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1、九年級化學上學期期中試題 新人教版(VI)
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,共18分)
1、化學變化的根據(jù)是( )
A、有顏色的變化 B、有新物質(zhì)的生成 C、有沉淀生成 D、有發(fā)光放熱現(xiàn)象
2、 我們知道,食物較長時間露置在空氣中常會變質(zhì),這主要是由于空氣中含有( )
A、氧氣 B、 氮氣 C、 二氧化碳 D、稀有氣體
3、下列儀器不宜用于做化學反應容器的是( )
A、試管 B、燒杯 C、量筒 D、燃燒匙
4、催化劑在化學反應中所起的作用是( )。
A、加快化學反應速率 B、使生成物質(zhì)量增加
C、改變
2、化學反應速率 D、減慢化學反應速率
5、日常生活常見的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( )
A、礦泉水 B、冰水混合物 C、果汁 D、空氣
6、水是重要的自然資源,與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān)。但我國淡水資源十分緊缺,所
以在生產(chǎn)和生活中應該( )
A、減少飲水量,以節(jié)約用水
B、減少植樹造林面積,因為植物生長需要大量的水
C、將洗過菜、洗過衣服的水用來沖洗廁所
D、 將工業(yè)廢水直接排放到江河湖海中,憑借水體自凈能力重復使用
7、用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不合理的是( )
A、食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化 B、汽油揮發(fā)——分子大
3、小發(fā)生了變化
C、熱脹冷縮——分子間間隔改變 D、花香四溢——分子在不斷地運動
8、一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A、相對原子質(zhì)量不同 B、質(zhì)子數(shù)不同 C、 核外電子數(shù)不同 D、中子數(shù)不同
9、能保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是( )
A、碳原子和氧原子 B、碳原子和氧分子
C、 二氧化碳分子 D、 碳單質(zhì)和氧單質(zhì)
10、元素的化學性質(zhì)主要決定于原子的( )
A、核外電子數(shù) B、核電荷數(shù) C、最外層電子數(shù) D、中子數(shù)
座 號
11、據(jù)檢測某溫泉的水質(zhì)為硬水,下列說法正確的是( )
4、
A、硬水是一種純凈物 B、 硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物
C、 硬水放一段時間就能變成軟水 D、 凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水
12、第29屆奧運會在北京成功舉辦。本屆奧運會倡導了“綠色奧運,科技奧運,人文奧運”的理念。下列做法符合“綠色奧運”理念的是( )
A、垃圾采用露天焚燒處理 B、禁止使用合成材料
C、日常用品使用綠顏色的 D、采用太陽能路燈照明
13、下列氣體均未被計入空氣污染指數(shù)的一組是( )
A、 B、
C、 D、
14、為了書寫
5、和學術(shù)交流的方便,常采用國際統(tǒng)一的符號。下列符號中表示2個氮原子的是 ( )
2N
N2
2N2
2Na
A B C D
15、家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會影響人體的健康。如某些花崗巖石材中就含有放射
性元素氡。若一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)
為( )
A、50 B、 222 C、136 D. 86
16、實驗室制取氧氣的過程如下,正確順序是 ( )
①給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查氣密性;④把高錳酸鉀裝入試管,在試管口
6、堵一小團棉花,用帶導管的膠塞塞緊,固定在鐵架臺上;⑤用排水法收集氧氣;⑥從水中取出導管。
A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②
17、為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的是( )
A、在同一瓶中,先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗
B、在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
C、在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
D、在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
18、依據(jù)下圖所示,下列說法中,該圖不能說明的是( )
A、原子是由
7、原子核和核外電子構(gòu)成的B、原子是化學變化中的最小粒子
C、分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì) D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子?
二、填空題(共31分)
19、(3分)按要求寫出下列符號
(1)氯元素 (3)2個氫原子 (4)二氧化碳
20、(4分) 把分子的幾種基本性質(zhì)A—D序號填在相應內(nèi)容的橫線上。
A、 分子的體積很??; B、分子在不斷地運動;
C、 分子之間有間隔; D、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。
(1)打開酒瓶就可以聞到酒味________________。
8、
(2)可將大量的氧氣壓入鋼瓶中________________。
(3)一滴水中大約含有1. 67 × l021個水分子________________。
(4)有的物質(zhì)能與氧氣反應,有的不能________________ 。
21、(6分)如圖所示是水的電解實驗,據(jù)此回答:
(1)其反應的文字表達式 為 ;
(2)試管1中收集到的氣體是 ,試管2中收集到的氣體可用 來檢驗。試管1、2中氣體的體積比為 。
(3)上述實驗得出,水是由_______________組成的。
9、
(4)在水的電解實驗中,在變化前后沒有改變的微粒是_______________。
22、(8分)在元素周期表的指導下,利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學習物
質(zhì)的性質(zhì),就使化學學習和研究變得有規(guī)律可循。下圖所示是元素周期表的一部分。
(1)地殼中含量最多的金屬元素是 (寫元素符號),其質(zhì)子數(shù)為 。
(2)地殼中硅元素的含量僅次于氧元素,硅元素的相對原子質(zhì)量為 。
(3)第三周期中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為 。
(4) 當11號元素與17號
10、元素組成化合物時,構(gòu)成此物質(zhì)的陽離子的符號為 。
(5)下圖所示的微粒中,屬于同種元素的是 (填序號),元素的化學
性質(zhì)相似的是 (填序號),由A和D兩種元素組成的物質(zhì)的名稱
為 。
A B C D
23、(10分)將暗紫色的固體A加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體B;取淡黃色粉末C點燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,試回答:
①寫出上述物
11、質(zhì)的名稱:A ,B ,C ,D 。
②寫出上述有關(guān)的反應的文字表達式,在后面的括號寫出其基本反應類型:
(1) ( )
(2) ( )
三、實驗與探究題(共10分)
學校 班級 姓名 考號
12、
裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題
--------------------------------裝---------------訂---------------線---------------------------
24、實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。
A B C D E
請回答以下問題(每題2分):
(1)裝置中標“a”的儀器名稱是 。
(2)下列酒精燈使用
13、方法不正確的是 (填序號)。
A B C D
(3)用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣的文字表達是 ,所選
用的發(fā)生裝置是 (填序號),收集較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是
(填序號)。
(4)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式是 , 應選用的發(fā)生裝
置是 。
(5) 若用D裝置收集氧氣時,檢驗是否收集滿的方法是 。