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1、七年級英語上冊 Starter Unit l Good morning!第一課時學(xué)案 人教版新目標(biāo)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.掌握下列單元音: /?:/,/?/,/??:/,/?/,/u:/,/?/
2.掌握下列生詞和人名:
New words(新單詞):good,morning,hi,hello
Names(名字):Alice ,Bob,Cindy,Dale,Eric,F(xiàn)rank,Grace,Helen
3.掌握重點(diǎn)句型:
(1)-Good morning,Alice! -Good morning,Cindy!
(2)-Hello,F(xiàn)rank! -Hello,Eric!
2、
【快樂自學(xué)】
1. I can read.(我會讀)
我會跟著磁帶大聲朗讀學(xué)習(xí)目標(biāo)1中的單元音。
2. I can guess.(我會猜)
我能根據(jù)口形,猜出同伴所演示的音標(biāo)。
3. I can make. (我會制作音標(biāo)卡)
4. I can read.(我會讀)
我會大聲地讀學(xué)習(xí)目標(biāo)2中的新單詞和人名了。
5. I can dictate.(我會聽寫)
我是好記星,我現(xiàn)在就能默寫新單詞了。
6. I can make some sentences.(我會造句)
我會用good,morning,hi,hello這些單詞造句,問
3、候好友了。
(1)用good,morning,并加入人名Bob造句,每空一詞。
, !
(2)用hi,并加入人名Eric造句,每空一詞。
, !
7. I can practice.(我會操練)
我能和同伴們一起操練重點(diǎn)句型:
-Good morning!
-Hello!
-Hi!
完成1a和1b
【合作探究】 小組討論:
1.這節(jié)課所學(xué)的6個元音音標(biāo)中/u:/與/?/的發(fā)音類似于漢語拼音中的“u”; /?:/ 與/?/的發(fā)音與
4、漢語中的“哦”相似。
2.書寫人名時,我們應(yīng)該注意哪些?
3.書寫句子時,句子開頭的首字母要怎樣,并且人名應(yīng)放在問候語的前面還是后面 ?
4.hi和hello的用法。
【達(dá)標(biāo)檢測】
一、根據(jù)中文寫出下列英語單詞:
好的,令人滿意的
早晨,上午
嗨
二、編對話
今天早晨,我(Frank)和Bob在校門口見面,下面是我們打招呼時對話的內(nèi)容,至少用兩個句子:
-
-
5、
-
三、把所學(xué)的6個單元音寫出來并大聲讀10遍。
【課下作業(yè)】熟練掌握今天的內(nèi)容
【課堂小結(jié)】
I’ve learned in this class(這節(jié)課我學(xué)會了)
Words (單詞):
Sentences(句子):
通過學(xué)習(xí),我掌握了6個單元音:
我要提問
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