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1、遼寧省丹東七中九年級歷史下冊 第4課“大危機”與“新政”教案 北師大版
過程與方法
通過分析圖片、表格和文字等多種形式的相關歷史資料，逐步培養(yǎng)學生最大限度地從材料中獲取有效信息，分析論證歷史問題的能力；
情感態(tài)度與價值觀
了解1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的爆發(fā)，分析這次經(jīng)濟危機的特點，使學生認識到這場經(jīng)濟危機對資本主義世界造成的嚴重破壞；通過對羅斯福新政特點的分析，使學生認識到新政是美國歷史上一次富有創(chuàng)新意義和深遠影響的重要改革，培養(yǎng)學生的改革創(chuàng)新、不斷進取的意識。
【教學重難點】
重點羅斯福新政的內(nèi)容和作用
難點經(jīng)濟大危機的影響和羅斯福新政的特點。
【教學課時
2、】：一課時
【教學方法】：講授法、圖片法
【教學過程】
復習提問，導入新課
回憶上節(jié)課內(nèi)容，一戰(zhàn)后，凡爾賽——華盛頓體系的建立，暫時緩和了帝國主義國家間的矛盾，資本主義世界進入了一個相對緩和的和平發(fā)展時期。很多資本主義國家的經(jīng)濟呈現(xiàn)出繁榮的景象，其中以美國最為突出。然而，繁榮背后卻蘊藏著極大的危機。就在資本主義世界的一片歡樂聲中，資本主義危機突然降臨，整個資本主義世界陷入了巨大的災難中。導入新課
第4課 經(jīng)濟大危機與羅斯福新政
1、 黑色星期四
1929年10月24日上午10點多鐘，紐約股票交易所開盤伊始，大批股票涌入市場。盲目拋售，交易所陷入一片混亂，這一天拋售額達1000
3、多萬股，創(chuàng)股票交易所記錄，股票價格暴跌。很多人瞬間傾家蕩產(chǎn)，大批公司倒閉。失業(yè)者劇增。銀行大批倒閉（貸款收不回來）（相關圖片展示，增強感性認識）
2、 特點
教師詳細解釋：波及整個資本主義世界；展示圖表說明破壞性大；一直持續(xù)到1933年。
3、 危機的影響
工人大量失業(yè)，勞動人民生活惡化失業(yè)隊伍的增加，隨之而來的自然是
工資的降低，生活水平的下降。
（圖片展示當時人民的生活狀況）引出經(jīng)濟危機對普通民眾的危害最大。
廣大勞動人民生活無著、流離失所，社會矛盾加深。
經(jīng)濟危機引起政治危機，造成各國社會動蕩不安，各國政府紛紛尋找解決問題的方法。
1、 羅斯福當選美國總統(tǒng)
形勢需
4、要，嚴重的經(jīng)濟危機引發(fā)政治危機，資產(chǎn)階級急需尋找出路（背景：胡佛面對嚴重的經(jīng)濟危機及引發(fā)的政治危機。仍然推行傳統(tǒng)的自由放任的經(jīng)濟政策，社會狀況惡化）
圖片展示羅斯福競選綱領
2、 羅斯福實施新政的目的
消除經(jīng)濟危機，穩(wěn)定社會經(jīng)濟正常秩序。新政的根本目的是鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，鞏固資本主義制度。在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，加強國家對經(jīng)濟的干預和指導。
3、 新政的主要措施
逐條分析：整頓金融體系（羅斯福爐邊講話，恢復銀行信用）
加強對工業(yè)的計劃指導：新政的中心內(nèi)容（藍鷹計劃）
調(diào)整農(nóng)業(yè)：限制種植面積，穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格
4、 “以工代賑”：興辦公共工程（圖片展示）效果
圖片展示美國國民總收入增長示示意圖及公司利潤變化示意圖
羅斯福新政挽救了瀕于崩潰的美國經(jīng)濟，促進了社會生產(chǎn)力的恢復發(fā)展，避免了激烈的社會動蕩。開創(chuàng)了資本主義國家干預經(jīng)濟的先例，為其他西方國家解決危機提供了經(jīng)驗和借鑒。
課堂小結(jié)
布置作業(yè) 聽老師介紹2020年開始的全球金融危機，知道的同學自己說說情況，進入新課的學習。 初讀課文，了解大意。 學生結(jié)合第一目的內(nèi)容回答。 以小組為單位，討論交流，回答老師提出的問題。 在老師的指導下，結(jié)合課文內(nèi)容，回答相關的問題。 指導學生從正反兩個方面來公正的評價羅斯福新政。 完成作業(yè)。
板書設計：
教學反思
遼寧省丹東市九年級歷史下冊 第4課“大危機”與“新政”教案 北師大版
