《（北京專用）2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二篇 失分警示100練 專題三十四 有關(guān)“電流計偏轉(zhuǎn)情況”》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（北京專用）2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二篇 失分警示100練 專題三十四 有關(guān)“電流計偏轉(zhuǎn)情況”（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、（北京專用）2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二篇 失分警示100練 專題三十四 有關(guān)“電流計偏轉(zhuǎn)情況”
失分要記
(1)判斷指針是否偏轉(zhuǎn)及偏轉(zhuǎn)的方向,要比較與電流計兩極相連的神經(jīng)膜電位情況:電位相同——指針不偏轉(zhuǎn);電位不同——指針由正電位偏向負(fù)電位。
(2)判斷指針偏轉(zhuǎn)次數(shù),要分析與電流計兩極相連的神經(jīng)
膜興奮情況:兩處神經(jīng)膜都不興奮——指針偏轉(zhuǎn)0次;兩處神經(jīng)膜同步興奮——指針偏轉(zhuǎn)0次;兩處神經(jīng)膜不同步興奮——指針偏轉(zhuǎn)2次;只有一處興奮——指針偏轉(zhuǎn)1次。
3·2微練
67.將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面如圖1,突觸結(jié)構(gòu)兩端的表面如圖2,每個電表兩電極之間的距離都為L,當(dāng)在圖1的P點
2、給予足夠強(qiáng)度的刺激時,測得電位變化如圖3。若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予足夠強(qiáng)度的刺激(a點離左右兩個電極的距離相等),測得的電位變化圖正確的是( )
A.a點對應(yīng)圖5 B.b點對應(yīng)圖3
C.c點對應(yīng)圖3 D.d點對應(yīng)圖4
68.將記錄儀的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點,c點所在部位的膜已被損傷, 其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化,以下說法不正確的是( )
A.興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)
B.被損傷部位c點的膜外電位為負(fù)電位
C.興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關(guān)
D.結(jié)果
3、表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo)
答案精解精析
警示三十四 有關(guān)“電流計偏轉(zhuǎn)情況”
67.D 根據(jù)興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),若在a點刺激,由于a點離左右兩個電極的距離相等,故無電位變化;若在b點刺激,電表右側(cè)電極處先興奮,然后左側(cè)電極處興奮,與圖3曲線相反。圖2表示興奮在突觸處的傳遞過程,傳遞速度較慢,若在c點刺激,將會出現(xiàn)類似圖3的電位變化,但中間電位差為0的時期較圖3長;若在d點刺激,則將出現(xiàn)如圖4的電位變化。故D選項正確。
68.A 神經(jīng)纖維未受刺激時,正常情況下,膜外(a、c兩點)為正電位,指針應(yīng)不偏轉(zhuǎn),但從圖中可以看出,神經(jīng)纖維未受刺激時,指針向右側(cè)偏轉(zhuǎn),說明c點為負(fù)電位,由此推測被損傷部位c點的膜外電位為負(fù)電位,B正確。當(dāng)在a點左側(cè)給予刺激時,a點先發(fā)生電位變化,膜外電位由正變負(fù),當(dāng)興奮傳至b點時,a點膜外又恢復(fù)為正電位,而此時c點膜外仍為負(fù)電位,故興奮傳到b點時記錄儀的指針將向右側(cè)偏轉(zhuǎn),A錯誤。神經(jīng)纖維靜息時,K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;神經(jīng)纖維受刺激后,膜的通透性發(fā)生改變,Na+內(nèi)流,產(chǎn)生興奮,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),C正確。根據(jù)刺激前后記錄儀指針的偏轉(zhuǎn)情況可推測興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo),D正確。
（北京專用）2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二篇 失分警示100練 專題三十四 有關(guān)“電流計偏轉(zhuǎn)情況”
