2022年高一化學(xué)《第三章 金屬及其化合物》第一節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第三課時)導(dǎo)學(xué)案

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1、2022年高一化學(xué)《第三章 金屬及其化合物》第一節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第三課時)導(dǎo)學(xué)案 鋁與鹽酸及氫氧化鈉溶液的反應(yīng),物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用 【學(xué)習目標】 1、學(xué)習鋁與鹽酸及氫氧化鈉溶液的反應(yīng),初步掌握物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度應(yīng)用于化學(xué)方程式的計算方法和格式;深刻理解化學(xué)方程式的意義。 2、通過對化學(xué)方程式多角度地理解,提高對各種化學(xué)量相互轉(zhuǎn)化的運用能力;通過對例題的分析、講解,培養(yǎng)綜合運用知識和綜合計算能力;通過一題多解,培養(yǎng)思維的多樣性和靈活性。 3、通過對計算題格式、方法、思維過程的規(guī)范化要求、示范和訓(xùn)練,培養(yǎng)嚴謹、認真的科學(xué)態(tài)度。 【學(xué)習重點】

2、 鋁與NaOH溶液的反應(yīng) 物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積各物理量間的換算及應(yīng)用于化學(xué)方程式中的計算能力的培養(yǎng) 【學(xué)習難點】 鋁與NaOH溶液的反應(yīng) 物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積各物理量間的換算及應(yīng)用于化學(xué)方程式中的計算能力的培養(yǎng) 【預(yù)備知識】 1、地殼中含量最多的金屬元素是 其次是 。鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 最外層電子數(shù)為 ,易 個 電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以鋁通常顯 價,表現(xiàn)為 性,能與非金屬單質(zhì)反應(yīng)。 2、物質(zhì)的量(n)是表

3、示 的國際基本物理量,它的基本單位是 摩爾, 符號為 ,每摩爾物質(zhì)含有 常數(shù)個粒子。 3、 就是物質(zhì)的摩爾質(zhì)量,符號為 ,計算公式為 。物質(zhì)的摩爾質(zhì)量如果以 為單位,在數(shù)值上和 相等。 4、標準狀況下,1mol任何氣體所占的的體積都約為 ,也就是說標準狀況下氣體的摩爾體積約為

4、 。計算公式為 。 5、 200L 2 mol/L的鹽酸溶液中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量為 。 6、100g24.5%的H2SO4溶液的體積為80mL,該稀硫酸的物質(zhì)的量濃度為 ,所含硫酸的物質(zhì)的量為 。 【歸納總結(jié)】 一、金屬的物理性質(zhì) 常溫下,金屬一般為銀白色固體(汞常溫下為液體),具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性,金屬的熔沸點和硬度相差很大。 二、金屬的化學(xué)性質(zhì) 多數(shù)金屬的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有較強的還原性,在自然界多數(shù)以化合態(tài)形式存在。

5、分析對比:完成下表 金屬 化學(xué)性質(zhì) Na Al Fe 與O2反應(yīng) 常溫下氧化成Na2O,點燃生成Na2O2,Na保存在煤油中 常溫下氧化生成致密氧化膜,使得鋁耐腐蝕,純氧中可燃 潮濕空氣中腐蝕,純氧中點燃生成Fe3O4 與H2O反應(yīng) 受氧化膜阻礙 與酸反應(yīng) 與鹽反應(yīng) 與堿反應(yīng) 與水反應(yīng) 不反應(yīng) 金屬活潑性 金屬活潑性逐漸減弱 三、鋁與鹽酸及氫氧化鈉溶液的反應(yīng) 思考:能與酸反應(yīng)是活潑和較活潑金屬的通性,那么能不能與堿反應(yīng)呢? 【實驗3—4】鋁與鹽酸、氫氧化鈉溶液的反應(yīng) 現(xiàn)象                  

6、                                               化學(xué)方程式                                                  【練習】將上述化學(xué)方程式改成離子方程式,是氧化還原反應(yīng)的指出氧化劑和還原劑。 【小結(jié)】鋁既可以與鹽酸反應(yīng)又可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng),說明鋁的性質(zhì)特殊。 思考:鋁制餐具是否適宜用來蒸煮或長時間存放酸性、堿性的食物?為什么?

7、 【應(yīng)用】鋁制容器不宜蒸煮或長時間盛放酸性、堿性或咸的食物。 四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用 例如: 2Na + 2H2O === 2NaOH+ H2 化學(xué)計量數(shù)之比: 2 ∶ 2 ∶ 2 ∶ 1 擴大NA倍: 2NA ∶ ∶ ∶ 物質(zhì)的量之比: 2mol ∶ mol ∶ mol∶ mol 互動探究 2CO

8、 + O2 == 2CO2 這個反應(yīng)方程式表示哪些意義? 化學(xué)計量數(shù)之比: 粒子數(shù)目之比: 物質(zhì)的量之比: 氣體體積之比: 質(zhì)量之比: 【結(jié)論】化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比,等于         之比, 等于            之比,在同一條件下也等于         之比。 例題:把6.5gZn放入足量稀鹽酸中,鋅完全反應(yīng),計算:⑴6.5gZn的物質(zhì)的量; ⑵參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量;⑶生成H2的體積(標況下) 課堂檢測: 1、鋁具有較強的抗腐蝕性能,主要是因為

9、 ( ) A. 與氧氣在常溫下不反應(yīng) B. 鋁性質(zhì)不活潑 C. 鋁表面能形成一層致密的氧化膜 D. 鋁既耐酸又耐堿 2、若在加入鋁粉能放出H2的溶液中,分別加入下列各組離子,肯定不能共存的 ( ) A. Fe3+、NO3-、Cl-、Na+ B.Ba2+、Mg2+、HCO3-、Na+ C.NO3-、Na+、K+、CO32- D.NO3-、K+、OH-、Na+ 3、下列有關(guān)廚房鋁制品的使用中,你認為合理的是 ( ) A.盛放食醋

10、 B.燒開水 C.用金屬絲擦洗表面的污垢 D.用堿水洗滌 4、選擇適當?shù)姆椒ǔハ铝形镔|(zhì)中的雜質(zhì),寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式: Fe(Al) 方法: 離子方程式: Cu(Al) 方法: 離子方程式: 5、在鋁質(zhì)易拉罐中收集滿CO2氣體,然后在其中倒入10mL濃NaOH溶液,并迅速用膠帶將易拉罐口封住,能夠觀察到的實驗現(xiàn)象是易拉罐突然變癟了,可經(jīng)過一段時間之

11、后,又可以觀察到的現(xiàn)象是 。 試解釋易拉罐變癟的原因 ; 并解釋后一現(xiàn)象的原因 。 寫出反應(yīng)過程中的兩個離子方程式

12、 ; 。 6、500mL的鹽酸與足量的Zn反應(yīng),放出H25.6L(標況下),則鹽酸的物質(zhì)的量濃度是       。 【收獲與反思】:

13、 課后作業(yè): 1、 向100ml水中投入K和Al共15克,充分反應(yīng)后剩余金屬1.8克,計算放出氫氣多少克? 2、 某種Mg、Al合金,將樣品粉末分成等量的兩份,一份放入過量的氫氧化鈉溶液中,得3.36L氫氣(標),另一份放入過量的鹽酸中,得5.6L氫氣(標),計算: (1)、該合金中鋁的質(zhì)量。 (2)、該合金中鎂鋁的物質(zhì)的量之比。

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