九年級化學上冊 第二單元 第三節(jié) 原子的構成(第一課時)學案(無答案) 魯教版六三制

上傳人:陳** 文檔編號:106944423 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?67.50KB
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1、第三節(jié) 原子的構成(第一課時) 【學習目標】1、認識原子的組成及核電荷數(shù)、質子數(shù)和核外電子數(shù)的關系。 2、了解原子、分子和離子的異同點和相互關系,會用原子和分子的觀點說明化學反應的發(fā)生過程。 【學習重難點】重點:原子的組成 難點:原子、分子和離子的異同點和相互關系。 【學習過程】一、復習回顧:有分子構成的物質在發(fā)生物理變化時分子本身 ,發(fā)生化學變化時分子 ,但原子 。由此可得分子和原子的本質區(qū)別是

2、 。 二、自主學習指導:知識點一:原子的結構 1、英國科學家________發(fā)現(xiàn)了________,他意識到,________是所有物質的原子共有的粒子。著名物理學家________提出了原子是由________和________的,________在________外一個“很大”的空間里運動。 ______(___________________________電荷) 2、原子核的體積比原子的體積________,既是這樣原子核仍是可以再分的。實驗證明,原子核是由________和________構成的。因此原子核帶________,其所帶的正電荷數(shù)稱為____

3、____。不同的原子,其核內(nèi)質子數(shù)和中子數(shù)________,質子和中子的質量差不多,都比電子的質量大得多,約為電子質量的1836倍。 ______(帶____電) ______(______電荷) 3、原子(不顯電性) ________(__________________________電荷) 思考:為什么整個原子不顯電性? 知識點二: 構成物質的微粒及分類 有的物質是由____微粒構成的,有的物質是由__________微粒構成的。注意分子、原子在圖示上的區(qū)別。 (1)由分子構成的物質有__________________________________

4、______ 水 氫氣 氧氣 (2)由原子構成的物質有__________________________________________ (3)由于原子和分子一樣,都是微觀粒子,所以,他們的性質也是相似的,如原子的質量__________,總在不停的____________,原子之間___________。 知識點三:原子中的電子 1、在原子中電子是一種 , 的一種小粒子。在多電子原子核中,核外電子的能量是不同的。 的離核較近, 的離核較遠。通常把電子在離核遠近不同的區(qū)域運動稱為

5、 。 2、電子排布——分層排布:第一層不超過 個;第二層不超過 個; 最外層不超過8個。用 可以方便的表示原子核外電子的排布。 3、說出右圖中各部分的意義:這是_____原子的結構示意圖。 (1)小圓圈和和圓圈內(nèi)的數(shù)字表示 ; (2)弧線表示 ; (3)弧線上的數(shù)字表示 。 由原子的結構示意圖可

6、知在原子中核電荷數(shù)= = 4、(1)電子對原子的_______有很大的影響。有的原子容易失去電子,如多數(shù)的________;有的原子容易______電子,如許多_________;也有的原子,既不易_______,也不易________,如______、_______、______等_____________的原子。 (2)原子的最外層電子數(shù)與元素的分類、化學性質的關系 元素的分類 最外層電子數(shù) 得失電子趨勢 化學性質 稀有氣體元素 金屬元素 非金屬元素 5、(1)在化學反應中,原

7、子核是___________,發(fā)生變化的只是___________________。原子__________后變成帶_________的__________,得到電子后變成帶________的__________。例如:鈉原子(Na)失去1個電子,形成帶1個單位_________的_________;氯原子(Cl)得到1個電子形成帶1個單位_________的_________。帶相反電荷的鈉離子和氯離子相互作用,就形成了新的物質_________(_______)。他就是我們餐桌上的調(diào)味品________的主要成分。還有許多像氯化鈉這樣的物質是由離子構成的,因此, 也是構

8、成物質的一種基本微粒。這樣我們就知道構成物質的基本微粒是三種它們是________、__________、___________。 知識點四:離子 ①定義: 。 ②離子分類 離子:帶________電荷離子,如Na+、Mg2+ 離子 離子:帶________電荷的離子,如Cl-、O2- ③離子符號表示的意義:表示離子(或一個離子),如:Mg2+——表示鎂離子(一個鎂離 子) 2Mg2+ 表示

9、 ④離子符號的表示方法:在元素符號(或原子團)右上角表明離子所帶的電荷,數(shù)值在 前,正、負號在后。離子帶1個單位的正電荷或個單位的負電荷,“1”省略不寫。如:  Na+ 、Cl- 。 二、合作探究:探究一: 原子的結構 人們?yōu)榻沂驹咏Y構的奧秘,經(jīng)歷了漫長的探究過程。自1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)電子并提出類似“西瓜”的原子模型,1911年著名物理學家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結構又進行了下面的實驗。他們在用一束帶正電的.質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時,發(fā)現(xiàn): ①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向  ②一小部分α粒子改變了原來的運動方向 ③有極少

10、數(shù)α粒子被彈了回來 請你根據(jù)對原子結構的認識,分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:  (1)現(xiàn)象一:______________________: (2)現(xiàn)象二:______________________; (3)現(xiàn)象三:______________________; 探究二:比較不同 (共同完成下列表格) 分子 原子 相似點 區(qū)別 聯(lián)系 原子 離子 陽離子 陰離子 結構 質子數(shù)=中子數(shù) 電性 不顯電性 表示方法 如:鈉原子Na 氯原子Cl 相互轉化 三、自我反思 學完了這節(jié)課,你有哪些

11、收獲? 四、當堂檢測題:1.下列說法不正確的是( ) A.原子由原子和核外電子構成 B.有些物質是由原子直接構成的 C.原子是化學變化中的最小粒子 D.原子中不存在帶電粒子,故原子不帶電 2.與原子的化學性質關系最密切的是原子的( ) A.最外層電子數(shù) B.核外電子層數(shù) C.核內(nèi)質子數(shù) D.核內(nèi)中子數(shù) 3、一般原子的原子核( ) A由電子和質子構成 B由質子和中子構成 C由電子和中子構成 D不能再分 4、月球土壤含有大量氦-3原子,它可能成為未來核能的重要原料。氦-3原子核內(nèi)2個質子和1個中子,則氦-3原子結構示意圖為(

12、) +3 2 1 A. B. C. D. 5、推理是研究和學習化學的一種重要方法.正電子、負質子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質子相比較,質量相等,但電性相反.科學家已發(fā)現(xiàn)反氫原子.你推測反氫原子的結構可能是( ?。? A.由一個帶負電的質子和一個帶正電的電子構成 B.由一個質子和一個電子構成 C.由一個帶負電的質子和一個電子構成 D.由一個質子和一個帶正電的電子構成 6、化學變化中的最小微粒是(  ),在化學變化中可分的微粒是( )。 A原子 B分子 C電子 D原子核

13、 7、某微粒的結構示意圖如右圖所示,下列有關該微粒的說法錯誤的是(   ) A.該微粒的原子核內(nèi)有11個質子B.該圖表示的微粒是一種離子C.該微粒的原子核外有3個電子層D.該微粒在化學反應中易失去1個電子 8、下面是四位同學對分子、原子、離子的描述,其中正確的是( ) A.B.C.D. 9、下列粒子:①分子 ②原子 ③電子 ④原子核 ⑤質子 ⑥中子(填序號) 帶正電的是______,帶負電的是_______,不顯電性的是________,能直接構成物質的是_______,化學變化中的最小粒子是___,質量最小的是____,在同一原子中數(shù)目相等的是________。 10、下面是四種粒子的結構示意圖,請用序號填空: A B C D (1)電子層排布相同的是 ;(2)表示陽離子的是 ; (3)屬于非金屬元素原子的是 ;(4)具有相對穩(wěn)定結構的粒子是

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