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1、科技成就1學(xué)案（無答案）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、掌握建國后科學(xué)技術(shù)的主要成就、杰出科學(xué)家的事跡；
2、分析科技發(fā)展的原因和意義；
3、通過學(xué)習(xí)幾位科學(xué)家的事跡，找出這些科學(xué)家成功的共同原因，學(xué)習(xí)他們?yōu)檎衽d中華刻苦鉆研、奮發(fā)圖強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的光榮傳統(tǒng)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：建國后科學(xué)技術(shù)的主要成就和杰出科學(xué)家的事跡
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：建國后我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的原因
學(xué)習(xí)過程：
（一）自主學(xué)習(xí)：
1、原子彈是世界上殺傷力最強(qiáng)的核武器之一，美國在20世紀(jì)40年代最早制造出原子彈，在第二次世界大戰(zhàn)中首次應(yīng)用，分別投放在日本廣島和長崎。我國第一顆原子彈是在什么時(shí)間？由哪幾位科學(xué)家主持研制成
2、功的？有何重要意義？
2、_____年6月，我國設(shè)計(jì)的中近程地地導(dǎo)彈在西北地區(qū)進(jìn)行飛行實(shí)驗(yàn)獲得成功。
_____年10月，裝有核彈頭的中進(jìn)程地地導(dǎo)彈點(diǎn)火發(fā)射，我國有了可用于實(shí)踐的導(dǎo)彈。
3、_____年，我國用長征號(hào)運(yùn)載火箭，成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“_____”，
成為繼蘇聯(lián)、______、______、______、之后，世界上第個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。
此后，我國在航天領(lǐng)域又取得了哪些成就？
4、他被國際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”，江澤民主席親自把國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給他，請(qǐng)你說出他的提出貢獻(xiàn)及其歷史意義。
（二）合作探究：
1、我的
3、問題：
2、我們的問題：
3、老師的問題：
1請(qǐng)根據(jù)課本圖片，介紹我國的科技成就
2原子彈殺傷力極強(qiáng)，中國為什么還要研制并擁有它？對(duì)此，你如何看待？
3另外，你還知道哪些新中國的科技成就？
（三）拓展延伸：
本課提到的鄧稼先、袁隆平等杰出科學(xué)家，他們具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)？談?wù)勀闳绾慰创?
（四）系統(tǒng)總結(jié)：
1、知識(shí)建構(gòu)：
建國后科技成就 {工業(yè)：兩彈一星
農(nóng)業(yè)： 秈型雜交水稻}à原因
杰出科學(xué)家：兩彈元?jiǎng)譥_____
雜交水稻之父_______
2、方法歸類：列舉建國后的主要科技成就
（五）鞏固訓(xùn)練：
1、我國第一顆原子彈爆炸成功是在（
4、 ）年。
A、1964年 B、1966年 C、1970年 D、1978年
2、他是感動(dòng)中國的人物、是用“一粒種子改變了世界”的科學(xué)家，他是（ ）A、鄧稼先 B、焦裕祿 C、袁隆平 D、汪道涵
3、我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星是（ ）
A、神州一號(hào) B、東方紅一號(hào) C、風(fēng)云一號(hào) D、長征一號(hào)
4、2001年袁隆平獲得了國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，他的主要貢獻(xiàn)是（ ）
A、較早把數(shù)學(xué)研究應(yīng)用到生產(chǎn)領(lǐng)域B、首先用人工方法合成牛胰島素
C、主持建造我國第一臺(tái)質(zhì)子靜電加速器D、首先培育成“秈型雜交水稻”優(yōu)良品種
5、按時(shí)間先后順序歸納本課科技成果
（六）當(dāng)堂反思：
吉林省伊通縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 科技成就學(xué)案1（無答案） 新人教版（通用）
