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1、一年級(jí)下冊(cè)Unit 1 Classroom練習(xí)題
Classroom
教學(xué)重難點(diǎn)
二、過(guò)程與方法
1、通過(guò)學(xué)生的聽(tīng)、讀、說(shuō)等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中,建立對(duì)知識(shí)的理解。
2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí),利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對(duì)和小組練習(xí)對(duì)話。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
1、能夠跟隨錄音大膽模仿說(shuō)唱歌曲和歌謠。
2、能夠在活動(dòng)中逐步養(yǎng)成愛(ài)護(hù)教室的課桌椅和學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo)
重點(diǎn):
能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)與教室有關(guān)的三個(gè)詞匯:chair, desk, blackboard,以及三個(gè)表達(dá)位置的詞匯:under/ in/ on.
難
2、點(diǎn):
能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)和表達(dá)位置的功能句:Where is…? It’s under/ in/ on…,并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\(yùn)用。
教學(xué)內(nèi)容:
新起點(diǎn)一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)P2-9內(nèi)容。
一、知識(shí)與技能
1、能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)與教室有關(guān)的三個(gè)詞匯:chair, desk, blackboard,以及三個(gè)表達(dá)位置的詞匯:under/ in/ on。2、能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)和表達(dá)位置的功能句:Where is…? It’s under/ in/ on…,并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\(yùn)用。3、能夠聽(tīng)懂簡(jiǎn)短的課堂指令語(yǔ), 如:Put your ... in/on/under ...等,并作出
3、相應(yīng)的反應(yīng)。
Unit 1 Classroom
Lesson 1
一、看圖圈出正確單詞。
schoolbag / blackboard chair / desk desk / book
二、看一看,連一連。
blackboard
chair
desk
4、
in
on
under
三、選擇正確的漢語(yǔ)意思。
( ) 1.Put your schoolbag under the chair.
A. 請(qǐng)把你的書包放在椅子下面。
B. 請(qǐng)把你的書包放在椅子上面。
( ) 2. Put your schoolbag on the chair.
A
5、. 請(qǐng)把你的書包放在椅子下面。
B. 請(qǐng)把你的書包放在椅子上面。
Lesson 2
一、 選出所給單詞的正確漢語(yǔ)意思。
( )1. chair A. 黑板 B.椅子
( )2. desk A. 書桌 B.椅子
( )3. blackboard A. 黑板 B.書
( )4. on A. 在......上 B.在......下面
( )5. under A. 在......下面 B.在......后面
( )6. in
6、 A. 在......里面 B.在......下面
二、 看圖,連線。
1. Where is the ? A. blackboard
2. Where is the ? B. chair
3. It’s on the . C. book
4. It’s on the . D. desk
三、根據(jù)漢語(yǔ)選擇正確單詞填空
①in ②on ③under ④chair ⑤desk
1. Pu
7、t the apple (在......上面)the chair.
2. Put the pen (在......下面)the desk.
3. A dog is (在......里面)the classroom.
4. -Where is the book? -It’s on the (書桌).
5. -Where is the book? - It’s on the (椅子).
Lesson 3
一、判斷圖片與單詞是(√)否(×)相符。
( ) 1.
8、desk
( ) 2. blackboard
( ) 3. chair
( ) 4. under
二、選出你所聽(tīng)到的大寫字母。
( )1. A. C B. A
( )2. A. D B. C
( )3. A. B B. E
三、根據(jù)圖片選擇正確的選項(xiàng)。
( ) 1. Where is the banana?
A.It’s on the chair.
9、 B. It’s under the desk.
( ) 2. Where is the orange?
A. It’s on the desk.? B. It’s on the chair.
Unit 1 單元檢測(cè)
一、選擇與圖片相符的單詞。
1.on 2. in 3. under 4. desk 5. chair 6. blackboard
( ) ( ) ( )
10、
( ) ( ) ( )
二、根據(jù)英文選出正確的漢語(yǔ)意思。
( ) 1. Let’s go home!
A. 我們回家吧! B. 我們?nèi)ド蠈W(xué)吧!
( )2. Put my ruler in the pencil box.
A. 把我的文具盒放進(jìn)書包里!
B. 把我的尺子放進(jìn)文具盒里。
( )3. Where is my pencil box?
A. 我的書
11、桌上是什么?
B. 我的文具盒在哪里?
( )4. It’s in your mouth.
A. 它在你的嘴里。 B.它在書桌上。
三、根據(jù)圖片圈出正確的單詞。
1. Put your schoolbag (on / under)the chair.
2. Put your schoolbag (on / under)the chair.
四、根據(jù)課文內(nèi)容給圖片排序。
( ) ( ) ( )
12、
( ) ( ) ( )
五、畫一畫。
a desk a chair a blacboard
附送:
2019-2020年一年級(jí)下冊(cè)Unit 10 Family測(cè)試題
Class Name Number
聽(tīng)力部分
一、 聽(tīng)錄音,按聽(tīng)到的順序?qū)懗鲂蛱?hào)(20分)
13、
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、聽(tīng)句子,判斷正誤。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“X”。(12分)
1、 2、
( )
14、 ( )
3、 4、
( ) ( )
5、 6、
( ) ( )
三、聽(tīng)錄音,選出正確的圖片,并在下面的括號(hào)中打“√”。(16分)
1、 2、
( )
15、 ( ) ( ) ( )
3、 4、
( ) ( ) ( ) ( )
5、 6、
( ) ( ) ( ) ( )
7、 8、
( ) ( ) ( ) ( )
四、聽(tīng)錄音,圈出正確的單詞。(16分)
16、1、A、sister B、square 2、A、father B、food
3、A、mother B、milk 4、A、friend B、French fries
5、A、brother B、bag 6、A、tomato B、robot
7、A、tea B、salad 8、A、family B、sandwich
筆試部分
六、看圖、連線(12分)w W w .
tomato
17、 father mother salad
brother sister tea sanwich
五、看圖片,選出正確的單詞。(12分)
1、( ) A、salad B、noodles
2、( ) A、sister B、brother
18、
3、( ) A、milk B、tea
4、( ) A、mother B、father
5、( ) A、hamburger B、sandwich
6、( ) A、tomato B、apple
w W w .
七、看圖片,選擇正確的句子,并把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。(12分)
Who’s this?
( )1、
19、
A、This is my mother. B、This is my father.
Who’s this?
( )2、
A、This is my sister. B、This is my brother.
Who’s this?
( )3、
A、This is my sister. B、This is my father.
( )4、What’s this?
A、It’s a hamburger. B、It’s a sandwich.
( )5、What’s this?
A、It’s juice. B、It’s tea.
( )6、What do you like?
A、It’s French fries. B、I like salad.