一年級下冊Unit 4 Food練習(xí)題

上傳人:xt****7 文檔編號:106822459 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):13 大?。?55.50KB
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1、一年級下冊Unit 4 Food練習(xí)題 Food 教學(xué)重難點 二、過程與方法 1.通過學(xué)生的聽、讀、說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解。 2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練習(xí)對話。 三、情感態(tài)度與價值觀 1.能夠跟隨錄音大膽模仿說唱歌曲和歌謠。 2.能夠從本單元了解部分小動物的飲食特點,拓展知識面。 教學(xué)目標(biāo) 重點: 1.能夠聽懂、會說與食物有關(guān)的六個詞匯:noodles, vegetables, eggs, fish, chicken, rice。 2.能夠聽懂、會說有關(guān)需求食

2、物的功能句:I’m hungry. I want …, 并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\用。 難點: 能夠聽懂、會說有關(guān)需求食物的功能句:I’m hungry. I want …, 并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\用。 教學(xué)內(nèi)容: 新起點一年級英語下冊P28-35內(nèi)容。 一、知識與技能 1.能夠聽懂、會說與食物有關(guān)的六個詞匯:noodles, vegetables, eggs, fish, chicken, rice。 2.能夠聽懂、會說有關(guān)需求食物的功能句:I’m hungry. I want …, 并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\用。 3.能夠借助日常生活圖片識別、會說大寫英文字母

3、M、N、O、P。 Uint 4 Food Lesson 1 一、將單詞與相應(yīng)圖片連線。 1.rice A. 2. noodles B. 3. egg C. 4. chicken D. 5. fish E. 6. vegetable F. 二、選出每

4、組中不同類的一項。 ( )1. A. on B. rice C. behind ( )2. A. egg B. chicken C. toy ( )3. A. light B. noodle C. box ( )4. A. pen B. want C. pencil ( )5. A. fish B. plane C. train 三、選擇正確的翻譯。 ( ) --Do you like

5、fish? --No, I don’t. A. –你喜歡吃魚嗎? - 是的,喜歡。 B. - 你喜歡吃魚嗎? - 不,不喜歡。 Lesson 2 一、將單詞與正確的圖片和漢語意思連接起來。 1.chicken A. a. 盒子 2. vegetables B. b.雞蛋 3. egg C. c.椅子 4. box D. d.

6、蔬菜 5.chair E. e.雞肉 二、選出正確的翻譯。 ( ) 1. I’m hungry. A. 我餓了。 B. 我渴了。 ( ) 2. I want eggs. A. 我要雞肉。 B.我要雞蛋。 ( )3. Here you are. A. 謝謝你。 B.給你。 三、單項選擇。 ( )1. I’m hungry.I want . A.plane B. noodles C.train (

7、 )2.- Do you like fish? - ,I don’t. A.Not B.No C.Don’t Lesson 3 一、判斷下列句子與圖片是(√)否(×)相符。 ( )1.I want chicken. ( )2. I want vegetables. ( )3.I want rice. ( )4. I want noodles. 二、將下列單詞歸類。 A. c

8、hicken B.doll C.bear D.egg E.plane F. train G.rice H.car I.fish J.noodles Food Toys 三、根據(jù)所給句子,選擇正確譯文。 ( )1.I’m a cat. A. 我是一只貓。 B.我是一只狗。 ( )2. I want vegetables. A. 我想要水果。

9、B.我想要蔬菜。 ( )3. I’m hungry. A.我渴了。 B. 我餓了。 ( )4. Do you like vegetables? A. 你喜歡蔬菜嗎? B. 你想要蔬菜嗎? Unit 4 單元檢測 一、根據(jù)圖片選出正確的選項。 ( )1. A. chicken B. fish ( )2. A. rice B. egg ( )3. A. noodles B.

10、vegetables ( )4. A. bed B. box ( )5. A. apples B. eggs 二、選出正確的翻譯。 ( )1. Do you like vegetables? A. 你喜歡蔬菜嗎? B. 我有三本書。 ( )2. Here you are. A.給你。 B.給我。 ( )3. I’m hungry. A.我渴了。 B.我餓了。 ( )4. I like fish

11、. A.我喜歡魚。 B.我喜歡雞肉。 ( )5. Thank you! A.不用謝! B.謝謝你! 三、從Ⅱ欄中找出Ⅰ欄的相應(yīng)譯文。 Ⅰ Ⅱ ( )1. Do you like fish? A. 我餓了! ( )2. I’m hungry. B. 給你。 ( )3. I want noodles. C. 你喜歡吃魚嗎? ( )4

12、. Here you are. D. 嗨,我是一只小貓。 ( )5. Hi,I’m a cat. E. 我想吃面條。 ( )6. I want chicken. F. 我想吃雞肉。 四、單項選擇。 ( )1. – I want fish. - ________! A. Here you are! B. Thank you! ( )2.–Do you like rice? - No,__________. A. I do

13、 B. I don’t ( )3. I’m hungry. I want _______. A. chicken B. toys 五、根據(jù)所給情境,選擇正確答案。 ( )1.你想知道你的朋友是否喜歡面條時,你會說:“ ” A. I like noodles. B. Do you like noodles? ( )2.如果你想要蔬菜和雞蛋時,你會說:“ ” A. I want vegetables and fish. B. I want vegetables

14、and eggs. ( )3.如果你想要米飯和魚肉時,你會說:“ ” A. I want rice and fish. B. I want noodles and eggs. 附送: 2019-2020年一年級下冊Unit 5 Drink練習(xí)題 Drink 教學(xué)重難點 二、過程與方法 1、通過學(xué)生的聽、讀、說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解。 2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練習(xí)對話。 三、情感態(tài)度與價值觀 1.能夠

15、跟隨錄音大膽模仿說唱歌曲和歌謠。 2.能夠在活動中學(xué)會與他人合作,具有合作意識。 教學(xué)目標(biāo) 重點: 1.能夠聽懂、會說與飲料有關(guān)的四個詞匯:juice, milk, water, tea。 2.能夠聽懂、會說有關(guān)詢問并回答需要某種飲料的功能句:Do you want …? Yes, please. / No, thanks. 并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\用。 難點: 能夠聽懂、會說有關(guān)詢問和表達(dá)位置的功能句:Where is…? It’s under/ in/ on…,并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\用。 教學(xué)內(nèi)容: 新起點一年級英語下冊P36-43內(nèi)容。 一、知識

16、與技能 1.能夠聽懂、會說與飲料有關(guān)的四個詞匯:juice, milk, water, tea。 2.能夠聽懂、會說有關(guān)詢問并回答需要某種飲料的功能句:Do you want …? Yes, please. / No, thanks. 并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\用。 3.能夠借助日常生活圖片識別、會說大寫英文字母Q、R、S、T、U。 Unit 5 Drink Lesson 1 一、根據(jù)漢語意思選出正確的單詞。 ( )1.果汁 A. juice B. water ( )2.茶 A. juice

17、 B. tea ( )3.牛奶 A. water B. milk ( )4.水 A. tea B. water ( )5.口渴的 A. hungry B. thirsty 二、選出與漢語意思相符的單詞。 ( )1. 果汁 A. tea ( )2. 茶 B. milk ( )3. 牛奶 C. thirsty ( )4. 口渴的 D. wat

18、er ( )5. 水 E. juice 三、選出每組中不同類的一項。 ( )1. A. milk B. rice C. fish ( )2. A. ball B. water C. tea ( )3. A. light B. milk C. bed ( )4. A. vegetable B. thirsty C. hungry ( )5. A. chair B. desk C. than

19、ks 四、選出正確的翻譯。 ( ) -Can I have juice? -Here you are. A. -我能喝點果汁嗎?- 給你。 B. -我能喝點水嗎?- 給你。 Lesson 2 一、根據(jù)漢語意思選單詞,將選項寫在括號內(nèi)。 A. juice B. tea C. milk D. water E. thirsty 1. 茶( ) 2. 牛奶( ) 3. 果汁( ) 4. 饑餓的( ) 5. 水( ) 二、根據(jù)所給句子選出相應(yīng)的圖片。 ( )1.

20、 I’m thirsty. Can I have water? ( )2. I’m hungry. Can I have chicken? ( )3. I want fish. ( )4. I want juice. A. B. C. D. 三、根據(jù)句子選擇正確的漢語意思。 ( )1. Do you want milk? A. 你想喝牛奶嗎? B. 你想喝水嗎? ( )2. I’m hungry. A. 我餓了。 B.我渴了。 ( )3. Do you want tea?

21、 A. 你想要點兒果汁嗎? B.你想要點兒茶水嗎? Lesson 3 一、連線。 水 tea 茶 juice 果汁 milk 牛奶 thirsty 口渴的 water 二、選出下列每組中不同類的單詞。 ( ) 1. A. tea B. hungry C. juice ( ) 2. A. milk B. light C. bo

22、x ( ) 3. A. ball B. doll C. chicken ( ) 4. A. under B. on C. blackboard ( ) 5. A. water B. thirsty C. hungry 三、判斷下列句子與圖片是(√)否(×)相符。 ( ) 1. Do you want milk? ( )2. Do you want fish? ( )3. Do you want juice? ( )4.

23、 Can I have a plane? ( )5. Can I have tea? Unit 5 單元檢測 一、選出相應(yīng)的英語單詞。 ( ) 1. 果汁 A. juice B. water C. milk ( ) 2. 牛奶 A. ball B. fish C. milk ( ) 3. 水 A. tea B. rice C. water ( ) 4.口渴的 A.

24、hungry B. want C. thirsty 二、找出下列每組中不同類的詞。 ( ) 1. A. juice B. doll C. ball ( ) 2. A. vegetable B. light C. rice ( ) 3. A. in B. water C. near ( ) 4. A. hungry B. bear C. thirsty ( ) 5. A. tea B. milk

25、C. want 三、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)。 ( )1. 牛奶 noodles ( )2. 茶 water ( )3. 水 tea ( )4. 果汁 juice 四、將下列單詞分類。 A. water B. train C. tea D. fish E. egg F. plane G. doll H. car I. ball J. juice K. bear L. rice M. vegetable 食品 玩具

26、飲料 五、根據(jù)圖片圈出正確的單詞,補全句子。 1. Where is the (box / bed)? 2. I have a (plane / train). 3. I want (eggs / vegetables). 4. Can I have (juice / milk)? 5. Do you want (water / tea)? 六、為英語句子選擇正確的翻譯。 ( )1. No, tha

27、nks. I want fish. A.不,謝謝。我要魚。 B. 不,謝謝。我要雞肉。 ( )2. I’m thirsty. A.我餓了。 B.我渴了。 ( )3. Do you want tea? A. 你要茶嗎? B.你要牛奶嗎? ( )4. What’s near the blackboard? A. 靠近黑板的是什么? B.黑板后面是什么? ( )5. Where is the bear? A. 熊是什么? B.熊在哪里? ( )6. I want tea. A. 我想喝茶。 B.我想喝水。

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