2022年高三物理復習 連接體 超失重及臨界問題教學案

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1、2022年高三物理復習 連接體 超失重及臨界問題教學案 一、知識梳理 1.連接體問題 (1)系統、內力與外力 系統: 內力 外力 當對系統進行受力分析時,應注意分析 ,不分析 。 (2)連接體問題的處理方法,一般分為整體法和隔離法,通常是兩種方法交叉使用,如:先整體求_________再__

2、______求內力;或先隔離求加速度,再整體求外力。 2.超重和失重 (1)超重:當物體 時,此時物體所受向上的力大于物體所受的重力,這就叫超重現象。 (2)失重:當物體 時,此時物體所受向上的力小于物體的重力,這種現象叫失重。 完全失重 在完全失重狀態(tài)下,平常一切與重力有關的現象都完全消失,如單擺停擺,天平失衡,液體不再產生向下的壓強向上的浮力等。 (3)注意:無論是超重,還是失重,物體所受的重力

3、是 (填“變化”、“不變”) 二、例題精講 1 2 3 F 例1.如圖,三塊質量相同的木塊并列放在光滑水平面上,用一水平恒力F推物塊1,三木塊一起在水平面上做直線運動,求:1木塊對2木塊的作用力2木塊對3木塊的作用力若水平面是粗糙的且與三木塊的動摩擦因數相同,再求兩問題。 例2.一運動員在地面上最多能舉起80kg的物體,求此人在向上以a=2.5m/s2的升降機中最多能舉起多少的物體?若此人在某一升降機中最多能舉起100kg的物體,則該升降機的加速度為多少?是向上運動還是向下運動? 三、隨堂練習 1.人們乘電梯從

4、1樓到10樓,從10樓到1樓,則: ( ) A.上樓過程中只有超重現象 B.下樓過程中只有失重現象 C.上樓、下樓過程中都有失重現象 D.上樓、下樓過程中都有超重現象 F M m M 2.如圖所示,質量為m的木塊,放在質量為M的木板上,木板放在光滑的水平面上,如果木塊與木板之間的動摩擦因數為μ,那么要使木板從木塊下抽出,所加水平力F的大小至少為 。 3.如圖所示,質量為M的框架放在水平地面上一輕質彈簧上端固定在框架上

5、,下端拴一個質量為m的小球,當小球上下振動時,框架始終沒有跳起,框架對地面的壓力為零的瞬間,小球的加速度的大小為 ( ) A.g B.(M-m)G/m m M C.0 D.(M+m)g/m 高三物理一輪復習教學案 013 四、鞏固提高 F Ta Tb 1.如圖,用F拉著三個物體在光滑水平面上一起運動,現在中間物體上加一個小物體,仍讓它們一起運動,且原拉力不變,那么中間物體兩端繩上的拉力Ta和Tb的變化情況是:( ) A.Ta增大 B.Ta不變 C.Tb增大

6、 D.Tb不變 2.質量為2kg的物體通過彈簧秤掛在升降機的頂板上,升降機在豎直向上運動時,彈簧秤示數為16N從升降機的速度為3m/s開始計時,經過1s,升降機的位移可能為 A.8 m B.4 m C.3 m D.2 m( ) 3.質量為2kg的物體沿傾角為37°的斜面下滑時,加速度為a=2m/s2,斜面體靜止,則斜面體受水平面的摩擦力大小為 N若物體以v0=10m/s初速度滑上斜面時,水平面對斜面體的摩擦力大小為 N(設斜面體仍靜止) 4.一

7、只小貓?zhí)饋碜プ以谔旎ò迳系呢Q直桿,如圖所示,在這一瞬間,懸繩斷了,設直桿足夠長,由于小貓不斷向上爬,所以小貓離地面的高度不變,則木桿下降的加速度多大?(設貓的質量為m桿的質量為M) 5.如圖所示的升降機中,用OA、OB兩根繩子吊起一質量為20kg的重物,若OA與豎直方向夾角為37°,OB垂直于OA,且兩繩能承受的最大拉力均為200N,則為了使繩不斷,升降機豎直向上的加速度最大為多少? m θ O A B 6.質量為2kg的物體原來靜止在粗糙水平地面上,現在第1、3、5…奇數秒內給物體施加方向向北的、大小為6N的水平推力,在第2、4、6…偶數秒內給物體施加方向仍然向北,但大小為2N的水平推力,已知物體與地面間的動摩擦因數為0.1,g取10 m/s2,問經過多長時間物體的位移為100 m?

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