《(新課改省份專版)2022高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 4.1 點(diǎn)點(diǎn)突破 碳、硅及其重要化合物學(xué)案(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課改省份專版)2022高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 4.1 點(diǎn)點(diǎn)突破 碳、硅及其重要化合物學(xué)案(含解析)(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(新課改省份專版)2022高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 4.1 點(diǎn)點(diǎn)突破 碳、硅及其重要化合物學(xué)案(含解析)
考試要求
教學(xué)建議
1.了解氯、氮、硫及其重要化合物的主要性質(zhì)。
2.認(rèn)識(shí)氯、氮、硫及其重要化合物在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。
3.必做實(shí)驗(yàn):不同價(jià)態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。
4.結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)非金屬及其化合物的多樣性。
5.了解通過化學(xué)反應(yīng)可以探索物質(zhì)性質(zhì)、實(shí)現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化。
6.認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化在自然資源綜合利用和環(huán)境保護(hù)中的重要價(jià)值。
本章既是化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ),也是高考的重點(diǎn)。共安排11課時(shí)給予細(xì)化落實(shí)。1~8課時(shí)重在落實(shí)教材基點(diǎn)、高考重點(diǎn);9課時(shí)重在對(duì)本章知識(shí)的系統(tǒng)歸納和拓展;
2、10、11課時(shí)重在對(duì)高考必考題型的研究和指導(dǎo)。尤其需要指出的是10、11課時(shí)是對(duì)整個(gè)“元素及其化合物”知識(shí)的歸納和拔高。
從學(xué)習(xí)層級(jí)來(lái)說(shuō),這11個(gè)課時(shí)分三個(gè)層級(jí),從知識(shí)到能力到高考,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、步步提能。循此路徑復(fù)習(xí),讓考生學(xué)得扎實(shí)、考得明白。
知識(shí)點(diǎn)一 碳及其重要化合物
1.碳單質(zhì)
(1)存在:碳單質(zhì)的存在形式有金剛石、石墨、木炭、足球烯,它們互為同素異形體。
(2)結(jié)構(gòu):金剛石:正四面體空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu);石墨:平面正六邊形層狀結(jié)構(gòu)。
(3)物理性質(zhì):金剛石熔點(diǎn)高、硬度大;石墨熔點(diǎn)高、質(zhì),有滑膩感,是電的良導(dǎo)體。
(4)主要化學(xué)性質(zhì)——還原性
可燃性
2C+O2(不足
3、)2CO、C+O2(足量)CO2
與氧化
物反應(yīng)
CuO:2CuO+C2Cu+CO2↑(冶煉金屬)
SiO2:SiO2+2CSi+2CO↑(制取粗硅)
H2O:C+H2O(g)CO+H2(制取水煤氣)
與強(qiáng)氧化
性酸反應(yīng)
濃H2SO4:C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O
濃HNO3:C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O
2.一氧化碳(CO)
(1)物理性質(zhì)
無(wú)色氣體,有毒,難溶于水。
(2)化學(xué)性質(zhì)——還原性
①燃燒:2CO+O22CO2,淡藍(lán)色火焰;
②還原CuO:CuO+COCu+CO2(冶煉金屬)。
3.二氧化碳(CO2
4、)
(1)物理性質(zhì):CO2是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,能溶于水,固態(tài)CO2俗稱干冰。
(2)化學(xué)性質(zhì):與H2O、Na2O、Ca(OH)2(足量、澄清)、Mg反應(yīng)的方程式分別為CO2+H2OH2CO3、Na2O+CO2===Na2CO3、CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 2Mg+CO22MgO+C。
(3)CO2在自然界中的循環(huán)
①CO2的主要來(lái)源:大量含碳燃料的燃燒。
②自然界消耗CO2的主要反應(yīng):
a.溶于江水、海水中:CO2+H2OH2CO3;
b.光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為O2;
c.巖石的風(fēng)化:CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2。
5、(4)CO、CO2氣體的除雜方法
CO中混有CO2
通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶,然后干燥氣體
CO2中混有CO
通過盛有灼熱CuO的硬質(zhì)試管
CO2中混有少量SO2或HCl
通過盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶,然后干燥氣體
①澄清石灰水只用于檢驗(yàn)CO2,不能用于除去混合氣體中的CO2,應(yīng)用NaOH溶液除去;
②CO2、SO2通入CaCl2或BaCl2溶液均無(wú)沉淀產(chǎn)生
4.碳酸(H2CO3)
弱酸性、不穩(wěn)定性。碳酸(H2CO3)只能在水中存在。H2CO3在水中與CO2共存,因此常把CO2+H2O當(dāng)碳酸用。
5.碳酸的酸式鹽和正鹽的比較
(1)在水中的溶解性
①含K+
6、、Na+、NH的正鹽易溶于水,其余一般不溶于水;酸式鹽均能溶于水。
②一般來(lái)說(shuō),在相同溫度下,難溶性正鹽溶解度小于其酸式鹽溶解度,如溶解度Ca(HCO3)2>CaCO3;可溶性正鹽溶解度大于其酸式鹽溶解度,如溶解度Na2CO3>NaHCO3。
(2)水溶液酸堿性強(qiáng)弱
物質(zhì)的量濃度相同時(shí),正鹽溶液的pH大于其酸式鹽溶液,如pH:Na2CO3溶液>NaHCO3溶液。
(3)熱穩(wěn)定性
一般來(lái)說(shuō),熱穩(wěn)定性順序?yàn)檎}>酸式鹽>碳酸,如穩(wěn)定性Na2CO3>NaHCO3>H2CO3??扇苄哉}>難溶性正鹽,如CaCO3高溫分解,而K2CO3不易分解。
(4)與酸的反應(yīng)
①CaCO3與鹽酸反應(yīng)的
7、離子方程式:
CaCO3+2H+===H2O+CO2↑+Ca2+。
②Ca(HCO3)2與鹽酸反應(yīng)的離子方程式:
HCO+H+===H2O+CO2↑。
(5)與堿的反應(yīng)
①Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)的離子方程式:
CO+Ca2+===CaCO3↓。
②NaHCO3與足量Ca(OH)2反應(yīng)的離子方程式:
HCO+Ca2++OH-===CaCO3↓+H2O。
Ca(OH)2與足量NaHCO3反應(yīng)的離子方程式:
Ca2++2OH-+2HCO===CaCO3↓+CO+2H2O。
[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練]
1.判斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)。
(1)(2018·全國(guó)卷Ⅱ)
8、碳酸鋇可用于胃腸X射線造影檢查(×)
(2)(2018·天津高考)溶解度:Na2CO3
9、至過量,渾濁消失(√)
(8)向CaCl2溶液中通入CO2,無(wú)明顯現(xiàn)象,若先通入NH3再通入CO2,溶液會(huì)變渾濁(√)
(9)向飽和Na2CO3溶液中通入過量的CO2氣體,有晶體析出(√)
(10)向NaAlO2溶液中通入CO2氣體,一開始有白色沉淀生成,CO2過量,沉淀溶解(×)
2.(2018·江蘇高考)CO2是自然界碳循環(huán)中的重要物質(zhì)。下列過程會(huì)引起大氣中CO2含量上升的是( )
A.光合作用 B.自然降雨
C.化石燃料的燃燒 D.碳酸鹽的沉積
解析:選C 化石燃料燃燒產(chǎn)生大量CO2,會(huì)引起大氣中CO2含量上升。
3.(2017·北京高考)我國(guó)在CO2催化
10、加氫制取汽油方面取得突破性進(jìn)展,CO2轉(zhuǎn)化過程示意圖如下:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.反應(yīng)①的產(chǎn)物中含有水
B.反應(yīng)②中只有碳碳鍵形成
C.汽油主要是C5~C11的烴類混合物
D.圖中a的名稱是2-甲基丁烷
解析:選B 反應(yīng)①是CO2與H2反應(yīng)生成了CO,根據(jù)元素守恒可推斷有H2O生成,A項(xiàng)正確;反應(yīng)②是CO與H2反應(yīng)生成(CH2)n,(CH2)n中還含有碳?xì)滏I,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由示意圖可知,汽油的主要成分是C5~C11的烴類混合物,C項(xiàng)正確;根據(jù)a的球棍模型,可得其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH(CH3)CH2CH3,系統(tǒng)名稱為2-甲基丁烷,D項(xiàng)正確。
知識(shí)點(diǎn)二 硅及其化合物、無(wú)機(jī)非
11、金屬材料
1.硅(Si)
(1)硅的存在
硅在自然界中以化合態(tài)存在,在地殼中的含量?jī)H次于氧。
(2)物理性質(zhì)
灰黑色,硬度大,熔、沸點(diǎn)高,具有金屬光澤。
(3)化學(xué)性質(zhì)
常溫下與F2、HF、NaOH反應(yīng);加熱時(shí)能與H2化合生成不穩(wěn)定的氫化物SiH4,加熱時(shí)還能與Cl2、O2化合分別生成SiCl4、SiO2。涉及的化學(xué)方程式如下:
①與非金屬單質(zhì)反應(yīng)
②與氫氟酸反應(yīng):Si+4HF===SiF4↑+2H2↑。
③與NaOH溶液反應(yīng):
Si+2NaOH+H2O===Na2SiO3+2H2↑。
(4)制備方法
①制取粗硅:工業(yè)上,用焦炭在電爐中還原SiO2得到含有少量雜質(zhì)的粗
12、硅:SiO2+2CSi+2CO↑。
②粗硅提純:Si+2Cl2SiCl4,SiCl4+2H2Si+4HCl。
[提醒] ①用焦炭還原SiO2,產(chǎn)物是CO而不是CO2。
②粗硅中含碳等雜質(zhì),與Cl2反應(yīng)生成的SiCl4中含有CCl4等雜質(zhì),經(jīng)過分餾提純SiCl4后,再用H2還原,得到高純度硅。
(5)主要用途
①良好的半導(dǎo)體材料;②太陽(yáng)能電池;③計(jì)算機(jī)芯片。
2.二氧化硅(SiO2)
(1)二氧化硅的組成
二氧化硅存在于沙子、石英、水晶、瑪瑙(含雜質(zhì)的石英)等中。SiO2是由Si和O按原子個(gè)數(shù)比1∶2直接構(gòu)成。Si、SiC、Si3N4、BN等也是直接由原子構(gòu)成的。
(2)二氧化
13、硅的性質(zhì)及用途
物理性質(zhì)
硬度大,熔、沸點(diǎn)高,常溫下為固體,不溶于水
化學(xué)性質(zhì)
與水反應(yīng)
不反應(yīng)
與酸反應(yīng)
只與氫氟酸反應(yīng):SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O
與堿反應(yīng)
如與NaOH反應(yīng):SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O(盛堿液的試劑瓶用橡膠塞)
與鹽反應(yīng)
如與Na2CO3反應(yīng):
SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑
與堿性氧
化物反應(yīng)
如與CaO反應(yīng):CaO+SiO2CaSiO3
用途
光導(dǎo)纖維、光學(xué)儀器、電子部件
[提醒]?、賁iO2是H2SiO3的酸酐,但SiO2不與水反應(yīng),不能用SiO2直接與水作用制備H
14、2SiO3。
②氫氟酸能與SiO2反應(yīng),故氫氟酸不能盛放在玻璃瓶中,而應(yīng)存放在塑料瓶中。
3.硅酸和硅酸鹽
(1)硅酸(H2SiO3)
(2)硅酸鹽(如Na2SiO3)
①白色、可溶于水的粉末狀固體,其水溶液俗稱水玻璃,有黏性,水溶液顯堿性。
②與酸性較硅酸強(qiáng)的酸反應(yīng):
a.與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2SiO3+2HCl===2NaCl+H2SiO3↓。
b.與CO2水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2SiO3+H2O+CO2===Na2CO3+H2SiO3↓。
③用途:黏合劑(礦物膠),耐火阻燃材料。
(3)硅酸鹽組成的表示
通常用二氧化硅和金屬氧化物的組合形式
15、表示硅酸鹽的組成。如硅酸鈉(Na2SiO3)可表示為Na2O·SiO2,石棉(CaMg3Si4O12)可表示為CaO·3MgO·4SiO2。
[提醒]?、貼a2SiO3的水溶液是一種黏合劑,是制備硅膠和木材防火劑等的原料;Na2SiO3易與空氣中的CO2、H2O反應(yīng),要密封保存。
②可溶性碳酸鹽、硅酸鹽的水溶液呈堿性,保存該溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,應(yīng)用橡膠塞。
4.無(wú)機(jī)非金屬材料
(1)傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料
①常見硅酸鹽材料比較
水泥
玻璃
陶瓷
生產(chǎn)原料
石灰石、黏土
純堿、石灰石、石英
黏土
主要設(shè)備
水泥回轉(zhuǎn)窯
玻璃窯
陶瓷窯
②玻璃生產(chǎn)中的兩個(gè)
16、重要反應(yīng):
Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑;
CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑。
(2)新型無(wú)機(jī)非金屬材料
材料類別
主要特性
示例
用途
高溫結(jié)構(gòu)
陶瓷
能承受高溫,強(qiáng)度高
氮化硅陶瓷
汽輪機(jī)葉片、軸承、永久性模具等
半導(dǎo)體
陶瓷
具有電學(xué)特性
二氧化錫陶瓷
集成電路中的半導(dǎo)體
光學(xué)材料
具有光學(xué)特性
光導(dǎo)纖維
光纜通訊、醫(yī)療、照明等
生物陶瓷
具有生物功能
氧化鋁陶瓷
人造骨骼、人造關(guān)節(jié)、接骨螺釘
[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練]
1.判斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)。
(1)(2018·天津高考)漢代燒制出“明如
17、鏡、聲如磬”的瓷器,其主要原料為黏土(√)
(2)(2018·江蘇高考)因?yàn)镾iO2熔點(diǎn)高、硬度大,所以可用于制光導(dǎo)纖維(×)
(3)(2017·江蘇高考)下列轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn):
CaCO3CaOCaSiO3(√)
(4)(2016·全國(guó)卷Ⅲ)因?yàn)镠F與SiO2反應(yīng),故用氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標(biāo)記(√)
(5)(2016·江蘇高考)下列轉(zhuǎn)化在給定條件下能夠?qū)崿F(xiàn):
SiO2SiCl4Si(×)
(6)(2016·海南高考)石英砂可用于生產(chǎn)單晶硅(√)
(7)(2016·上海高考)用氫氧化鈉溶液不能分離氧化鐵中混有的二氧化硅(×)
(8)(2016·四川高考)硅膠作袋裝食品的干燥劑
18、的過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化(√)
(9)(2015·山東高考)向Na2SiO3溶液中通入過量SO2的離子方程式:SiO+SO2+H2O===H2SiO3↓+SO(×)
(10)(2015·重慶高考)燒結(jié)黏土制陶瓷,不涉及化學(xué)反應(yīng)(×)
2.從石英砂制取高純硅的主要化學(xué)反應(yīng)如下:
①SiO2+2CSi(粗)+2CO↑
②Si(粗)+2Cl2SiCl4
③SiCl4+2H2Si(純)+4HCl
關(guān)于上述反應(yīng)的敘述不正確的是( )
A.①③是置換反應(yīng),②是化合反應(yīng)
B.高溫下,焦炭與氫氣的還原性均強(qiáng)于硅
C.任一反應(yīng)中,每消耗或生成28 g硅,均轉(zhuǎn)移4 mol電子
D.高溫下在
19、爐子里將石英砂、焦炭、氯氣、氫氣按比例混合就能得到高純硅
解析:選D 在氧化還原反應(yīng)中,還原劑的還原性比還原產(chǎn)物的強(qiáng),B正確;根據(jù)元素化合價(jià)的變化,每消耗或生成28 g (1 mol)硅,均轉(zhuǎn)移4 mol電子,C正確;題中的三個(gè)反應(yīng)是在三個(gè)不同反應(yīng)器中發(fā)生,D錯(cuò)誤。
3.水玻璃(Na2SiO3溶液)廣泛應(yīng)用于耐火材料、洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域,是一種重要的工業(yè)原料。如圖是用稻殼灰(SiO2:65%~70%、C:30%~35%)制取水玻璃的工藝流程:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.原材料稻殼灰價(jià)格低廉,且副產(chǎn)品活性炭有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
B.操作A與操作B完全相同
C.該流程中硅元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.反應(yīng)器中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)為SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O
解析:選A A項(xiàng),稻殼灰來(lái)源廣泛、價(jià)格低廉,活性炭具有吸附性,有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,正確;B項(xiàng),操作A為過濾,操作B為蒸發(fā)濃縮,是兩種不同的操作,錯(cuò)誤;C項(xiàng),SiO2中硅元素的化合價(jià)是+4價(jià),Na2SiO3中硅元素的化合價(jià)是+4價(jià),所以該流程中硅元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變,錯(cuò)誤;D項(xiàng),由復(fù)分解反應(yīng)的概念可知,SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O不屬于復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤。