2022年高中歷史 專題八 第4課《與時俱進的文學藝術(shù)》教案 人民版必修3

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1、2022年高中歷史 專題八 第4課《與時俱進的文學藝術(shù)》教案 人民版必修3 課題 8.4與時俱進的文學藝術(shù) 第1課時 三維 目標 （1）知識與能力：電影的誕生；世界最重要的電影生產(chǎn)基地；現(xiàn)代電視技術(shù)先驅(qū)；第一次電視廣播試驗；現(xiàn)代電視系統(tǒng)基本成型；電視大規(guī)模普及應(yīng)用。影視藝術(shù)興起和發(fā)展的條件、作用；理解影視藝術(shù)是當時政治經(jīng)濟的反映；拓寬知識面，提高學生鑒賞影視作品的水平和審美情趣。 （2）過程與方法：主要通過一系列生動的影視素材，以情景再現(xiàn)的形式幫助學生形成直觀的認識。 （3）情感態(tài)度與價值觀：影視藝術(shù)是社會進步的產(chǎn)物，反映了人類在科學技術(shù)方面的進步；杰出的影視藝術(shù)家創(chuàng)造了優(yōu)秀的

2、作品，豐富了人類的文化寶庫。 重點 電影、電視藝術(shù)起源與發(fā)展進程；影視藝術(shù)對社會生活的影響。 中心發(fā)言人 難點 影視藝術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的社會條件。 教法 問題探究法 課型 新授課 課時安排 _課時 教具 教材、地圖冊等 學法 自主學習、討論、探究法 個人主頁 教 學 過 程 【檢查學案完成情況，導(dǎo)入新課】 以歌曲《四海一家》（《We are the world》）導(dǎo)入，引出此歌的寓意世界的交流與合作在不斷加強，各民族之間的融合交流和與時俱進。今天，讓我們一起來感受四海一家——與時俱進的文學藝術(shù)的魅力。 【講授新課】 一、搖

3、滾樂的興起 音樂是沒有國界的藝術(shù)，20世界后半期以來的音樂更加明顯地表現(xiàn)了世界文化的融合，風靡世界的搖滾樂最具有代表性。由學生根據(jù)自主學習講解搖滾樂的發(fā)展。 二、影視藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展 提出問題由學生回答。 三、影視藝術(shù)對學生發(fā)展的影響。面對影視發(fā)展的洪流，我們青年學生應(yīng)如何應(yīng)對，從而更有利于自身的健康成長呢？分組由學生討論，給出結(jié)論，教師做參考性建議。 積極影響：①開闊學生視野，獲取更多課外知識，豐富學識；②通過觀看新聞等，可以養(yǎng)成關(guān)注時事的良好習慣；③通過藝術(shù)文藝演出的賞析，提高鑒賞能力，陶冶情操； 消極影響：①過多沉迷電視，影響學習；②不合理看電視，會造成近視，不利于學生的成長；③電視可能會帶來迷信、虛假等有害信息，毒害學生的心理健康。 【小結(jié)】 本課主題圍繞著20世紀中后期文學藝術(shù)的發(fā)展，這時文學藝術(shù)發(fā)展的特征是各民族之間文化進一步融合和與時俱進。文學藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展體現(xiàn)了該時期政治經(jīng)濟一體化，同時也反過來促進世界的融合。 【板書設(shè)計】 如癡如醉話搖滾——20世紀中后期搖滾樂的興起發(fā)展 如沐春風談影視——影視藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展 冷靜思考看影響——影視藝術(shù)對學生發(fā)展的影響 【作業(yè)】 根據(jù)學生實際分層布置。 教 學 反 思