f1(f2(f3(xx)))=________. [答案]  [解析] f1(f2(f3(xx)))=f1(f2(xx2))=f1((xx2)-1)=((xx2)-1)=xx-1=. 三、解答題 9.(1)已知+b=1,求的值. [解析] (1)==32a+b÷3 ∵a+b=1,∴=3. 一、選擇題 [答案] A [解析]  利用平方差公式易求選A. 2.下列結(jié)論中正確的個數(shù)是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 [答案] B [解析] 取a=-2,可驗證①不正確; 當(dāng)a<0,n為奇數(shù)時,②不正確

4、; y=(x-2) -(3x-7)0的定義域應(yīng)是[2,)∪(,+∞),③不正確; ④由100a=5得102a=5.(1) 又10b=2.(2) (1)×(2)得102a+b=10. ∴2a+b=1,此命題正確. 二、填空題 3.若有意義,則-|3-x|化簡后的結(jié)果是________. [答案]?。? [解析] ∵有意義,∴2-x≥0. ∴x≤2. ∴-|3-x| =|x-2|-|3-x|=(2-x)-(3-x)=-1. [答案]?。?3 [解析]  三、解答題 5.化簡下列各式: (2)(a>b,b>0). [分析] 在指數(shù)式運算中,一定要注意運算順序和靈活運用乘法公式. [解析]  [點評] 這種混合運算的題型,運算的關(guān)鍵是化簡順序:先乘方、再乘除,最后做加減,步步緊扣運算法則,同時應(yīng)注意將系數(shù)和字母分開計算. 6.已知a=-,b=,求的值. [解析] ∵a≠0, 7.已知a、b是方程x2-6x+4=0的兩根,且a>b>0,求的值. [解析] ∵a、b是方程x2-6x+4=0的兩根, ∴. ()2===, ∵a>b>0,∴>, ∴==.

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