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1、七年級美術下冊 第四單元 1《廣而告之》教案2 新人教版
教學目標：
1、欣賞各種海報，了解海報的種類和特點。
2、指導學生為學校藝術節(jié)設計繪制海報，讓學生體會海報的設計過程和繪制特點。
3、結合欣賞和設計活動，啟發(fā)學生認識并體會海報的藝術美感，提高審美能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
教學重點：
認識和了解海報和種類及特點，體會海報的設計過程。
教學難點：
如何引導啟發(fā)學生，發(fā)揮其想象力、創(chuàng)造力來設計繪制海報。
教具準備：
海報數張。
學生準備：
設計海報應用的圖片、影視資料。
教學過程：
一、看一看（展示招貼畫）
我們多彩的現實生活中，你見過海報這種宣傳畫
2、嗎？說說給你留下什么印象和感受？
招貼畫又名海報或宣傳畫，屬于戶外廣告，分布于各處街道、影（劇）院、展覽會、商業(yè)區(qū)、機場、碼頭、車站、公園等公共場所。它是一種平面張貼形式的宣傳廣告。
好看，一目了然。了解信息，留下深刻的印象。
二、看課本26--29頁回答下列問題：
1、招貼的類型有哪些？
政治類、文化類、公益類、商業(yè)類、娛樂類、比賽類。
2、招貼的表現方法有哪些？
繪畫------水粉、水彩、麥克筆、攝影、剪切拼貼或電腦制作
3、招貼的構成要素是什么？
圖形-----一個好的招貼通常圖文并茂，圖片的選擇一定要與“主標題'所表達的內容相關。
文字------主標題是招貼所傳達的主要信息，傳達的內容應該簡潔有力，第一眼就能吸引人們的目光。說明文字應該言簡意賅，字號不易過大，注意在版面中整體把握主次關系。
色彩------適合主題創(chuàng)意，有個性，引人注目。
既然我們掌握了這么多有關海報的知識，同學們想不想設計一幅海報？那怎樣設計一幅海報呢？
三、海報的設計思路
1、構思立意-------創(chuàng)意是招貼設計的靈魂
2、設計草圖
3、定稿
4、繪制完成
四、展評學生作品：
1、請學生把自己小組作品上臺展示，并講解自己作品的內容，含義及設計方案。
2、讓學生評選出最佳作品作為本屆校園藝術節(jié)的海報宣傳畫，請學生說出評選的原因。
七年級美術下冊 第四單元 1《廣而告之》教案2 新人教版
