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1、七年級語文上冊 第30課《你是我的詞典》教案 滬教版
第一課時
【學習目標】
?。保盐杖宋锏闹饕愿裉卣鳌?
?。玻畬W習用日常小事展示人物精神世界的寫法。
?。常畬W習主人公樂觀積極、頑強自信的品格。
【正音正字】
潢huáng 嵌qiàn 怔zhēng
【積累詞語】
煙消云散 學而不厭 百教不煩 毫無保留 興高采烈 大吃一驚
【朗讀課文】
【結構層次】
本文描寫一個困苦的家庭相濡以沫,共渡難關的故事。全文可分四個部分。
第一部分(從開頭到“卻是通過一天晚上的一件事情”?。?,寫爸爸小時候失去聽覺和說話能力,卻從不悲觀,總是把困難
2、轉變成幽默。
第二部分(從“那天晚上,媽媽給我一枚硬幣”到“我擁抱了他” ),寫爸爸心地善良,能夠容忍一切;他決心每天學習新單詞,提高語言能力。
第三部分(從“從那一刻起”到“并且毫無保留地教給了父親”?。瑢憽拔摇泵刻旖贪职謱W習語言;爸爸也鼓勵“我”學會提問的藝術。
第四部分(從“可是有一天,父親突然改變了主意”到結束),寫“我”的大學生活非常愉快,“我”勤奮學習終于成為學院最優(yōu)秀的學生。
【課文分析】
本杰明是故事的主人公,他面對生活中的種種磨難,有頑強、樂觀、忍辱負重的精神品格。作者對本杰明沒有作濃墨重彩的描寫,而是用日常小事展示人物精神世界,通過女兒對日常生活
3、中的所見、所聞、所感,來加以表現(xiàn)。
文章寫女兒的刻苦發(fā)奮和最終成功,也從側面表現(xiàn)了本杰明的不平凡的人格。
【課外作業(yè)】
?。保瓿伞皩W習建議”。
2.對課文質疑,思考“第二課時”的討論題。?
第二課時
【朗讀課文】
【思維訓練】(根據(jù)情況,選擇若干)
1. 標題“你是我的辭典”,具有哪雙重含義?
2. 用兩句話(不超過30字),概括文章兩方面的內容。
?。? 全文的開頭兩句有什么作用?
4. 具體說說父親學習語言為什么會有困難?
?。? “學而不厭”出自哪本古籍?它的后一句是什么?
6. 選擇本杰明的一句話,談談其深刻含義。
7. “我”對父親的認識經(jīng)歷了幾個階段,如何逐步感受父親的人格魅力?
?。? 這篇文章寫困境,還有恥辱和憤怒,但是文中始終洋溢著“笑”。先找出帶有“笑”的句子,然后談談它們表現(xiàn)了本杰明一家的什么精神品格?
?。? 從文章看,父親對“我”有哪些影響?
10. 本杰明一家的精神品格,對你有什么啟迪?
【學習小結】
【課外預習】
?。? 讀一遍《生命之線》,掃除文字障礙。
2. 大概理解新課文的內容,思考“學習建議”。