2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1講 走近細(xì)胞

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1、2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1講 走近細(xì)胞 1. 下列關(guān)于細(xì)胞和生命活動的敘述中錯誤的是(　　) A．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān) B．單細(xì)胞生物體依賴單個細(xì)胞完成各項生命活動 C．多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成 D．細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位 答案：A 解析：生命活動離不開細(xì)胞，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動只有依賴活細(xì)胞才能完成；細(xì)胞是除病毒外的生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 2．下列事實中，沒有支持“生命活動離不開細(xì)胞”觀點的是(　　) A．HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成 B．乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活 C．草履蟲會逃避有害刺激 D．父

2、母親通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代 答案：A 解析：生命活動由生物體呈現(xiàn)出來，生物體即包括各種病毒、單細(xì)胞生物及由各種細(xì)胞形成的個體；而構(gòu)成生物體的各種化合物并沒有生命活動。 3．病毒無法在其宿主細(xì)胞外生活及繁殖?，F(xiàn)有一植物發(fā)生病害，若要證明該病是由病毒所引起，則正確的實驗順序為是：(　　) ①將生病植物組織攪碎?、谌〉贸恋砦铩、奂尤肟股亍、芤?.2nm孔徑濾膜過濾?、菰俅胃腥局参?，觀察發(fā)病情形?、藿?jīng)高速離心取得上清液 A．①③②⑥⑤　　　　　　 B．①⑥②④③ C．①②④⑥⑤ D．①⑥④③⑤ 答案：D 解析：因為病毒寄生在細(xì)胞內(nèi)，所以要將細(xì)胞破壞，病毒才能釋放出來

3、；由于病毒顆粒比細(xì)胞輕，所以離心后要取上清液；0.2 nm孔徑過濾，可阻止細(xì)胞通過，但病毒可以通過；加入抗生素可防止細(xì)菌繁殖。 4．若以下圖代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是(　　) a b c A 生物大分子 細(xì)胞 組織 B 個體 種群 群落 C 生態(tài)系統(tǒng) 群落 種群 D 組織 系統(tǒng) 器官 答案：C 解析：a、b、c三者的關(guān)系是系統(tǒng)層次依次由大到小相互包含的，而生態(tài)系統(tǒng)是由群落及其無機環(huán)境構(gòu)成的，不同的種群組成群落，符合這一關(guān)系。 5．美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E.B.Wilson)曾經(jīng)說過：“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找

4、?！彼贸鲞@一結(jié)論的理由最可能是(　　) A．細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動 B．有些生物是由一個細(xì)胞構(gòu)成的 C．各種生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的 D．一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成 答案：C 解析：生物科學(xué)問題來源于生命活動，生命活動離不開細(xì)胞。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以D選項中說一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成是錯誤的。不同生物體其生命活動是有所區(qū)別的。高等動物具有的反射活動在單細(xì)胞動物中是不具備的，因此A選項中說細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動是錯誤的。 6．“細(xì)胞學(xué)說”被恩格斯譽為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，“細(xì)胞學(xué)說”創(chuàng)立的最重要的意義是(　　) A

5、．揭示了形形色色生物界中各種生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B．揭示了一切細(xì)胞都是具有生命活力的 C．使動植物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一于細(xì)胞水平，有力地證明了生物之間存在親緣關(guān)系 D．揭示了組成動植物細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu) 答案：C 解析：細(xì)胞學(xué)說最重要的意義在于揭示了細(xì)胞和生物體的統(tǒng)一性，使動植物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一于細(xì)胞水平，從而證明了生物之間存在一定的親緣關(guān)系；細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立時只說明動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；盡管細(xì)胞學(xué)說也說明了細(xì)胞具有生命活力，但這不是其最重要的意義。 7．下列哪一項不屬于“細(xì)胞學(xué)說”的主要內(nèi)容(　　) A．所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B．所有植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基

6、本單位 D．細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來 答案：A 解析：細(xì)胞學(xué)說是德國科學(xué)家施萊登和施旺分別于1838年和1839年發(fā)表的研究成果。這個學(xué)說告訴人們所有的植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，但并不包括所有的生物，例如病毒就沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。細(xì)胞是一個相對獨立的單位，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，也就是說細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來。 8．夏季，人們飲食不潔易引起腹瀉，其病原微生物主要是痢疾桿菌。下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述正確的是(　　) A．細(xì)胞中沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器 B．細(xì)胞中具有擬核，核內(nèi)有染色質(zhì) C．構(gòu)成細(xì)胞壁的物質(zhì)與植物細(xì)胞壁的成分不同，不含纖維素 D．

7、痢疾桿菌的DNA呈線形 答案：C 解析：痢疾桿菌屬原核生物，其細(xì)胞中沒有線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器，但有核糖體；沒有成形的細(xì)胞核，具有擬核，擬核中的DNA呈環(huán)狀，其上無蛋白質(zhì)，不構(gòu)成染色質(zhì)；細(xì)胞壁中不含纖維素，含肽聚糖(糖類和多肽結(jié)合成的化合物)。 9．對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是(　　) ①葉綠體?、谌旧w?、酆四ぁ、芎颂求w?、菁?xì)胞壁　⑥擬核 A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤ B．①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在 C．除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在 D．大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥ 答案：A 解析：菠菜和綠藻都屬于綠色植物，具有結(jié)構(gòu)①～⑤，發(fā)菜和顫藻都屬于藍(lán)藻，藍(lán)藻是原核生

8、物，具有結(jié)構(gòu)④⑤⑥；大腸桿菌也是原核生物，也具有結(jié)構(gòu)④⑤⑥。 10．下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從下圖中的A轉(zhuǎn)為B，其正確的操作步驟是(　　) ①向右上方移動載玻片?、谡{(diào)節(jié)反光鏡使視野明亮?、坜D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器?、苷{(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?、菡{(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋?、尴蜃笙路揭苿虞d玻片 A．①③②④ B．②③④⑥ C．⑥③②④ D．⑥③⑤④ 答案：C 解析：從上圖中可以看出，A圖中的細(xì)胞比B圖中的多而小，說明A圖是低倍鏡下的圖，B圖是A圖左下方細(xì)胞在高倍鏡下的圖。要按照高倍鏡的操作要求去操作。 11．下圖為測量保衛(wèi)細(xì)胞長度的局部顯微視野，下列表述錯誤的是(　　)

9、 A．要測量該細(xì)胞的長度，需旋轉(zhuǎn)目鏡 B．物鏡由10×換為40×，圖示測微尺每小格所代表的長度變小 C．在不同放大倍數(shù)下，圖示測微尺每小格的實際長度不同 D．若視野中物像不清晰，會造成測量誤差 答案：C 解析：測微尺在目鏡上，圖示測微尺不在保衛(wèi)細(xì)胞直徑上，故需旋轉(zhuǎn)目鏡。由低倍鏡換成高倍鏡時，圖示測微尺每小格所代表的長度變小，但每小格實際長度不變，視野中物像要清晰，否則會造成誤差，A、B、D三項不符合題意，應(yīng)選C項。 12．請根據(jù)下面一組圖回答： (1)若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，則c代表__________，d代表__________。 (2)若圖乙中的3個圓圈

10、代表3種生物生存的空間范圍，最容易滅絕的生物是__________。 (3)圖丙是幾種生物的分類圖，關(guān)于①②③三類生物各自共同特征的敘述正確的是(　　) ①都是異養(yǎng)生物，且都能發(fā)生基因突變?、诙疾缓~綠素，且都是分解者?、鄱季哂屑?xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁 A．①③ B．①② C．②③ D．① 答案：(1)細(xì)菌　原核生物　(2)a　(3)D 13．下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。 　　　A．　　　　　　　　　B. 　　　C．　　　　　　　　　D. (1)最有可能屬于病毒的是__________，它們在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點

11、是__________________________；病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)才能進行。 (2)圖中屬于原核細(xì)胞的是__________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是__________________________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性又表現(xiàn)在__________________________。 (3)圖中能進行光合作用的是[　　]__________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是其內(nèi)含有的__________，因而它是一類營__________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。 (4)__________圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存

12、在方式上不同于其他三種圖示的特點為__________________________。 (5)其他圖示中與圖B中[4]相似的結(jié)構(gòu)是__________(填圖序號及標(biāo)號)。 答案：(1)C　無細(xì)胞結(jié)構(gòu)　活細(xì)胞 (2)A和B　沒有由核膜包被的細(xì)胞核　都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)DNA (3)B　藍(lán)藻細(xì)胞　藻藍(lán)素和葉綠素　自養(yǎng) (4)D　核遺傳物質(zhì)DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體 (5)A－3和D－1 解析：病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進行生命活動和繁殖。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞無核膜包被的細(xì)胞核，相似之處在于都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)DNA。藍(lán)

13、藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素，因此是能進行光合作用的自養(yǎng)生物。平滑肌細(xì)胞呈纖維狀，屬于真核細(xì)胞，DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體。圖B中4為細(xì)胞膜，A圖中3和D圖中1都是細(xì)胞膜，圖C中病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此無細(xì)胞膜。 14．響尾蛇導(dǎo)彈是利用仿生學(xué)原理而研制的一種紅外跟蹤武器，在導(dǎo)彈家族中可謂獨樹一幟。以下是仿生原理的研究過程，借此為例來體會一下科學(xué)探究過程。 一：蛇類視覺較差，但它們的味覺、觸覺卻很敏銳，古諺語中的“打草驚蛇”就是較好的例證。在響尾蛇的食譜中，鼠和兔的比例較大，而蛙類和蜥蜴類較少，對于這種偏愛有人認(rèn)為是響尾蛇喜歡鼠和兔的氣味，破壞響尾蛇的味覺器官，但捕食鼠兔的量并沒有明顯下降。

14、二：研究人員進一步探究，在一次偶然的實驗中，研究人員驚愕地發(fā)現(xiàn)，一條死去一個小時的響尾蛇竟然咬住了一只在頭部附近活動的小白鼠(沒有吞咽動作)。死蛇的機能停頓為什么還能做出咬噬動作呢？后來發(fā)現(xiàn)死蛇只對溫血動物反應(yīng)，對變溫動物沒有做出反應(yīng)，這又是為什么呢？經(jīng)過大量研究發(fā)現(xiàn)，在其眼和鼻孔之間有頰窩，是熱能靈敏感受器，用來測知敵人的準(zhǔn)確位置，死后只要頭部的感應(yīng)器官未腐壞，仍可探測到附近15～20 cm范圍內(nèi)的熱源，并自動作出襲擊反應(yīng)。響尾蛇的這一強大的本領(lǐng)用于軍事工業(yè)便產(chǎn)生了響尾蛇導(dǎo)彈，專門攻擊飛機尾部噴射的烈焰，造成機毀人亡。 根據(jù)以上材料回答以下問題： (1)以上材料體現(xiàn)的科學(xué)研究過程是 _

15、______________________________________________。 (2)根據(jù)材料一，寫出科學(xué)研究的具體內(nèi)容： 假設(shè)：__________________________________。 實驗：______________________________________。 結(jié)論：_______________________________________________。 (3)綜合材料一二得出的最科學(xué)的結(jié)論是_________________________________________________。 答案：(1)觀察——假設(shè)(假說)——實驗

16、——結(jié)論(學(xué)說) (2)假設(shè)：響尾蛇喜食鼠兔是因為氣味 實驗：破壞味覺器官再進行捕食試驗 結(jié)論：響尾蛇喜食鼠兔不是因為氣味(或無直接關(guān)系) (3)響尾蛇對鼠兔的偏愛不是因為氣味，而是因為二者為溫血動物，響尾蛇對這樣的“熱源”有獨特的強大探測能力(其他答案合理亦可) 解析：考查生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過程。通過觀察現(xiàn)象，提出假說，通過實驗驗證假說，再根據(jù)實驗結(jié)果提出相關(guān)的學(xué)說(這里所說的“假說”就是高中實驗題中的“假設(shè)”，“學(xué)說”就是實驗中的“結(jié)論”)。 1.(xx·山東)乳酸菌是一類細(xì)菌，與動植物細(xì)胞相比，其細(xì)胞中沒有(　　) A．細(xì)胞核　　　　　　　 B．核糖體 C．核酸 D．

17、蛋白質(zhì) 答案：A 解析：此題考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和組成上的差異。乳酸菌為原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，沒有核膜包被的細(xì)胞核，A符合題意。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有核糖體、核酸和蛋白質(zhì)等，B、C、D不符合題意。 2．(xx·北京理綜)從生命活動的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為(　　) A．原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞 B．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng) C．元素、無機物、有機物、細(xì)胞 D．個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) 答案：B 解析：本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。從生命活動的角度理解，人體最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，然后依次為組織、器官、系統(tǒng)。元素、化合物、分子、細(xì)胞器等不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)是個體水平以上的結(jié)構(gòu)層次，故B項正確。 3．(xx·上海單科)微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是(　　) ①黏菌　②酵母菌?、鬯{(lán)細(xì)菌?、艽竽c桿菌?、萑樗釛U菌 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤ 答案：C 解析：本題主要考查真核生物和原核生物的分類的相關(guān)知識。藍(lán)細(xì)菌、大腸桿菌、乳酸桿菌都沒有細(xì)胞核，都屬于原核生物。而黏菌、酵母菌都有真正的細(xì)胞核，都屬于真核生物。