2022年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 7-5-1 句式與修辭對點訓(xùn)練

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1、2022年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 7-5-1 句式與修辭對點訓(xùn)練 體驗真題　把脈高考 真題體驗 1.依次填入下邊一段話中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 樂觀的人看見問題后面的機會，________。機會從來不會主動敲響你的門，無論你等待多少年，________。朝著既定目標(biāo)前進，________。 ①悲觀的人則看見機會后面的問題 ②悲觀的人只看見機會后面的問題 ③它只如一陣風(fēng)拂面而過，需要你有反應(yīng)能力和追隨速度 ④需要你有反應(yīng)能力和追隨速度，它只如一陣風(fēng)拂面而過 ⑤你就會發(fā)現(xiàn)機會的存在，充分發(fā)揮你的潛能 ⑥盡量發(fā)揮你的潛能，你就會發(fā)現(xiàn)機會的存在 A．①④⑥

2、　　　　　　　　 B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑥ 【解析】?、倥c②只在于“則”與“只”的區(qū)別，語境需要表達的是對悲觀者思想狹隘的看法，所以用表達限度的“只”，選②；③中“它只如一陣風(fēng)拂面而過”強調(diào)機會的轉(zhuǎn)瞬即逝，是后面“需要……”的原因，而④顛倒了因果關(guān)系，所以選③；⑥中“盡量發(fā)揮你的潛能”是發(fā)現(xiàn)機會的條件，⑤將其倒置，所以選⑥。 【答案】　D 2.用下面的短語組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午節(jié)的對聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為七字，語意連貫，符合節(jié)日和對聯(lián)特點，不得重復(fù)使用短語。 門上桃符　碧波競舟　江邊柳線　青艾驅(qū)瘴　迎春綠　十里歡　耀眼紅　千家樂 答：________________

3、_________________________________ 【解析】　本題考查對聯(lián)知識。解答時首先要仔細分析這些短語的特點，找出對偶的短語，如“門上桃符”對“江邊柳線”，“碧波競舟”對“青艾驅(qū)瘴”，“迎春綠”對“耀眼紅”，“十里歡”對“千家樂”。其次，考慮意象與節(jié)日特點的關(guān)系，將表現(xiàn)同一個節(jié)日的短語組合在一起。 【答案】　春節(jié)：江邊柳線迎春綠　門上桃符耀眼紅 端午節(jié)：青艾驅(qū)瘴千家樂　碧波競舟十里歡 3.仿照示例，自選話題，另寫一個句子。要求：與示例結(jié)構(gòu)基本相同，修辭手法一致；個別詞語可與示例重復(fù)，字?jǐn)?shù)也可略有增減。 示例：就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子

4、都會扣錯；人生的扣子從一開始就要扣好。 仿句：____________________________，_________________ ___________，__________________；__________________。 【解析】　示例是個比喻句，用扣扣子來比喻人生，強調(diào)人生第一步的重要性。在仿寫時，也要尋找類似的喻體并采用“就像……一樣，如果……，剩余的……；人生的……”的句式。 【答案】　就像下棋對弈一樣　如果某一步走錯了　剩余的棋子都會難行　人生的棋子每一步都不可掉以輕心 4.依據(jù)下面的示例仿寫，要求句式、結(jié)構(gòu)與示例相似，不得選擇“月”“湖”“魚”作為描述對象

5、。 【示例】 彎月落在湖水中； 魚兒游去了， 碎得月影半池—— 聽見了嫦娥幽怨的歌聲么？ 答：_________________________________________________ 【解析】　本題主要考查仿寫語句的能力。答題時應(yīng)明確題目要求“句式、結(jié)構(gòu)與示例相似”且要符合情理。首先，從內(nèi)容上看，要分析示例中的事物，理清它們之間的關(guān)系，“月”落在“湖”中，“魚”也在“湖”中，有動有靜，第三句緊承前兩句造成的一個意境，第四句有著豐富的想象力和意趣。其次，從結(jié)構(gòu)、手法上看，第四句是聯(lián)想想象，虛實結(jié)合，同時還是一個問句的形式。再次，選擇一組相關(guān)意象，按例句的句式結(jié)構(gòu)仿寫即可。

6、 【答案】 殘花綴在繁枝上； 鳥兒飛去了， 撒得落紅滿地—— 聽見了花兒落地的嘆息么？ 5．仿照下面的示例，自選話題，另寫三個句子，要求修辭手法、句式與示例相同。 答：_________________________________________________ 【解析】　本題考查仿寫句子的能力。作答仿寫題應(yīng)注意形式和內(nèi)容兩個方面。從形式上來看，句式為“……，向你……”。第一個省略號部分是主謂句，第二個省略號部分是動賓結(jié)構(gòu)；從內(nèi)容上來看，應(yīng)注意立意的積極性，同時注意擬人手法的運用。 【答案】　浪花跳起優(yōu)美的舞蹈，向你展示大海的洶涌；星星眨著明亮的眼睛，向你描繪星空的浩

7、渺；泉水奏響悅耳的音樂，向你講述生命的樂趣。 6．依照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。 梅花在冰天雪地的季節(jié)吐蕾，意在教導(dǎo)我們：學(xué)會堅強；曇花于萬籟俱寂的深夜綻放，意在提醒我們：不要張揚。 答：_________________________________________________ 【解析】　本題考查仿寫句式的能力。作答本題時要注意，使用擬人的修辭手法，句式和原句要相同，內(nèi)容上要合理通順?？忌靼琢诉@些細節(jié)，即可輕松作答。 【答案】　蘭花在雜草叢生的山谷盛開，意在告訴我們：堅持自我；梅花于萬物凋零的寒冬斗雪，意在鼓勵我們：不要屈服。

8、 7．把下面這個長句改寫成幾個較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。 教練在賽后分析會上對我在比賽中的表現(xiàn)進行的深入剖析，使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進一步的認(rèn)識，并作出了堅決改正錯誤，爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。 答：_________________________________________________ 【解析】　一般而言，漢語中句子很長主要是因為定語和狀語較多，所以組成短句時也主要是用定語和狀語組句。長句變成短句，首先提取句子的主干，組成一個意思相對完整的短句。然后用句子的附加成分分別組成句子。就本題而言，可以按

9、照下列思路進行：我犯錯誤—教練剖析原因—我保證改正。注意短句的數(shù)量。 【答案】　我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，賽后分析會上，教練對我比賽中的表現(xiàn)進行了深入剖析，我進一步認(rèn)識到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對手，并保證堅決改正錯誤，爭取在下一次比賽中取得好成績。 考情分析 1．考查重點突出 xx年xx年新課標(biāo)全國卷Ⅰ和卷Ⅱ都沒有考查仿用、變換句式和選用句式(含修辭)。不過xx年及以前，仿用句式是考查重點，變換句式在2011年考查過。仿寫時一般涉及比喻、對偶、排比、設(shè)問、反問等修辭手法，其中涉及較多的是比喻、排比、比擬等；句式變換重點是長短句互換。 2．考查綜合性進一步加強 本考點具有很強的綜合性，常常與語言表達連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動或其他考點綜合考查，涉及語法、修辭等諸多方面?！　　?