2022年高考生物一輪復習 第一部分 第六單元 遺傳基本規(guī)律與伴性遺傳 第17講 分離定律練習 新人教版

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1、2022年高考生物一輪復習 第一部分 第六單元 遺傳基本規(guī)律與伴性遺傳 第17講 分離定律練習 新人教版 1．(2018·湖南十三校聯(lián)考)假說—演繹法是現代科學研究中常用的方法，利用該方法孟德爾發(fā)現了兩個遺傳規(guī)律。下列有關分析正確的是(　　) A．孟德爾所作假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” B．孟德爾發(fā)現的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的核遺傳現象 C．孟德爾在發(fā)現基因分離定律時的“演繹”過程是：若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比較近1∶2∶1 D．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上的 解析：孟德爾未提出“基因”這

2、一概念，A錯；孟德爾的遺傳規(guī)律不能解釋連鎖互換定律，B錯；孟德爾在發(fā)現基因分離定律時的“演繹”過程是：若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現兩種性狀，分離比接近1∶1，C錯。故選D。 答案：D 2．下圖表示孟德爾雜交實驗過程操作及理論解釋，有關描述錯誤的是(　　) A．圖1中①和②的操作不能同時進行，②操作后要對雌蕊套袋處理 B．圖2中Dd的分離可能發(fā)生在減數第一次分裂，不可能發(fā)生在減數第二次分裂 C．圖3可用于驗證F1的基因型 D．圖2的實質是等位基因D、d隨同源染色體1、2的分離而分離 解析：圖1中，①為去雄，去雄后套袋處理，待雌蕊成熟后再進行②過程；圖2

3、中D、d若未經過交叉互換，則分離發(fā)生在減數第一次分裂，若經過交叉互換，則發(fā)生在減數第二次分裂；測交可用于檢驗F1的基因型；分離定律的實質是等位基因隨同源染色體的分離而分離。B錯誤。 答案：B 3．某觀賞魚的尾鰭類型受常染色體上一對等位基因(D、d)控制，雌性個體均為單尾鰭，雄性個體有單尾鰭、雙尾鰭。現用此觀賞魚做了兩組雜交實驗，過程及結果如下表所示。下列有關敘述正確的是(　　) 實驗① 實驗② 親代 單尾鰭雌性×單尾鰭雄性 單尾鰭雌性×雙尾鰭雄性 子代 單尾鰭雌性∶單尾鰭雄性∶雙尾鰭雄性＝4∶3∶1 單尾鰭雌性∶單尾鰭雄性＝1∶1 A.由雜交實驗可知，控制雙尾鰭性狀的

4、基因為顯性基因 B．此觀賞魚中，基因型為dd的雌雄個體表現出不同的性狀 C．實驗①和實驗②中親代雌性個體的基因型分別為DD、Dd D．實驗①和實驗②中子代單尾鰭雄性個體的基因型均為Dd 解析：根據實驗①，親本性狀都為單尾鰭，后代發(fā)生性狀分離，可判斷單尾鰭為顯性性狀，雙尾鰭為隱性性狀，A錯誤。根據題干信息可知，基因型為dd的雌性個體表現為單尾鰭，而基因型為dd的雄性個體表現為雙尾鰭，B正確。實驗①中根據子代雄性個體的分離比判斷，親本的基因型均為Dd；實驗②中親本雙尾鰭雄性個體的基因型為dd，而子代雄性個體中無雙尾鰭出現，則雌性親本的基因型為DD，C錯誤。實驗①中子代單尾鰭雄性個體的基因型

5、為DD、Dd，實驗②中子代單尾鰭雄性個體的基因型為Dd，D錯誤。 答案：B 4．水稻的高稈對矮稈是顯性，現有一株高稈水稻，欲知其是否是純合體，下列采用的方法最為簡單的是(　　) A．用花粉離體培養(yǎng)，觀察后代的表現型 B．與一株矮稈水稻雜交，觀察后代的表現型 C．與一株高稈水稻雜交，觀察后代的表現型 D．自花授粉，觀察后代的表現型 解析：現有一株高稈水稻欲知其是否是純合體，通過自花授粉，觀察后代的表現型是最簡單的方法，D正確。 答案：D 5．將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下，待其長成幼苗，人工去掉隱性個體，并分成兩組，一組全部讓其自交；二組讓其自由傳粉，一、二組的植株

6、上aa基因型的種子所占比例分別為(　　) A．1/9、1/6　　　　　　 B．3/8、1/9 C．1/6、5/12 D．1/6、1/9 解析：Aa自交后代去掉隱性個體后基因型及比例為：1/3AA、2/3Aa，若讓其自交，后代中aa所占比例為2/3×1/4＝ 1/6；若讓其自由傳粉，后代中aa所占比例為2/3×2/3×1/4＝1/9。 答案：D 6．人類血型有A型(相關基因型為IAIA、IAi)、B型(相關基因型為IBIB、IBi)、AB型(相關基因型為IAIB)、O型(相關基因型為ii)，現有一對夫婦，已知丈夫的血型為A型，妻子的血型為B型，生了一個血型為O型的兒子。這對夫妻再生一

7、個與丈夫血型相同的女兒的概率是(　　) A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/2 解析：已知A型血的基因型是IAIA、IAi；B型血的基因型是IBIB、IBi; AB型血的基因型是IAIB；O型血的基因型是ii。由題干信息“丈夫的血型為A型，妻子的血型為B型，生了一個血型為O型的兒子”分析可知，丈夫的基因型是IAi，妻子的基因型是IBi，生了一個血型為O型的兒子(基因型是ii)，這對夫婦再生一個孩子的基因型可能為IAi、IBi、IAIB、ii，所以他們生一個與丈夫血型相同的女兒的概率是1/4×1/2＝1/8。 答案：B 7．(2018·廣東中山一中統(tǒng)測)如圖所示為一對夫

8、婦的基因型和他們子女的基因型及對應的表現型(禿頂與非禿頂)。有另一對夫婦的基因型為b＋b和bb，則生一個非禿頂孩子的概率為(　　) A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．3/4 解析：據圖可知，b＋b＋在男性和女性中均表現為非禿頂，bb在男性和女性中均表現為禿頂，而雜合子b＋b(或bb＋)在女性中為非禿頂，在男性中為禿頂。b＋b×bb→b＋b∶bb＝1∶1，故非禿頂孩子的概率為1/2×1/2＝1/4，C正確。 答案：C 8．(2018·四川綿陽模擬)在生物群體中等位基因的數量可以在兩個以上，甚至多到幾十個，如A1、A2、A3…這就構成了一組復等位基因，其決定同一性狀的不同

9、表現。如小鼠毛色有灰色、黃色、黑色等，相關基因就是一組復等位基因。以下相關敘述不正確的是(　　) A．復等位基因的產生體現了基因突變的不定向性 B．復等位基因的遺傳仍遵循孟德爾的基因分離定律 C．某正常小鼠體細胞中含有毛色基因中的全部基因 D．新的復等位基因可使小鼠種群基因頻率發(fā)生變化 解析：基因突變具有不定向性，一個基因突變產生的多個基因形成復等位基因，A正確；一對同源染色體上存在復等位基因中的一種或兩種，遺傳時遵循基因的分離定律，B正確；某正常小鼠體細胞中含有毛色基因中的一種或兩種基因，C錯誤；產生新的復等位基因，則小鼠種群基因頻率肯定發(fā)生了變化，D正確。 答案：C 9．在生

10、命科學研究領域，正確的思路和研究方法往往是科學家們成功的關鍵。請分析回答下列問題： (1)孟德爾一對相對性狀的雜交實驗中，選擇自然狀態(tài)的高莖豌豆和矮莖豌豆為親本進行人工雜交，人工雜交的操作步驟依次是____________、____________、____________和再套袋，結果發(fā)現子一代全為高莖豌豆，這說明高莖是____________性狀。讓子一代的高莖豌豆進行自交，結果子二代中既有高莖，也有矮莖，并且數量比接近3∶1。 (2)為了解釋上述實驗現象，孟德爾提出了一系列假說：生物的性狀是由遺傳因子決定的；體細胞中遺傳因子____________存在；形成配子時，成對的遺傳因子__

11、__________，分別進入不同的配子中；受精時，雌雄配子____________。 (3)為了證實假說是否屬實，孟德爾巧妙地設計了____________實驗。讓F1和____________雜交，通過演繹推理，該實驗將出現1∶1的性狀分離比。而后孟德爾進行實驗驗證，和推理一致，說明假說屬實。孟德爾對一對相對性狀的實驗結果及解釋，后人把它歸納為分離定律。 (4)孟德爾一對相對性狀的雜交實驗采取的科學研究方法是____________。 解析：(1)豌豆為閉花受粉的植物，為防止自交，進行雜交時，需要先在花蕾期除去母本的雄蕊，即去雄處理，為防止外來花粉的影響，去雄后需要進行套袋處理，待花

12、成熟后再進行人工授粉；因豌豆為閉花受粉的植物，所以在自然狀態(tài)豌豆植物均是純合子，高莖豌豆和矮莖豌豆進行雜交，其子代一定是雜合子，雜合子表現出來的性狀即為顯性性狀。 (2)孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的假設：①生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；②體細胞中的遺傳因子成對存在；③形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離分別進入不同的配子中；④受精時，雌雄配子隨機結合。 (3)孟德爾的假說—演繹法，即提出假設(如孟德爾根據親本雜交實驗，得到F1，Aa這對基因是獨立的，在產生配子時相互分離。這里假設的是一對等位基因的情況)；演繹就是推理(如果這個假說是正確的，這樣F1會產生兩種數量相等的配子)；最后

13、實驗驗證假設和推理(通過測交實驗驗證，結果確實產生了兩種數量相等的類型)；最后得出結論(就是分離定律)。 (4)在觀察和分析基礎上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論。如果實驗結果與預期結論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的，這就是假說—演繹法，例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等采用此方法進行研究。 答案：(1)去雄　套袋　人工授粉　顯性　(2)成對　彼此分離　隨機結合　(3)測交　隱性純合子 (4)假說—演繹法 [素能提升](4＋2) 10．噴瓜的性別是由3個基因aD、a＋、ad決定的，aD

14、對a＋為顯性，a＋對ad為顯性。噴瓜個體只要有aD基因即為雄株，無aD而有a＋基因時為雌雄同株，只有ad基因時為雌株。下列說法正確的是(　　) A．該植物不可能存在的基因型是aDaD B．該植物可產生基因組成為aD的雌配子 C．該植物不可能產生基因組成為a＋的雌配子 D．aDad×a＋ad→雄株∶雌雄同株∶雌株＝1∶2∶1 解析：根據題意可知，噴瓜的雄株基因型為aDa＋、aDad，雌雄同株的基因型為a＋a＋、a＋ad，雌株的基因型為adad。由于雌配子的基因組成不可能是aD，故該植物不可能存在的基因型是aDaD，A正確，B錯誤；由以上分析可知該植物可產生基因組成為a＋的雌配子，C錯誤

15、；aDad×a＋ad→雄株∶雌雄同株∶雌株＝2∶1∶1，D錯誤。 答案：A 11．(2018·山東臨沂模擬)人類某常染色體遺傳病，基因型EE都患病，Ee有50%患病，ee都正常。一對新婚夫婦表現正常，妻子的母親是Ee患者，她的父親和丈夫的家族中均無該病患者，請推測這對夫婦的子女中患病的概率是(　　) A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/12 解析：夫妻正常，妻子的母親是Ee患者，她的父親和丈夫的家族中均無該病患者，所以妻子的父親和丈夫的基因型均為ee，妻子的基因型為1/2Ee、1/2ee。由于Ee有50%患病，ee都正常，所以妻子表現型正常的基因型及其比例為Ee∶ee＝

16、1∶2，這對夫婦的子女中患病的概率是1/3×1/2×50%＝ 1/12，D正確。 答案：D 12．玉米的某突變型和野生型是一對相對性狀，分別由顯性基因B和隱性基因b控制，但是攜帶基因B的個體外顯率為75%(即雜合子中只有75%表現為突變型)?，F將某一玉米植株自交，F1中突變型∶野生型＝5∶3。下列分析正確的是(　　) A．F1比例說明該性狀的遺傳遵循基因自由組合定律 B．親本表現型為突變型 C．F1野生型個體都是純合子 D．F1自由交配獲得的F2突變型和野生型的比例也是5∶3 解析：由題意可知，玉米的突變型和野生型是受一對等位基因控制的，遵循基因分離定律，不遵循基因自由組合定律；

17、F1出現性狀分離，則親本為雜合子，雜合子中只有75%表現為突變型，所以親本表現型有可能為突變型，也可能為野生型，F1野生型個體中既有純合子，也有雜合子；F1中BB占1/4, bb占1/4，Bb占2/4，B、b的基因頻率各為1/2，自由交配獲得的F2中BB占1/4，bb占1/4，Bb占2/4，突變型∶野生型＝5∶3。 答案：D 13．(2018·江西紅色七校模擬)一豌豆雜合子(Aa)植物自交時，下列敘述錯誤的是 (　　) A．若自交后代基因型比例是2∶3∶1，可能是含有隱性基因的花粉50%的死亡造成的 B．若自交后代的基因型比例是2∶2∶1，可能是隱性個體有50%的死亡造成的 C．若

18、自交后代的基因型比例是4∶4∶1，可能是含有隱性基因的配子有50%的死亡造成的 D．若自交后代的基因型比例是1∶2∶1，可能是花粉有50%的死亡造成的 解析：理論上Aa自交后代應為AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，若自交后代AA∶Aa∶aa＝2∶3∶1，則可能是含有隱性基因的花粉50%的死亡造成的，A正確；若自交后代AA∶Aa∶aa＝2∶2∶1，則可能是顯性雜合子和隱性個體都有50%的死亡造成的，B錯誤；若含有隱性基因的配子有50%的死亡，則自交后代的基因型比例是4∶4∶1，C正確；若花粉有50%的死亡，并不影響花粉的基因型比例，所以后代的性狀分離比仍然是1∶2∶1，D正確。 答案：B 1

19、4．(2018·河北唐山模擬)黃瓜是雌雄同株異花的二倍體植物，果皮顏色(綠色和黃色)受一對等位基因控制。為了判斷這對相對性狀的顯隱性關系，甲乙兩同學分別從某種群中隨機選取兩個個體進行雜交實驗，請回答： (1)甲同學選取綠果皮植株與黃果皮植株進行正交與反交，觀察F1的表現型。請問是否一定能判斷顯隱性？________，為什么？___________________________ _________________________________________________________________。 (2)乙同學做了兩個實驗，實驗一：綠色果皮植株自交；實驗二：上述綠色果皮植株做

20、父本、黃色果皮植株做母本進行雜交，觀察F1的表現型。 ①若實驗一后代有性狀分離，即可判斷________為顯性。 ②若實驗一后代沒有性狀分離，則需通過實驗二進行判斷。 若實驗二后代________________，則綠色為顯性； 若實驗二后代________________________，則黃色為顯性。 解析：(1)具有一對相對性狀的純合親本雜交，子代表現出的親本性狀為顯性性狀，子代未表現出的親本性狀為隱性性狀；甲同學選取綠果皮植株與黃果皮植株進行正交與反交，觀察F1的表現型，不能判斷出該對性狀的顯隱性關系，因為當顯性親本為雜合子時，后代的表現型均為綠色和黃色。(2)①雜合子自交，

21、后代會出現性狀分離現象，則出現的新性狀類型為隱性性狀，親本具有的性狀為顯性性狀。根據題意，實驗一綠色果皮植株自交，若后代有性狀分離，即可判斷綠色果皮為顯性性狀。②若實驗一后代沒有性狀分離，則說明親本的綠色果皮植株是純合子，既可能是顯性純合子也可能是隱性純合子，則需通過實驗二進行判斷，即用實驗一中的綠色果皮植株做父本、黃色果皮植株做母本進行雜交，觀察F1的表現型；若實驗二后代全部為綠色，則綠色為顯性；若實驗二后代全部為黃色或黃色∶綠色＝1∶1，則黃色為顯性。 答案：(1)不能　因為顯性親本為雜合子時，后代的表現型為綠色和黃色，因此無法判斷顯隱性 (2)①綠色?、谌繛榫G色　全部為黃色或黃色∶

22、綠色＝1∶1 15．從性遺傳是指常染色體上的基因所控制的性狀在表現型上受性別影響的現象。雞的雄羽、母羽是一對相對性狀，受常染色體上一對等位基因(D、d)控制，母雞只有一種母羽表現型，公雞有母羽和雄羽兩種表現型。研究人員做了一組雜交實驗：P：母羽♀×母羽♂→F1：母羽♀∶母羽♂∶雄羽♂＝4∶3∶1?；卮鹣铝袉栴}： (1)母羽、雄羽這對相對性狀中顯性性狀是____________。 (2)F1代母羽公雞個體的基因型為____________，理論上F1代母羽公雞產生的D配子和d配子的比例是____________，讓F1母羽雌、雄個體隨機交配，后代中雄羽個體的比例為____________。

23、 (3)設計雜交實驗方案判斷F1中母羽公雞是否為純合子。 實驗方案：________________________________________________________， 結果預測：若子代_________________________________________________， 則F1母羽公雞為純合子，否則為雜合子。 解析：根據題意可知，雞中母羽和雄羽這對相對性狀受常染色體上基因控制，但在不同性別中表現型不同，說明屬于從性遺傳。結合親本的雜交和后代表現型分析，親本都是母羽，后代出現了雄羽，說明母羽對雄羽為顯性。由此可推出母雞中基因型為DD、Dd和dd的表現型都為

24、母羽，而公雞中只有DD和Dd的基因型表現為母羽，dd基因型表現為雄羽。 (1)根據前面的分析可知，母羽對雄羽為顯性，即母羽為顯性性狀。 (2)根據F1代公雞中母羽∶雄羽＝3∶1可知，控制雄羽性狀的為隱性基因。則父本、母本的基因型均為Dd，F1中母雞的基因型為DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1，其交配時產生的配子有D和d兩種配子，比例均為1/2；公雞中母羽雞基因型為DD∶Dd＝1∶2，其交配時產生的配子有D和d兩種，D所占的比例為(1/3＋2/3×1/2) ＝2/3，d所占比例為2/3×1/2＝1/3。若讓F1中的所有母羽雞隨機交配，會出現雌雄配子均為d的結合，從而產生dd基因型，其比例為1/3×

25、1/2＝1/6，由于后代dd基因型的個體有雌雄雞各一半，所以出現雄羽雞(dd)的比例為：1/6×1/2＝1/12。 (3)鑒別動物個體的基因型一般采用測交法，即用待測個體與多只異性的隱性純合個體交配，觀察統(tǒng)計子代的表現型。但本題中需要鑒定F1中母羽公雞是否為純合子，選擇母雞隱性純合個體不能從表現型直接確認選擇，所以只能選擇多只雌性母羽母雞與之交配，觀察統(tǒng)計子代公雞的表現型。若子代公雞中全為母羽，說明所鑒定的公雞的基因型為純合子(DD)；若子代公雞中有母羽，也有少部分雄羽，說明所鑒定的公雞的基因型為雜合子(Dd)。 答案：(1)母羽　(2)DD和Dd　2∶1　1/12　(3)多次隨機選擇F1中母羽公雞與多只母羽母雞交配　母雞全為母羽，公雞全為母羽(或全為母羽或不出現雄羽)