湖南省長沙市長郡芙蓉中學八年級歷史上冊 第1課 鴉片戰(zhàn)爭教案 新人教版

《湖南省長沙市長郡芙蓉中學八年級歷史上冊 第1課 鴉片戰(zhàn)爭教案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖南省長沙市長郡芙蓉中學八年級歷史上冊 第1課 鴉片戰(zhàn)爭教案 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1課 鴉片戰(zhàn)爭 教學目標 基礎知識 了 解 英國向中國走私鴉片，給中國社會帶來嚴重危害，并由此發(fā)動了侵略中國的“鴉片戰(zhàn)爭” 掌 握 林則徐維護中華民族利益，進行虎門銷煙的壯舉。中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響 能力訓練 過程方法 探索分析 鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和中英《南京條約》給中國社會造成的影響 運用史料 指導學生閱讀插圖、資料、自由閱讀卡，從中獲取與本課相關的史識 邏輯思維 訓練學生從鴉片戰(zhàn)爭的原因、經(jīng)過、結果、影響的時空坐標中，掌握系統(tǒng)有序的歷史知識網(wǎng)絡，形成良好的邏輯思維習慣 情 感、 態(tài) 度 價 值 觀 思想意識

2、 通過英國向中國走私鴉片的史實，認識資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥，揭露資產(chǎn)階級道德的虛偽和惟利是圖的本質(zhì) 愛國情感 學習林則徐虎門銷煙、維護中華民族利益和尊嚴的愛國主義精神；記取鴉片戰(zhàn)爭“落后挨打”的歷史教訓，培養(yǎng)學生的憂患意識和振興中華的歷史使責任感 教學重點 中國從主權獨立、領土完整、自給自足的封建國家開始淪為半殖民地半封建社會的過程（虎門銷煙和南京條約） 教學難點 分析鴉片戰(zhàn)爭前后中國社會政治和經(jīng)濟的重大變化，理解中國近代社會的半殖民地半封建社會性質(zhì) 教學過程 導入新課 1、組織學生回顧初一學習情況，聯(lián)系新學期課改趨勢，修訂課堂評價辦法，并落實到位。 2、指導學生

3、閱讀第1頁“導入框”。 組織學生學習和探究新課 一、林則徐虎門銷煙 指導學生閱讀本目以及第5頁“自由閱讀卡·從罌粟到毒品”，討論回答問題： 1、英國為什么要向中國走私鴉片？ （為開辟國外市場、推銷工業(yè)品、掠奪廉價原料而侵華，為牟取暴利而走私鴉片。） 2．英國走私鴉片對中國造成哪些危害？ （a.白銀外流，造成清政府財政危機；b.銀價上漲，造成“銀貴錢賤”，加重農(nóng)民負擔；c.腐蝕統(tǒng)治機構，清政府更加腐敗；d.毒害中國人民身心健康，削弱軍隊戰(zhàn)斗力。） 3．面對著鴉片的危害，林則徐采取了怎樣的措施？（嚴厲禁煙）收到什么效果？（將繳獲的230多萬斤鴉片銷毀在虎門，維護了中華民族的利益，

4、表現(xiàn)了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。林則徐是當之無愧的民族英雄。） 4、林則徐處理鴉片是燒毀它們嗎？（不是）為什么？（因為燒鴉片會產(chǎn)生大量毒煙，造成人們“被動吸毒”，所以才利用生石灰與海水化合反應產(chǎn)生的高溫來熔化鴉片，避免污染。） 小結、過渡：林則徐虎門銷煙打擊了鴉片販子的囂張氣焰，挫敗了英國用鴉片打開中國大門的美夢。他們就悍然發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，用大炮轟開中國的大門。 二、中英《南京條約》 學生閱讀本目，思考回答： 1、這場戰(zhàn)爭是否因林則徐禁煙而引起？（不是。因為打開中國市場是英國政府的既定政策，他們要保護骯臟的煙片貿(mào)易，推行殖民擴張政策，什么手段都耍得出來。即使沒有林則徐的禁煙，他們

5、也要用大炮說話的。德國著名軍事學家克勞塞維茨說過：“戰(zhàn)爭是政治通過另一種手段的繼續(xù)?！瘪R克思也說過：“英國用大炮強迫中國接受一種名叫鴉片的麻醉劑”，因此，這場戰(zhàn)爭被稱作“鴉片戰(zhàn)爭”。） 2、這場戰(zhàn)爭的結局如何？（中國戰(zhàn)敗，清政府被迫簽定《南京條約》。） 3、根據(jù)課本第5頁“練一練”：結合中英南京條約的主要內(nèi)容，請你分析一下，鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來什么危害？（割讓香港島使中國領土主權不完整；巨額賠款，增加了人民負擔；開放五口通商和協(xié)定關稅，有利于資本主義國家對中國的商品輸出。結果，中國開始淪為半殖民地半封建社會。） 講解“半殖民地半封建社會”的涵義：“半封建”指原有的封建經(jīng)濟已被破壞，有了一定

6、成分的資本主義經(jīng)濟形式，但仍保持著封建剝削制度?！鞍胫趁竦亍敝府敃r形式上獨立，但在政治、經(jīng)濟、文化各方面受帝國主義壓迫和控制的國家。 4、根據(jù)課本第5頁“活動與探究1”：中國為什么會在鴉片戰(zhàn)爭中失敗？ 中國和歐洲的資本主義萌芽幾乎是同時產(chǎn)生的，但是中國的資本主義萌芽受到封建專制主義的嚴重阻礙，始終處于萌芽狀態(tài)。而歐洲的資本主義萌芽產(chǎn)生后，歐洲社會的一系列活動和運動都在促進它的成長。經(jīng)過資產(chǎn)階級革命的勝利、資本主義制度的確立、工業(yè)革命的成功，資本主義的生產(chǎn)力迅猛發(fā)展起來，歐洲的資本主義長成了參天大樹。而英國這時已成為號稱“世界工場”和“日不落帝國”的資本主義“老大”。它與清政府相比，在政治、經(jīng)濟、軍事上都擁有明顯的優(yōu)勢?！奥浜缶鸵ご颉笔侵袊邙f片戰(zhàn)爭中失敗的根本原因和深刻的歷史教訓。 5、小表演活動：中英《南京條約》簽訂儀式上雙方代表的對話（學生自由發(fā)揮）。 鞏固練習： 1、 中英《南京條約》簽訂于何時？條約的主要內(nèi)容有哪些？ 2、 鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來了什么危害？ 教學反思：