2022年人教版高中化學必修二 2-2-2化學能與電能（教案）1

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1、2022年人教版高中化學必修二 2-2-2化學能與電能（教案）1 教學目標 知識與技能： 1、生活中常見的化學電源的認識 2、能夠書寫原電池的電極反應(yīng)式； 過程與方法： 通過對常見化學電源的認識，提高用化學基礎(chǔ)知識解決實際的能力 情感態(tài)度與價值觀： 通過原電池原理的學習，可認識到原電池既是各種化學電源的基礎(chǔ)、從而體會科學知識的重要性。 教學重點：原電池電極反應(yīng)式的書寫 教學難點：原電池店家反應(yīng)式的書寫 教學過程： ［復習］ 請一位同學總結(jié)原電池的重要知識點 ［板書］自我評價和反思 師：請同學們從以下方面依據(jù)個人的知識總結(jié)和習題完成情況，進行自我知識評價： ①

2、對原電池概念、組成、工作原理等知識掌握的程度。 ② 在實驗探究過程中學會了哪些方法，各種基本技能有沒有提高。 ③ 在執(zhí)行學習任務(wù)過程中所采取的態(tài)度以及與其他同學和老師的合作情況? 師：請同學們展示自己制作的原電池，清用圖表示?！　〗處熗队皩W生的設(shè)計圖 多媒體展示各種電池 Primary Battery For IBM Thinkpad T20 CR2032 Lithium Primary Battery 南孚耐能高功率無汞電池是中國性能最佳的碳性電池，特別適用于低耗電電池使用。 Lithium Primary Batteries [板書] 二、發(fā)展中的化學電

3、源 [合作探究] 教師投影表格[學生自學]閱讀P３７發(fā)展中的化學電源干電池部分，填寫下表中的空白問題（表一） 電池名稱 干電池( dry cell) 負極 正極 2NH4+ + 2e = 2NH3 + H2 H2+2MnO2Mn2O3+H2O Zn2++4NH3[Zn (NH3)4]2+ 電池總反應(yīng)式： 2Zn+4NH4Cl+2MnO2=[Zn(NH3)4]Cl2+ZnCl2+Mn2O3+H2O 優(yōu)點 缺點 改進方法 表二（１） 電池名稱 蓄電池（storage battery） 負極 正極 電池總反應(yīng)式： 優(yōu)點

4、 缺點 改進方法 表二（２） 電池名稱 鎳鎘電池 鋰電池 銀鋅電池 總反應(yīng)式 Cd + 2NiO(OH)+2H2O = 2Ni(OH)2 + 2Cd(OH)2 Li +MnO2 = LiMnO2 Zn + Ag2O+H2O = Zn(OH)2 + 2Ag 主要用途 優(yōu)點、缺點 如果有缺點改進的方法 表三 電池名稱 氫氧燃料電池 正極 O2 +2H2O+4e-= 4OH- 負極 ２H2+４OH-　-４e = ４H2O 總反應(yīng)式 2H2 + O2= 2H2O 有什么燃料可以代替氫氣 燃料電池的發(fā)

5、展前景 21世紀，燃料電池將是一種廣泛使用的電源――― [思考與交流] 1. 將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔苡袔追N基本形式？ （1）化學能→熱能→機械能→電能．包括從大型火力發(fā)電站到小油機等各種“火力”發(fā)電裝置． （2）化學能→熱能→電能．包括從熱電堆到熱離子發(fā)電裝置等各種“熱電轉(zhuǎn)換設(shè)備”． （3）化學能→電能．即所謂“化學電源”，它是一種把化學能直接轉(zhuǎn)變?yōu)榈蛪褐绷麟娔艿难b置，簡稱電池． 2.我國首創(chuàng)以鋁-空氣-海水電池為能源的新型海水標志燈已研制成功．這種燈以取之不盡的海水為電解質(zhì)溶液，靠空氣中氧氣使鋁不斷氧化而產(chǎn)生電流．只要把燈放入海水中，數(shù)分鐘后就會發(fā)

6、出耀眼的閃光，其能量比干電池高20～50倍．試推測這種新型電池的負極是______，電極反應(yīng)是______；正極是______，電極反應(yīng)是______． 答案：???1．鋁，Al - 3e = Al3+；石墨（Pt）：2H2O + O2 + 4e = 4OH- [課堂小結(jié)] 本課同學們展示自己制作的原電池，進一步理解原電池工作原理；通過自學熟悉了化學電源的應(yīng)用和發(fā)展；對自己的學習過程和結(jié)果進行了反思和評價。 板書設(shè)計： 第二節(jié)??? 化學能與電能（第二課時） 二、發(fā)展中的化學電源 1. 干電池 常見的化學電池是鋅錳電池 負極（鋅）： Zn－2e—＝Zn2＋（氧化反應(yīng)） 正極（石墨）： 2NH4＋＋2e＝2NH3↑＋H2↑（還原） 2. 充電電池 （1）鉛蓄電池 （2）鎳－鎘堿性蓄電池 （3）新一代可充電的綠色電池——鋰離子電池 特點：高能電池，電壓高，質(zhì)量輕，貯存時間長等。 用途：電腦、手表、心臟起搏器等。 （4）燃料電池 氫氧燃料電池： 負極： 2H2＋4OH－ －4e ＝4H2O（氧化反應(yīng)） 正極： O2＋H2O＋4e＝4OH-（還原反應(yīng)） 總反應(yīng)：2H2＋O2＝2H2O 教學回顧： 通過多媒體教學使學生了解原電池在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，簡單易懂，激發(fā)了學生學習化學的興趣，課堂教學效果很好。