《山東省德州市2020中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 中國(guó)古代史 第五單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化真題演練》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《山東省德州市2020中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 中國(guó)古代史 第五單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化真題演練(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化
德州真題演練
考點(diǎn)一 宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
命題角度 經(jīng)濟(jì)重心南移的原因及過(guò)程,宋代商品經(jīng)濟(jì)(或商業(yè))的發(fā)展表現(xiàn)
1.(2020·德州中考)假如你穿越時(shí)空來(lái)到北宋,下列情景有可能遇到的是( )
A.占城稻在黃河流域廣泛種植
B.辛棄疾的詞作傳唱大江南北
C.人們可以在瓦子中觀(guān)看京劇
D.四川地區(qū)已開(kāi)始使用“交子”
2.(2020·德州中考節(jié)選)2020年6月10日是我國(guó)第12個(gè)文化遺產(chǎn)日。某中學(xué)歷史興趣小組的同學(xué)正在舉行“感受中國(guó)傳統(tǒng)文化之美”的主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與:
【品德之美】
材料三 一位阿拉伯商人記述:兩宋時(shí)期,信用券
2、被廣泛應(yīng)用……中國(guó)商人把錢(qián)借給別人時(shí)會(huì)寫(xiě)下借條……他們主張以信接物,以義為利,市不二價(jià),童叟無(wú)欺,不賣(mài)假貨,不賺黑錢(qián),不會(huì)乘人之危而牟利。
——摘編自《新全球史》
(2)由材料概括指出宋代商人具有的優(yōu)秀品質(zhì)。他們最早使用的紙幣是什么?
3.(2020·德州中考節(jié)選)海洋對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)步有著巨大影響,人類(lèi)社會(huì)的歷史進(jìn)程一直與海洋息息相關(guān)。閱讀下面材料:
【經(jīng)略海洋——中國(guó)篇】
材料一 十一至十三世紀(jì),印度洋已成了大宋商船的天下?!纬瘡暮I腺Q(mào)易中抽稅近二百萬(wàn)貫,以百分之十的稅率計(jì)算,可以推算出,宋代每年的進(jìn)出口總額約為二千萬(wàn)貫。……一位宋朝詩(shī)人寫(xiě)過(guò)一首描述泉州港貿(mào)易的詩(shī):
3、“蒼官影里三洲路,漲海聲中萬(wàn)國(guó)商!”
——吳鉤《宋代:中國(guó)的大航海時(shí)代》
請(qǐng)回答:
(1)由材料及所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)名稱(chēng)。促使宋朝“大航海時(shí)代”來(lái)臨的技術(shù)原因是什么?
考點(diǎn)二 蒙古族的興起、元朝的建立與統(tǒng)治
命題角度 成吉思汗,元的統(tǒng)一、行省制度與宣政院
4.(2020·德州中考)“夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書(shū)省?!边@反映出元朝為有效統(tǒng)治全國(guó)而創(chuàng)立了( )
A.分封制 B.郡縣制
C.行省制 D.內(nèi)閣制
5.(2020·德州中考)國(guó)家統(tǒng)一始終是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。下列結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一
4、的四個(gè)封建王朝,按時(shí)間先后順序排列正確的一項(xiàng)是( )
①秦朝 ②隋朝?、畚鲿x?、茉?
A.②①③④ B.①④②③
C.①③②④ D.③①②④
考點(diǎn)三 宋元時(shí)期的科技與中外交通
命題角度 宋元科技成就及其影響
6.(2020·德州中考節(jié)選)2020年6月10日是我國(guó)第12個(gè)文化遺產(chǎn)日。某中學(xué)歷史興趣小組的同學(xué)正在舉行“感受中國(guó)傳統(tǒng)文化之美”的主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與:
【科技之美】
材料二 在唐宋兩代,中國(guó)的工程師掀起了發(fā)明的熱潮,中國(guó)引領(lǐng)著全世界的科學(xué)技術(shù)。
——杰里·本特利《新全球史》
(2)請(qǐng)列舉一項(xiàng)唐宋時(shí)期“引領(lǐng)著全世界”的科技發(fā)
5、明,并說(shuō)說(shuō)它的影響。
7.(2020·德州中考節(jié)選)幾千年來(lái)中華民族在長(zhǎng)期的共同生活和實(shí)踐中形成了獨(dú)有的民族精神,成為本民族生存、發(fā)展、繁榮的靈魂支柱和精神動(dòng)力。閱讀下面材料:
【人民的智慧】
材料三 這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三項(xiàng)偉大發(fā)明,火藥把騎士階層炸得粉碎,A打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而B(niǎo)則變成新教的工具,變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成推動(dòng)精神發(fā)展創(chuàng)造的必要前提和最強(qiáng)大的杠桿。
——馬克思《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》
請(qǐng)回答:
(3)材料中的A是指哪一科技發(fā)明?宋代時(shí)改進(jìn)B項(xiàng)發(fā)明的歷史人物是誰(shuí)?中國(guó)的三大發(fā)明傳入歐洲后,對(duì)歐洲歷史發(fā)展最重要的影響是什么?
6、
參考答案
【德州真題演練】
1.D 【解析】 本題考查北宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)與文化。根據(jù)所學(xué)可知,宋朝時(shí)期,占城稻從越南引進(jìn)后很快在江南地區(qū)推廣,A項(xiàng)不可能遇到;辛棄疾是南宋著名詞人,B項(xiàng)不可能遇到;京劇在清朝時(shí)期才出現(xiàn),C項(xiàng)不可能遇到;D項(xiàng)符合史實(shí),有可能遇到,故選D。
2.(2)誠(chéng)信待人、輕利重義。(意思相近即可)交子。
【解析】 本題考查宋朝時(shí)期的商業(yè)成就,結(jié)合材料三中的信息“信用券被廣泛應(yīng)用”“以信接物,以義為利”及所學(xué)知識(shí)回答。
3.(1)市舶司。造船業(yè)的發(fā)展,指南針的應(yīng)用,航海技術(shù)的提高。(任寫(xiě)一點(diǎn)即可)
【解析】 第一小問(wèn)“機(jī)構(gòu)”是對(duì)教材基礎(chǔ)
7、知識(shí)的考查,不難回答;第二小問(wèn)“技術(shù)原因”結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析即可。
4.A 【解析】 本題考查元朝的行省制度。根據(jù)題干材料中的“行中書(shū)省”及所學(xué)知識(shí)可知,元朝為有效統(tǒng)治全國(guó),創(chuàng)立了行省制,故選C。
5.C 【解析】 本題考查我國(guó)古代王朝順序的更替。秦朝建立于公元前221年,隋朝建立于581年,西晉建立于266年,元朝建立于1271年。因此,C項(xiàng)正確。
6.(2)印刷術(shù)促進(jìn)了世界文化的傳播與發(fā)展;指南針應(yīng)用于航海,為遠(yuǎn)洋航行提供了重要條件;火藥應(yīng)用于軍事,推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。(任選一例即可)
7.(3)指南針。人物:畢昇。影響:促進(jìn)了新航路的開(kāi)辟,加速了歐洲封建制度的解體,推動(dòng)了歐洲資本主義的發(fā)展。
【解析】 依據(jù)材料三中的關(guān)鍵信息“打開(kāi)了世界市場(chǎng)”“變成科學(xué)復(fù)興的手段”及中國(guó)古代四大發(fā)明的相關(guān)知識(shí)可分析出前兩小問(wèn)答案;“影響”結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。