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1、2022粵教版必修1《探究自由落體運(yùn)動》word教案
課題:探究自由落體運(yùn)動 時間:
教材:廣東教育出版社物理必修一 姓名:許冬梅
教學(xué)目標(biāo):
1.知識技能:
(1) 認(rèn)識自由落體運(yùn)動,知道影響物體下落快慢的因素,理解自由落體運(yùn)動是在理想條件下的運(yùn)動。
(2) 能用打點(diǎn)計(jì)時器或其他實(shí)驗(yàn)儀器得到相關(guān)的運(yùn)動軌跡并能自主分析紙帶上記錄的位移與時間等運(yùn)動信息。
(3) 初步了解探究自然規(guī)律的科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括的能力。
2.過程與方法:
通過對落體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)探究,初步學(xué)習(xí)使用變量控制法
3.情感態(tài)度
2、與價值觀:
(1) 調(diào)動學(xué)生積極參與討論的興趣,培養(yǎng)邏輯思維能力及表達(dá)能力;
(2) 滲透物理方法的教育,在研究物理規(guī)律的過程中抽象出一種物理模型——自由落體。
(3) 通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。
(4) 通過史實(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑的科學(xué)素養(yǎng)。
教學(xué)知識點(diǎn):認(rèn)識自由落體運(yùn)動
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識自由落體運(yùn)動及影響物體下落快慢的因素
教學(xué)難點(diǎn):影響物體下落快慢的因素
教學(xué)方法:探究法、討論法、講授法
教學(xué)過程:
時間分配
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)中媒體
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通過天上下“動物雨”的一個小動畫引入,進(jìn)而到常見的落體運(yùn)動,最后以最常見的雨滴下落為素材,提出“雨滴下落的運(yùn)動過程有沒
3、有什么規(guī)律?”
FLASH
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師:在日常生活中,我們常見石頭比樹葉下落得快,那么能否說重的物體下落得快些呢?
生:能(不能)
師:物理是一門實(shí)驗(yàn)的學(xué)科。能或不能,下面我們用實(shí)驗(yàn)來證明。
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師:我們先請一位同學(xué)上來?,F(xiàn)在我這里有兩枚相同的硬幣和兩張和硬幣表面積相同的紙片。我來說實(shí)驗(yàn)要求,這位同學(xué)來操作。其他同學(xué)要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。
1首先,將一枚硬幣和一張展開的紙片從同一高度自由下落。它們下落的情況是?
生:硬幣下落快(重的物體下落快)
學(xué)生實(shí)驗(yàn):硬幣,紙片
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2.把一張紙片捏成紙團(tuán),將紙團(tuán)和一張展開的紙片從同一高度自由下落,它們
4、下落的情況是?
生:紙團(tuán)下落得快(輕重相同的物體下落不一樣快)
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3.將一枚硬幣和一枚表面貼有紙片的硬幣從同一高度自由下落,它們下落的情況是?
生:下落一樣快(輕重不同的物體下落一樣快)
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師:好,實(shí)驗(yàn)結(jié)束。我們先感謝這位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),從上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果,我們可以得出什么的結(jié)論呢?
生:物體下落快慢與物體的質(zhì)量無關(guān)。
師:非常好。既然物體下落快慢與物體質(zhì)量無關(guān),但是為什么現(xiàn)實(shí)生活中,石頭明顯比樹葉下落快。
師:什么因素會影響物體下落的快慢呢?
生:空氣阻力。
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師:為了驗(yàn)證同學(xué)們的猜想,現(xiàn)在我們再進(jìn)行一組實(shí)驗(yàn)。首先介紹實(shí)驗(yàn)儀器,
5、這是一個玻璃管,里面有空氣。我將羽毛和金屬片放入里面。我把它倒過來,同學(xué)們注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
生:金屬片下落快。
師:好,我將玻璃管里的空氣抽掉,也就是說玻璃管中沒有空氣,重復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn),大家注意觀察。(操作)
生:下落一樣快。
演示實(shí)驗(yàn)
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師:那通過上面的實(shí)驗(yàn),我們得到結(jié)論是:影響物體下落快慢的因素是?
生:空氣阻力的作用。
師:在沒有空氣阻力時,只在重力作用下輕重不同的物體下落情況是?
生:快慢相同。
板書:
影響物體下落快慢的因素:空氣阻力的作用
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師:很好。在這里我們引入了一種運(yùn)動情況。物體僅在重力的作用下,從靜止開始下落,我們把這種運(yùn)動叫做自
6、由落體。
師:在實(shí)際情況下,物體不可能只受到重力,也就是說一定會受到空氣阻力的作用,但是在下落過程中空氣阻力較小的情況下可以忽略,認(rèn)為物體只受重力作用。所以自由落體運(yùn)動是一種理想條件下的運(yùn)動。
板書:
自由落體運(yùn)動:僅在重力作用下,從靜止開始下落的運(yùn)動
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師:我們學(xué)習(xí)一種運(yùn)動就是要知道其運(yùn)動的規(guī)律。我們要想探究物體運(yùn)動規(guī)律就要知道它的運(yùn)動軌跡。但是從剛才的例子我們也可以看出,落體運(yùn)動的物體的位置往往變化比較快,憑目測難以觀察和記錄。因此我們采用打點(diǎn)計(jì)時器或頻閃照相來記錄落體運(yùn)動情況。其原理是記錄落體每相隔相等時間時所在的位置。
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師:在這里我們采用打點(diǎn)計(jì)時器。大家翻到書本P28,參考書上的實(shí)驗(yàn)裝置圖,完成實(shí)驗(yàn)并思考書上的思考題。
學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)
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師:同學(xué)們要保存實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,我們下節(jié)課分析紙帶上記錄的運(yùn)動信息,找出自由落體運(yùn)動的規(guī)律。
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小結(jié):影響物體下落快慢的因素及自由落體運(yùn)動的定義。
板書設(shè)計(jì):
探究自由落體運(yùn)動
一、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
1. 重的物體下落快
2. 輕重相同的物體下落不一樣快
3. 輕重不同的物體下落一樣快
二、 影響物體下落快慢的因素
空氣阻力的作用
三、 自由落體運(yùn)動的定義
僅在重力的作用下,從靜止開始下落的運(yùn)動