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1、一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 練出一雙巧巧手教案 清華版
教學(xué)目標(biāo):
1. 知識(shí)目標(biāo):
練習(xí)整個(gè)鍵盤的鍵位指法。
2. 能力目標(biāo):
掌握擊打鍵盤的指法規(guī)則,并能按照正確指法進(jìn)行打字。
3. 情感目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生克服困難,堅(jiān)持到底的精神。
教學(xué)重點(diǎn):
正確指法的運(yùn)用。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)生使用正確指法進(jìn)行打字。
教學(xué)過(guò)程:
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)及安排意圖
學(xué)生活動(dòng)
導(dǎo)入
練習(xí)
鞏固
今天這節(jié)課我們要對(duì)以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一下復(fù)習(xí)。
(一)正確的打字姿勢(shì)
2、,你們還記得嗎?
1. 坐姿端正,身體正對(duì)空格鍵,屏幕中心略低于雙眼。
2. 肩部放松,手腕自然平直,不可弓起,不可接觸到鍵盤。
3. 手指微曲,輕輕地懸放在與各手指相對(duì)應(yīng)的基本鍵上。
(二)擊鍵時(shí),我們要注意些什么?
(1)按鍵的力度要適中,過(guò)重容易損壞鍵盤,容易疲勞,也影響輸入速度。
(2)按鍵動(dòng)作要短促,如果按住鍵不放,這個(gè)字符就會(huì)被輸入很多次。
(3)進(jìn)行鍵盤操作時(shí),要有意識(shí)地堅(jiān)持盲打練習(xí)。
(三)中排鍵指法
1. 中排鍵的鍵位名:A S D F G H J K L ; 學(xué)生讀字母,教師書(shū)寫。
2. 中排鍵指法:學(xué)生根據(jù)字母說(shuō)出手指分工。
(四)
3、上排鍵指法
1. 上排鍵的鍵位名:Q W E R T Y U I O P 學(xué)生讀,教師書(shū)寫。
2. 上排鍵指法:學(xué)生根據(jù)字母說(shuō)出手指分工。
(五)下排鍵指法
1. 下排鍵的鍵位名:Z X C V B N M , . / 學(xué)生讀字母,教師書(shū)寫。
2. 下排鍵指法:學(xué)生根據(jù)字母說(shuō)出手指分工。
Q W E R T Y U I O P
A S D F G H J K L ;
Z X C V B N M , .
4、/
小 四 中 食 食 食 食 中 四 小
左 手 右 手
1. P51 各顯神通。
2. TYPING軟件 測(cè)試。
鍵盤教學(xué)學(xué)生會(huì)感到枯燥,教學(xué)時(shí)要注意講練結(jié)合。
附送:
2019-2020年一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 給圖著色教案 泰山版
教學(xué)目標(biāo):
1. 知識(shí)目標(biāo):
掌握著色工具的基本用法,了解著色工具面板中每個(gè)著色工具的基本特性,合理選擇配色完成圖形區(qū)域著色。
2. 能力目標(biāo):
能夠使用“檔案管理”按鈕打開(kāi)和保存圖片,學(xué)會(huì)使用著色工具對(duì)圖形進(jìn)行各種形式的著色。
5、
3. 情感目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生審美觀念,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望,培養(yǎng)審美觀。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):
正確打開(kāi)和保存圖片文件,靈活使用不同的著色工具對(duì)圖形合理配色。
難點(diǎn):
正確使用配色工具,合理搭配顏色,體現(xiàn)作品的最佳效果。
教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入:
復(fù)習(xí)打開(kāi)已保存的圖,看這幅圖有何缺點(diǎn)。導(dǎo)入到著色。
(二)新知園:
1. 著色工具的選擇
學(xué)生嘗試。(指導(dǎo)學(xué)生著色工具的打開(kāi)方法,然后讓學(xué)生練習(xí))
2. 通過(guò)用“著色”工具著色,教授著色工具欄的使用方法。(邊講解邊演示)
練習(xí)(可穿插進(jìn)行)。
3. 學(xué)習(xí)各種不同的著色方法
自由練習(xí),嘗試不同著色工具,體會(huì)效果。
(三)大顯身手
指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作《小兔子摘蘋果》圖
(四)聰明驛站
嘗試吸管與魔術(shù)棒,學(xué)習(xí)使用“吸色”工具進(jìn)行繪畫(huà)。
(五)你知道嗎
美術(shù)知識(shí),顏色的冷暖,有必要講一下
(六)學(xué)生自由繪畫(huà)。然后展示自己的作品。
(七)課堂小結(jié)。