2015年高中語文 第五單元 苦難的琴音 老馬憎恨這是四點(diǎn)零八分的北京雪白的墻導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》
《2015年高中語文 第五單元 苦難的琴音 老馬憎恨這是四點(diǎn)零八分的北京雪白的墻導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015年高中語文 第五單元 苦難的琴音 老馬憎恨這是四點(diǎn)零八分的北京雪白的墻導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、老馬 憎恨 這是四點(diǎn)零八分的北京 雪白的墻 苦難,曾經(jīng)給我們這個(gè)古老的民族留下深深的印跡。有飽受壓迫的“老馬”,有綠原的“憎恨”,也有食指和梁小斌這樣的詩人對(duì)新社會(huì)出現(xiàn)的問題的深沉反思。學(xué)習(xí)這幾首詩,要通過有感情的反復(fù)誦讀,體會(huì)詩歌的韻律和語言特點(diǎn),把握詩作塑造的形象和表現(xiàn)的思想內(nèi)容,體味詩人內(nèi)心的情感,感受我們偉大民族的苦難歷史,體會(huì)詩歌對(duì)生活的概括力和暗示性的藝術(shù)手法,不斷提高對(duì)詩歌的鑒賞能力。 臧克家(1905—2004),山東諸城人,著名詩人、學(xué)者。第一部詩集《烙印》,大多取材于農(nóng)村生活,對(duì)農(nóng)民的悲慘命運(yùn)寄予了無限的同情,藝術(shù)上具有樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、含蓄、凝練的特色,受到
2、茅盾、聞一多等人的好評(píng)??箲?zhàn)前,詩人還有《罪惡的黑手》《自己的寫照》等詩集??箲?zhàn)期間,出版了《泥土的歌》等詩集??箲?zhàn)后又有《寶貝兒》《生命的零度》《冬天》等詩集。 綠原(1922—2009),原名劉仁甫,湖北黃陂人。作為一個(gè)富于進(jìn)取精神的詩人,綠原的詩歌創(chuàng)作一開始就從活的現(xiàn)實(shí)生活中,而不是從書本或其他先驗(yàn)的題材來源,來吸取自己的有待醞釀的詩意;而且立志回避和戒絕對(duì)于西方頹廢風(fēng)格的生硬模仿。有詩集《童話》《又是一個(gè)起點(diǎn)》《集合》等。 食指,1948年生,本名郭路生,山東魚臺(tái)人。當(dāng)代著名詩人。他的詩歌從風(fēng)格來看與當(dāng)時(shí)的主流詩歌格格不入,并給后來的詩歌寫作以巨大影響。他純凈的抒情體現(xiàn)出平
3、民風(fēng)格,詩歌語言節(jié)奏鏗鏘,易于朗誦。其大部分代表作,如《魚兒三部曲》《海洋三部曲》《這是四點(diǎn)零八分的北京》等,都完成于1965至1969年間。 梁小斌,1954年生,原籍山東榮成。當(dāng)代著名詩人,朦朧詩代表詩人。“新時(shí)期文學(xué)啟蒙時(shí)這位詩人堅(jiān)實(shí)、清澈、透明而深邃的詩句,在中國所有城市的曠野呼嘯而過,他樸素而寓意深切的詩歌依然影響著現(xiàn)在的人們。”他的詩《中國,我的鑰匙丟了》《雪白的墻》被列為新時(shí)期朦朧詩代表詩作。 1.注字音 加點(diǎn)字 讀音 加點(diǎn)字 讀音 晚禱 窗欞 黃陂 橫 橫豎 柵 鐵柵欄 橫財(cái) 柵極 2.寫漢字
4、 詞語 易錯(cuò)字 詞語 易錯(cuò)字 zēng恨 huǎn huǎn 饋zèng 潺yuán zēng產(chǎn) 名yuán 3.解詞義 驟然:突然,忽然。 虐待:用殘暴狠毒的手段對(duì)待。 4.辨用法 劇烈 強(qiáng)烈 ①北京車站高大的建筑/突然一陣______地抖動(dòng)。 ②天山最高峰有常年不化的積雪,在陽光照射下,閃射出______的白光。 二者都含有“勢猛、力強(qiáng)”的意思。“劇烈”,猛烈,如飯后不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)?!皬?qiáng)烈”常用于光線、感情、氣味等方面,表示極強(qiáng)的、力量很大的或鮮明的、程度很高的。 答案:1.dǎo pí héng hèng líng
5、zhà shān 2.憎 贈(zèng) 增 緩緩 湲 媛 4.①劇烈?、趶?qiáng)烈 1.眼里飄來一道鞭影,它抬起頭望望前面。 點(diǎn)評(píng):一個(gè)“飄”字看似是輕柔的擊打,然而實(shí)際上是老馬已經(jīng)精疲力竭,雙眼發(fā)花,連辨別擊打來的鞭子,也只是迷迷糊糊地感覺到“飄”來。前方會(huì)是怎樣的路?老馬將如何去面對(duì)?“它抬起頭望望前面”,詩人留給了我們無限的想象的空間。 2.我的心驟然一陣疼痛,一定是/媽媽綴扣子的針線穿透了心胸。 點(diǎn)評(píng):此處化用了唐朝孟郊的“慈母手中線,游子身上衣”的意境。自古以來,母子之間就有一種天然的、永遠(yuǎn)割舍不斷的感情。可以這樣說,每一個(gè)游子的身后都有一雙慈祥的目光在注視,都有一顆慈愛的心在惦
6、念。從以上幾句詩中,我們可以體味出作者告別母親時(shí)的那種穿透心胸般的疼痛!與西方現(xiàn)代主義起源于對(duì)“人”的深刻懷疑不同,中國年輕一代的藝術(shù)探索從一開始就以對(duì)人的肯定作為目的地與出發(fā)點(diǎn),“媽媽綴扣子的針線穿透了心胸”所表現(xiàn)的正是文學(xué)中源遠(yuǎn)流長的對(duì)母愛的眷戀,在這種普通而強(qiáng)烈的人性面前,社會(huì)制造的所有神話都褪去了絢爛的光彩,顯得蒼白無力,而隱藏在其背后的現(xiàn)實(shí)的黑暗、悲哀則赤裸裸地表露出來。 《老馬》一詩中的老馬有何象征意義? 提示:解放前的中國農(nóng)民頭上壓著沉重的大山,具體地說就是“饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳”,正像老馬的超負(fù)荷,“背上的壓力往肉里扣”一樣。面對(duì)著沉重的壓力,老馬垂首咽淚,忍辱負(fù)
7、重。顯然,詩人受到了農(nóng)民性格的感染,所創(chuàng)造的形象,象征地地道道的農(nóng)民。其實(shí),這也局限了詩作的內(nèi)涵,應(yīng)該說,詩人表現(xiàn)的這種人生、這種生活態(tài)度,在我們這樣的國度里是具有普遍意義的。 詩人自己也說過:“我寫了老馬,另外也寫了許多受壓迫的農(nóng)民形象,實(shí)際上也就是寫了我自己?!逼鋵?shí),結(jié)合詩人的寫作背景來看,他哪是只寫自己呢?它更可以看成是古老的災(zāi)難深重的中華民族和中國人民忍受苦難的象征。 《老馬》賞析 《老馬》短短八句,很像一首律詩,而主題思想的容量以及凝練厚重的風(fēng)格,均為許多唐代七律名篇所不及。馬——一度是北方農(nóng)民不可或缺的生產(chǎn)工具,恰如南方的耕牛。老馬默默承受苦難的形象也酷似舊中國農(nóng)民的性格
8、,吃苦耐勞、沉默寡言、逆來順受、堅(jiān)韌不拔??v然臧克家自己解釋,他“并沒有存心用它去象征農(nóng)民的命運(yùn)”,但是文學(xué)史家歷來認(rèn)為,詩人描繪的“老馬”形象是舊中國農(nóng)民的傳神寫照。 《老馬》的寫作藝術(shù)非常精致。這精致包裹在樸實(shí)的語言里,像農(nóng)民一樣樸實(shí)。第一、二句完全用了農(nóng)民的口語,樸實(shí)得不像人們心目中的詩句。前一句看似農(nóng)間家常話,在詩人則很不家常,“裝個(gè)夠”不僅寫出老馬背上的負(fù)荷已到了極限,而且先設(shè)下伏筆,與后一句照應(yīng)。一方無休止地壓迫,一方無可奈何地忍受,蒙太奇式的組接,讓人為之動(dòng)容。三、四兩句作深層渲染,“往肉里扣”使負(fù)重的痛苦表現(xiàn)得格外形象化。分上、下闋的中國舊體詞,有上實(shí)下虛的傳統(tǒng)手法。這四
9、句猶如舊詞的上闋,寫盡了老馬所受的肉體折磨已經(jīng)無以復(fù)加。下四句轉(zhuǎn)入虛寫,旨在顯示老馬的精神痛苦。第五句陳述老馬承受苦難的同時(shí)還得經(jīng)受斃命的威脅,第六句描繪弱者無力反抗、不思反抗的屈辱心態(tài)。第七句寫的仍是精神,因?yàn)楸拮硬]有落到馬的身上,無意著眼鞭痕。這鞭影造成的痛苦比落到身上的鞭子更為難受,是一種精神惶恐,時(shí)時(shí)持續(xù),不是一鞭子下來就了事的。第八句中“望望前面”,老馬似乎希望命運(yùn)有點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī),可是現(xiàn)實(shí)不容它有半點(diǎn)希望,前景渺茫,苦海無邊。 一、語基落實(shí) 1下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是( )。 A.憎恨/饋贈(zèng) 蝗蟲/湟水 晚禱/波濤洶涌 B.驟然/集聚 橫豎/橫禍
10、 黃陂/披沙揀金 C.窗欞/靈動(dòng) 緋紅/誹謗 悱惻/匪夷所思 D.支援/潺湲 柵欄/柵極 貝殼/金蟬脫殼 2下列各句中,加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?。 A.第一次登上銀幕,又是扮演領(lǐng)袖角色,他真的是如履薄冰,下了一番苦工夫,終于塑造出了一個(gè)極富個(gè)性化魅力的領(lǐng)袖形象。 B.如果我們有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤,就一定要及時(shí)改正,否則就會(huì)養(yǎng)虎遺患,鑄成大錯(cuò)。 C.《走西口》無論是故事營造,還是危局的設(shè)計(jì),都在戲劇死點(diǎn)的構(gòu)建上下了很大的工夫,可謂絲絲入扣。 D.對(duì)于孩子的毛病,他總是不以為意,覺得這些毛病無關(guān)緊要,不必大驚小怪。 3下列關(guān)于這四首詩的內(nèi)容和藝術(shù)手法的理解有誤
11、的一項(xiàng)是( ?。? A.《老馬》主要采用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法。對(duì)老馬,采用實(shí)的寫法,用白描的手法正面勾勒出老馬的形象特點(diǎn);對(duì)車主,采用虛的寫法,這就留有空白,讓讀者去想象。 B.副詞的肯定形式和否定形式在《憎恨》中交叉使用,增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力?!安粏枴薄皼]有”“不是”“是”“愈不”“愈”“要”等造成一正一反、層層遞進(jìn)的表達(dá)效果。詩人的情感也在多層次、多側(cè)面的展開過程中得到升華和強(qiáng)化。 C.《這是四點(diǎn)零八分的北京》結(jié)尾處,詩人拼命地用手一抓,抓住了一件自己也不知道叫什么的東西,那種對(duì)故鄉(xiāng)的依戀和熱愛之情溢于言表。 D.在《雪白的墻》中,詩人主要表達(dá)了痛、抑郁的情懷以及對(duì)未來的迷惘。 二
12、、閱讀理解 閱讀《這是四點(diǎn)零八分的北京》,完成第4~7題。 4詩人為何以“這是四點(diǎn)零八分的北京”為題? 5“北京車站高大的建筑/突然一陣劇烈地抖動(dòng)”,詩人當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這種感覺? 6“永遠(yuǎn)記著我,媽媽啊北京”,詩人把“媽媽”和“北京”疊合在一起寫,有何深意? 7“因?yàn)檫@是我的北京/這是我的最后的北京”,“最后”有什么含義? 答案:1.B 解析:A項(xiàng),zēng/zèng,huáng,dǎo/tāo;B項(xiàng),zhòu/jù,héng/hèng,pí/pī;C項(xiàng),líng,fēi/fěi,fěi;D項(xiàng),yuán,zhà/shān,ké/qiào。 2.B 解析:B項(xiàng),“養(yǎng)虎遺患”比喻
13、縱容惡人,給自己留下后患。A項(xiàng),“如履薄冰”,像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。C項(xiàng),“絲絲入扣”,比喻做得十分細(xì)致,有條不紊,一一合拍。D項(xiàng),“不以為意”,不把它放在心上,表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度。 3.D 解析:D項(xiàng),《雪白的墻》寫于1980年,浩劫已經(jīng)過去,詩人心中充滿著對(duì)未來的憧憬。 4.解析:一九六八年十二月二十日“四點(diǎn)零八分”,是一個(gè)特定的歷史時(shí)間。作者就是在這一時(shí)刻被火車載著上山下鄉(xiāng)成了“知青”,離開了北京。作者當(dāng)時(shí)才20歲,帶著對(duì)未來的迷惘,帶著對(duì)北京的依戀,帶著親人道別的眼神,帶著一支抒寫內(nèi)心郁悶的詩筆,踏上了沒有目標(biāo)的路。 參考答案:詩人捕捉住火車開動(dòng)這一
14、歷史性的時(shí)刻,把遠(yuǎn)離父母、家鄉(xiāng)的惜別之情,對(duì)未來命運(yùn)的憂慮和恐慌,都集中到“四點(diǎn)零八分”這一瞬間,使這一瞬間濃縮了一個(gè)特定的時(shí)代的重大歷史內(nèi)涵。本詩通過對(duì)詩人個(gè)人遭遇的速寫式記錄,見證了那段不堪回首的歷史。而詩人選擇這樣的表達(dá)方式,通過對(duì)歷史瞬間的放大,通過再現(xiàn)強(qiáng)烈的主現(xiàn)感受,表達(dá)了對(duì)歷史的深刻反思。 5.產(chǎn)生這種感覺有兩種原因,一種是外界的火車開動(dòng)給作者造成的錯(cuò)覺,實(shí)際并不是北京站的建筑劇烈地抖動(dòng),而是火車啟動(dòng)時(shí)的抖動(dòng);另一種是作者內(nèi)心的抖動(dòng),此刻的火車啟動(dòng),提醒他馬上就要離開母親、離開北京了,馬上就要開始漂泊無依的生活了,這對(duì)于一個(gè)才20歲的知青的內(nèi)心來說,是一種極為強(qiáng)烈的撞擊和震撼。
15、 6.這樣寫的目的是既表達(dá)對(duì)母親的依戀,也表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)北京的難以割舍的感情,同時(shí)傳達(dá)出內(nèi)心對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)政府的殷切期望,希望黨和國家關(guān)注知青的命運(yùn),不要忘記知青,不要拋棄知青。 7.解析:在那個(gè)動(dòng)蕩的年代誰也無法知道自己將來會(huì)怎樣,誰也無法預(yù)知將來能否回來,這也是詩人內(nèi)心迷惘與失落的一種外在表達(dá)。 參考答案:這里的“最后”是“最后一面”的意思,這個(gè)詞語表達(dá)了詩人對(duì)北京的依依離別甚至是訣別的心理感受。 聽雨的奢侈 林如求 連日夜雨,但因不住頂層,也無巨樹臨窗,所以聽不到雨腳敲擊屋頂、拍打樹葉的嘩嘩聲、簌簌聲,聽到的只是雨水順著防盜網(wǎng)上的鐵皮一層淌下一層的滴瀝聲。響聲隨著雨勢,時(shí)驟時(shí)
16、疏,時(shí)輕時(shí)重,朦朧之中陡生一種靜謐、和諧、悠遠(yuǎn)的美妙情感。 就像“古人不見今時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”一樣,古時(shí)的雨與今時(shí)的雨自然也無太大的區(qū)別。由于空氣的污染,今時(shí)雨的酸度也許會(huì)大些,但雨點(diǎn)拍打樹葉、細(xì)潤花草、敲擊河灘、篩落水面的聲音與古時(shí)決無二致,所不同的只是對(duì)雨聲的感受會(huì)因人因時(shí)因境因情而異而已。 我對(duì)雨的好惡也因時(shí)因境而殊。我沒有經(jīng)歷過歷史上山河破碎、家破人亡那樣凄風(fēng)苦雨的日子,自然也就沒有如古人那般“秋來葉上無情雨,白了人頭是此聲”,對(duì)雨聲會(huì)那么地百感交集和痛徹心髓,可在物質(zhì)生活匱乏和豐裕時(shí)的感受就迥然不同。 回想小時(shí)住在鄉(xiāng)下,最惱的就是雨天。雷鳴電閃風(fēng)狂雨驟,猶如冥冥之中有個(gè)張牙
17、舞爪的隱形魔鬼在大發(fā)雷霆,它怒吼著像要從天而降,將我撕成碎片,令我惶恐萬分。因此,每逢雷雨夜,我常龜縮在被窩里,以幼稚的心靈感受大自然的神經(jīng),帶著驚恐惶惑,迷迷糊糊地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。即令是和風(fēng)細(xì)雨,我也不大喜歡。因?yàn)槲壹译x學(xué)校有好長一段路程。那時(shí),家里窮,沒有雨傘,也沒有現(xiàn)在的塑料雨衣;那種用棕絲做的可以防雨的“蓑衣”都被大人穿了去下田,留給我的只有一個(gè)鍋蓋大的大竹笠,以之遮陽尚可,遮雨則只遮個(gè)頭臉,衣褲難免要淋一身濕。這是遭逢夏秋雨時(shí)的情景。要是冬春的雨,則還要加一層可惡。那是因?yàn)槲覜]有雨鞋,逢上雨天只好打赤腳。冬春的雨涼冰冰的,踩在地上好難受!所以那時(shí),夜半聽到嗒嗒的雨聲,在我絕不是一首抒情詩,
18、它帶給我的是一種濕漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。 長大以后,我讀了許多書,特別是參加工作后,生活漸漸好起來,下雨有了雨傘、雨衣和雨鞋;科學(xué)剝開了雷鳴電閃的神秘外衣,心理上對(duì)雷電也不再恐懼,因而不再害怕下雨,相反,倒?jié)u漸地喜歡起雨來了。不僅喜歡和風(fēng)細(xì)雨,而且更喜歡狂風(fēng)驟雨,因?yàn)榇藭r(shí)在我看來,只有雨,沒有風(fēng),沒有雷電,也就缺乏了震撼心靈的力度。別的無庸費(fèi)言,在中國文學(xué)史上,要是只有狂風(fēng)驟雨,而無雷鳴電閃,恐怕屈原就寫不出那奇譎瑰麗的杰作《天問》。正是大自然的雷電風(fēng)雨觸動(dòng)了大詩人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮、沉痛、苦悶、彷徨、堅(jiān)貞、無畏……才有了這篇170多個(gè)問題成堆、天人合一的杰作流芳百世。由此我
19、也悟出了后世許多大文學(xué)家如莎士比亞、巴金、曹禺等所以喜歡寫雷寫電寫風(fēng)寫雨的真諦?!? 身居鬧市多年,已經(jīng)難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨,除了臺(tái)風(fēng)登陸,也少見那種狂風(fēng)拔樹的驟雨和暴雨;水泥屋頂也使夜雨沒了那種“大珠小珠落玉盤”的韻致……因此每逢下雨,我常會(huì)因此生出一種遺憾。雨中出門和上下班,雖然要增加帶雨具的麻煩,但我還是喜歡雨。因?yàn)槌鞘械奈蹪釂慰繋讉€(gè)環(huán)保工人解決不了問題,它要靠雨,靠一場大雨,靠每隔一段時(shí)日就來一場豪雨和驟雨,才能把城市和大地的污濁沖洗干凈,再現(xiàn)天地的清新和明凈。至于雨聲,自是一種難逢的天籟,寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲,對(duì)當(dāng)今整日籠罩在電視卡拉OK歌吟聲和汽車摩托喧囂聲中的城市
20、人來說,不啻是一種休息,一種調(diào)節(jié),一種陶冶,一種享受。那雨聲是大自然與你的絮語,它輕輕地搓揉著你的心,消去你忙忙碌碌爭名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,喚醒你回歸大自然的親情,找回你那顆失落的平常心,帶給你一份平和的心態(tài),讓你變得更加青春嫵媚、安詳可人,從此邁向生命的圓滿。因此,每當(dāng)久晴不雨時(shí),我就特別盼望著下雨。這時(shí),不論是在白天還是在夜晚,聽到那呼呼的風(fēng)聲,就好像是在傾聽大幕揭開的前奏:聽到那嗒嗒的雨聲,仿佛是在欣賞一首大自然的贊美詩;而此時(shí)的閃電猶如閃爍變幻的舞臺(tái)燈光,隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了…… 如是,我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會(huì)覺得無稽和過分了。 (2007年第4期《語文世界》高中版,有刪改) 文章由雨夜聽雨“朦朧之中陡生一種靜謐、和諧、悠遠(yuǎn)的美妙情感”起筆,以“我把聽雨說成是一場難得的奢侈”落筆點(diǎn)題,首尾照應(yīng),渾然一體。全文脈絡(luò)清晰,開闔自如,嚴(yán)謹(jǐn)有致。作者把風(fēng)聲比作“大幕揭開的前奏”,把雨聲比作“大自然的贊美詩”,把閃電比作“閃爍變化的舞臺(tái)燈光”,獨(dú)特新穎而又貼切傳神,體現(xiàn)了作者駕馭文字的功力。
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