(新課標(biāo))2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 基礎(chǔ)考點 自主練透 第1講 選擇、填空題的特殊解法學(xué)案 文 新人教A版

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1、第1講 選擇、填空題的特殊解法 方法一 特值(例)排除法 方法詮釋 使用前提 使用技巧 常見問題 特例法是根據(jù)題設(shè)和各選項的具體情況和特點,選取滿足條件的特殊的數(shù)值、特殊的點、特殊的例子、特殊的圖形、特殊的位置、特殊的函數(shù)、特殊的方程、特殊的數(shù)列等,針對各選項進(jìn)行代入對照,結(jié)合排除法,從而得到正確的答案. 滿足當(dāng)一般性結(jié)論成立時,對符合條件的特殊化情況也一定成立. 找到滿足條件的合適的特殊化例子,或舉反例排除,有時甚至需要兩次或兩次以上的特殊化例子才可以確定結(jié)論. 求范圍、比較大小、求值或取值范圍、恒成立問題、任意性問題等.而對于函數(shù)圖象的判別、不等式、空間線面位置關(guān)

2、系等不宜直接求解的問題,常通過排除法解決. 真題示例 技法應(yīng)用 (2019·高考全國卷Ⅱ)若a>b,則(  ) A.ln(a-b)>0 B.3a<3b C.a(chǎn)3-b3>0 D.|a|>|b| 取a=-1,b=-2,則a>b,可驗證A,B,D錯誤,只有C正確. 答案:C (2019·高考全國卷Ⅰ)函數(shù)f(x)=在[-π,π]的圖象大致為(  ) 取特殊值,x=π,結(jié)合函數(shù)的奇偶性進(jìn)行排除,答案選D. 答案:D (2019·高考全國卷Ⅲ)記不等式組表示的平面區(qū)域為D.命題p:?(x,y)∈D,2x+y≥9;命題q:?(x,y)∈D,2x+

3、y≤12.下面給出了四個命題 ①p∨q?、诮恜∨q?、踦∧綈q?、芙恜∧綈q 這四個命題中,所有真命題的編號是(  ) A.①③      B.①② C.②③ D.③④ 取x=4,y=5,滿足不等式組且滿足2x+y≥9,不滿足2x+y≤12,故p真,q假.所以①③真,②④假. 答案:A 真題示例 技法應(yīng)用 (2018·高考全國卷Ⅰ)右圖來自古希臘數(shù)學(xué)家希波克拉底所研究的幾何圖形.此圖由三個半圓構(gòu)成,三個半圓的直徑分別為直角三角形ABC的斜邊BC,直角邊AB,AC.△ABC的三邊所圍成的區(qū)域記為Ⅰ,黑色部分記為Ⅱ,其余部分記為Ⅲ.在整個圖形中隨機(jī)

4、取一點,此點取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分別記為p1,p2,p3,則(  ) A.p1=p2      B.p1=p3 C.p2=p3 D.p1=p2+p3 不妨設(shè)三角形ABC為等腰直角三角形,過A作AO垂直BC于O,則區(qū)域Ⅰ,Ⅱ的面積相等. 答案:A (2015·高考全國卷Ⅱ)設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項和.若a1+a3+a5=3,則S5=(  ) A.5       B.7 C.9       D.11 取常數(shù)列an=1代入計算. 答案:A 1.計算=(  ) A.-2           B.2 C.-1 D.1 解析:選D.取α

5、=,則原式===1. 2.如圖所示,兩個不共線向量,的夾角為θ,M,N分別為OA與OB的中點,點C在直線MN上,且=x+y(x,y∈R),則x2+y2的最小值為(  ) A. B. C. D. 解析:選B.特殊值法:當(dāng)θ=90°,且||=||=1時,以O(shè)為坐標(biāo)原點,以,分別為x軸、y軸的正方向,建立平面直角坐標(biāo)系,由=x+y,得x+y=,所以x2+y2的最小值為原點O到直線x+y=的距離的平方,易得x2+y2≥=. 3.已知E為△ABC的重心,AD為BC邊上的中線,令=a,=b,若過點E的直線分別交AB,AC于P,Q兩點,且=ma,=nb,則+=(  ) A.3 B

6、.4 C.5 D. 解析:選A.由于題中直線PQ的條件是過點E,所以該直線是一條“動”直線,所以最后的結(jié)果必然是一個定值.故可利用特殊直線確定所求值. 法一:如圖1,PQ∥BC,則=,=,此時m=n=,故+=3,故選A. 法二:如圖2,取直線BE作為直線PQ,顯然,此時=,=,故m=1,n=,所以+=3. 4.已知函數(shù)f(x)=若存在x1,x2∈R,且x1≠x2,使f(x1)=f(x2),則實數(shù)a的取值范圍為(  ) A.a(chǎn)<2 B.3

7、=0符合題意,排除B,D選項.當(dāng)a=4時,若x≤1,則f(x)≤3,若x>1,則f(x)>2,顯然存在x1≤1,x2>1,滿足f(x1)=f(x2),故a=4符合題意,排除A選項.故選C. 方法二 驗證法 方法詮釋 使用前提 使用技巧 常見問題 驗證法是把選擇支代入題干中進(jìn)行檢驗,或反過來從題干中找合適的驗證條件,代入各選擇支中進(jìn)行檢驗,從而可否定錯誤選擇支而得到正確選擇支的一種方法. 選項中存在唯一正確的選擇支. 可以結(jié)合特例法、排除法等先否定一些明顯錯誤的選項,再選擇直覺認(rèn)為最有可能的選項進(jìn)行驗證,這樣可以快速獲取答案. 題干信息不全,選項是數(shù)值或范圍,正面求解或計算

8、煩瑣的問題等. 真題示例 技法應(yīng)用 (2018·高考全國卷Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=2cos2x-sin2x+2,則(  ) A.f(x)的最小正周期為π,最大值為3 B.f(x)的最小正周期為π,最大值為4 C.f(x)的最小正周期為2π,最大值為3 D.f(x)的最小正周期為2π,最大值為4 當(dāng)sin x=0,cos x=1時,函數(shù)值為4,所以A,C錯;把x+π代入函數(shù)驗證可得f(x+π)=f(x),說明D錯,故選B. 答案:B (2018·高考全國卷Ⅲ)下列函數(shù)中,其圖象與函數(shù)y=ln x的圖象關(guān)于直線x=1對稱的是(  ) A.y=ln(1-x  B.y=ln(

9、2-x) C.y=ln(1+x) D.y=ln(2+x) 函數(shù)y=ln x的圖象過定點(1,0),而(1,0)關(guān)于直線x=1的對稱點還是(1,0),將(1,0)代入各選項,驗證可知只有B滿足,故選B. 答案:B (2019·高考天津卷)已知函數(shù)f(x)=若關(guān)于x的方程f(x)=-x+a(a∈R)恰有兩個互異的實數(shù)解,則a的取值范圍為(  ) A.      B. C.∪{1} D.∪{1} 選取四個選項的差異值a=1,a=代入驗證. 答案:D 1.過點A(3,-2)且與橢圓+=1有相同焦點的橢圓方程為(  ) A.+=1        B.+=1

10、C.+=1 D.+=1 解析:選A.將點A(3,-2)代入選擇支得A正確. 2.函數(shù)f(x)=xex+lg x-10的零點所在的區(qū)間為(  ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) 解析:選B.f(x)=xex+lg x-10在(0,+∞)上單調(diào)遞增,且f(1)<0,f(2)>0,所以函數(shù)f(x)=xex+lg x-10的零點所在的區(qū)間為(1,2),故選B. 3.已知函數(shù)f(x)=sin(其中ω>0)的圖象的一條對稱軸方程為x=,則ω的最小值為(  ) A.2 B.4 C.10 D.16 解析:選B.若ω=2,當(dāng)x=時,有f=si

11、n=,不符合題意;若ω=4,當(dāng)x=時,有f=sin =1,符合題意.所以ω的最小值為4. 4.設(shè)函數(shù)f(x)=若f(1)是f(x)的最小值,則實數(shù)a的取值范圍是(  ) A.[-1,2) B.[-1,0] C.[1,2] D.[1,+∞) 解析:選C.若a=2時,f(x)=2|x-2|在(-∞,1]上單調(diào)遞減,f(x)≥f(1). 當(dāng)x>1時,f(x)=x+1>2, 所以f(1)是f(x)的最小值,排除A、B. 若a=3時,f(x)=2|x-3|在(-∞,1]上單調(diào)遞減,f(x)≥f(1)=4. 當(dāng)x>1時,f(x)=x+1>2. 不滿足f(1)是f(x)的最小值,排

12、除D. 方法三 估算法[學(xué)生用書P ] 方法詮釋 使用前提 使用技巧 常見問題 由于選擇題提供了唯一正確的答案,解答又不需提供過程,因此可以通過猜測、合情推理、估算而獲得答案.這樣往往可以減少運算量,加強(qiáng)思維的層次.估算省去了很多推導(dǎo)過程和復(fù)雜的計算,節(jié)省了時間,從而顯得快捷. 針對一些復(fù)雜的、不易準(zhǔn)確求值的與計算有關(guān)的問題.常與特值法結(jié)合起來使用. 對于數(shù)值計算常采用放縮估算、整體估算、近似估算、特值估算等,對于幾何體問題,常進(jìn)行分割、拼湊、位置估算. 求幾何體的表面積、體積,三角函數(shù)的求值,求雙曲線、橢圓的離心率,求參數(shù)的范圍等. 真題示例 技法應(yīng)

13、用 (2019·高考全國卷Ⅰ)已知a=log20.2,b=20.2,c=0.20.3,則(  ) A.a(chǎn)<b<c B.a(chǎn)<c<b C.c<a<b D.b<c<a 因為a=log20.2<0,b=20.2>1,0c>a.故選B. 答案:B (2017·高考全國卷Ⅲ)函數(shù)f(x)=sin(x+)+cos(x-)的最大值為(  ) A. B.1 C. D. 當(dāng)x=時,f(x)=大于1,故選A. 答案:A (2017·高考全國卷Ⅱ)若a>1,則雙曲線-y2=1的離心率的取值范圍是(  ) A.(,+∞)

14、 B.(,2) C.(1,) D.(1,2) 用a表示離心率e的表達(dá)式,根據(jù)a>1,估算e的取值范圍. 答案:C (2018·高考全國卷Ⅲ)設(shè)A,B,C,D是同一個半徑為4的球的球面上四點,△ABC為等邊三角形且其面積為9,則三棱錐D-ABC體積的最大值為(  ) A.12 B.18 C.24 D.54 等邊三角形ABC的面積為9,顯然球心不是此三角形的中心,所以三棱錐體積最大時,三棱錐的高h(yuǎn)∈(4,8),所以×9×4

15、-=1(a>0,b>0)的一條漸近線經(jīng)過點(3,-4),則此雙曲線的離心率為(  ) A.            B. C. D. 解析:選D.因為雙曲線的一條漸近線經(jīng)過點(3,-4),所以=.因為e=>,所以e>.故選D. 2.若0<α<β<,sin α+cos α=a,sin β+cos β=b,則(  ) A.a(chǎn)b C.a(chǎn)b<1 D.a(chǎn)b>2 解析:選A.若α→0,則sin α+cos α=a→1;若β→,則sin β+cos β=b→.結(jié)合選項分析選A. 3.某班設(shè)計了一個八邊形的班徽(如圖所示),它由四個腰長為1,頂角為α的等腰三角形和一個正

16、方形組成,則該八邊形的面積為(  ) A.2sin α-2cos α+2 B.sin α-cos α+3 C.3sin α-cos α+1 D.2sin α-cos α+1 解析:選A.當(dāng)頂角α→π時,八邊形幾乎是邊長為2的正方形,面積接近于4,四個選項中,只有A符合,故選A. 4.P為雙曲線-=1(a>0,b>0)右支上的一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是雙曲線的左、右焦點,則△PF1F2的內(nèi)切圓圓心的橫坐標(biāo)為(  ) A.a(chǎn)          B.b C. D.a(chǎn)+b- 解析:選A.如圖,點P沿雙曲線向右頂點無限接近時,△PF1F2的內(nèi)切圓越來越小,直至“點圓”,此“

17、點圓”應(yīng)為右頂點,則內(nèi)切圓圓心的橫坐標(biāo)為a,故選A. 方法四 構(gòu)造法[學(xué)生用書P ] 方法詮釋 使用前提 使用技巧 常見問題 構(gòu)造法是一種創(chuàng)造性的解題方法,它很好地體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的發(fā)散、類比、轉(zhuǎn)化思想.利用已知條件和結(jié)論的特殊性構(gòu)造函數(shù)、數(shù)列、方程或幾何圖形等,從而簡化推理與計算過程,使較復(fù)雜或不易求解的數(shù)學(xué)問題得到簡捷解答.構(gòu)造法來源于對基礎(chǔ)知識和基本方法的積累,需要從一般的方法原理中進(jìn)行提煉概括,積極聯(lián)想,橫向類比,從曾經(jīng)類似的問題中找到構(gòu)造的靈感. 構(gòu)造的函數(shù)、方程、圖形等要合理,不能超越原題的條件限制. 對于不等式、方程、函數(shù)問題常構(gòu)造新函數(shù),對于不規(guī)則的幾何體常

18、構(gòu)造成規(guī)則的幾何體處理. 比較大小、函數(shù)導(dǎo)數(shù)問題、不規(guī)則的幾何體問題等. 真題示例 技法應(yīng)用 (2018·高考全國卷Ⅱ)在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=,則異面直線AD1與DB1所成角的余弦值為(  ) A.       B.       C.      D. 在長方體ABCD-A1B1C1D1的面ABB1A1一側(cè)再補(bǔ)添一個完全一樣的長方體ABC2D2-A1B1B2A2,求△AB2D1中∠D1AB2的余弦值即可. 答案:C (2016·高考全國卷Ⅱ)α,β是兩個平面,m,n是兩條直線,有下列四個命題: ①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥

19、β. ②如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n. ③如果α∥β,m?α,那么m∥β. ④如果m∥n,α∥β,那么m與α所成的角和n與β所成的角相等. 其中正確的命題有________.(填寫所有正確命題的編號) 構(gòu)造正方體,將正方體中的有關(guān)棱與面看作問題中的有關(guān)直線與平面,逐一判斷. 答案:②③④ 續(xù) 表 真題示例 技法應(yīng)用 (2015·高考全國卷Ⅱ)設(shè)函數(shù)f′(x)是奇函數(shù)f(x)(x∈R)的導(dǎo)函數(shù),f(-1)=0,當(dāng)x>0時,xf′(x)-f(x)<0,則使得f(x)>0成立的x的取值范圍是(  ) A.(-∞,-1)∪(0,1)        B.(-1,0)∪(1,

20、+∞) C.(-∞,-1)∪(-1,0) D.(0,1)∪(1,+∞) 根據(jù)題意構(gòu)造新函數(shù)g(x)=,對g(x)求導(dǎo)再解. 答案:A (2015·高考全國卷Ⅱ)設(shè)Sn是數(shù)列{an}的前n項和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,則Sn=________. 由an+1=Sn+1-Sn,將原等式變形,再構(gòu)造等差數(shù)列求解. 答案:- 1.已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,a1=2,Sn+1=2Sn-1(n∈N*),則a10=(  ) A.128           B.256 C.512 D.1 024 解析:選B.因為Sn+1=2Sn-1,所以Sn+1-1

21、=2(Sn-1),所以{Sn-1}是等比數(shù)列,且公比為2,又S1-1=a1-1=1,所以Sn-1=2n-1,所以Sn=2n-1+1,所以a10=S10-S9=29-28=256.故選B. 2.如圖,已知球O的球面上有四點A,B,C,D,DA⊥平面ABC,AB⊥BC,DA=AB=BC=,則球O的體積等于________. 解析:如圖,以DA,AB,BC為棱長構(gòu)造正方體,設(shè)正方體的外接球球O的半徑為R,則正方體的體對角線長即為球O的直徑,所以CD==2R,所以R=,故球O的體積V==π. 答案:π 3.已知f(x)為定義在(0,+∞)上的可導(dǎo)函數(shù),且f(x)>xf′(x)恒成立,則不等式x2f-f(x)>0的解集為________. 解析:設(shè)g(x)=,則g′(x)=, 又因為f(x)>xf′(x), 所以g′(x)=<0在(0,+∞)上恒成立, 所以函數(shù)g(x)=為(0,+∞)上的減函數(shù), 又因為x2f-f(x)>0?>?g>g(x),則有1. 答案:(1,+∞) - 11 -

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