山東省泰安市新泰八年級歷史下冊 第2課《最可愛的人》學案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:109296374 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?4.50KB
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1、第2課《最可愛的人》 學習目標 1、了解美帝國主義侵略朝鮮;美國對中國人民的挑釁; 2、掌握中國人民志愿軍出兵朝鮮的原因、時間、目的和結果; 3、理解抗美援朝勝利的原因和意義 【學習過程】: 一、自主學習:請同學們認真閱讀課文,對于重要年代、事件、概念等做讀書標記,思考完成下列問題.自己解決不了的問題,以小組為單位對以上問題進行研究探討,達成共識。 1、閱讀教材第一、二段歸納抗美援朝的原因、目的、時間和司令員。 2、簡述抗美援朝的經(jīng)過及結果。 3、在抗美援朝涌現(xiàn)出了哪些的英雄人物?他們有那些精神值得我們學習。 二、互動提高: 這節(jié)課你有收獲嗎?和你同組的同學比一比,看誰學

2、得更好。比一比:誰掌握的知識更多? 最 可 愛 的 人:抗 美 援 朝 原因:朝鮮爆發(fā)內戰(zhàn)—— 入侵朝鮮——威脅中國安全 目的: 經(jīng)過: 1、時間:1950年10月——1953年7月 2、指揮員: 3、軍隊: 4、戰(zhàn)況:中朝人民并肩作戰(zhàn),連續(xù)發(fā)動五次大規(guī)模戰(zhàn)役;五戰(zhàn)五捷,把美軍趕回到“ ”附近 5、英雄人物(最可愛的人): 上甘嶺戰(zhàn)役英勇堵槍眼; 為保證戰(zhàn)斗勝利和潛伏部隊的安全而被大火吞噬 結果: 性質:反侵略的正義

3、戰(zhàn)爭 意義:鞏固了新生的人民政權;大大提高了我國的國際地位等 三、問題大盤點:請你歸納和回憶本節(jié)所學內容,認真想一想,你還有哪些疑難問題沒有解決,說出來大家共同解決。 1、我的問題: 2、我們的問題:(交流作答,請同學們相互排憂解難) 3、老師的問題:思維比拼 (1)《人民日報》主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰(zhàn)場上寫的《誰是最可愛的人》一文后,非常感動,破例將該文登載在1951年4月11日《人民日報》的頭版頭條。報紙送到中南海,毛澤東讀后立即批示“印發(fā)全軍”。這篇文章曾收入語文課本,你讀過嗎?為什么稱志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛的人”?談談你的感想。 (2)你能說出抗美援朝勝

4、利的原因嗎? (3)抗美援朝勝利的歷史意義有哪些? 四、拓展延伸 有人認為,朝鮮戰(zhàn)場上,美國為首的“聯(lián)合國軍”,勞師襲遠,后勤補給困難,所以遭到了失敗,你對此有何看法,說說你的理由 六、能力訓練: 1、.抗美援朝發(fā)生在(?。? A.1950年6月  B.1950年10月  C.1951年6月  D.1951年10月 2、在抗美援朝戰(zhàn)爭中,用身軀堵住敵人槍眼而犧牲的英雄是(?。? A.黃繼光  B.邱少云  C.劉伯承  D.彭德懷 3、“雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江”這是什么戰(zhàn)爭中的一首戰(zhàn)歌 A抗日戰(zhàn)爭 B北伐戰(zhàn)爭 C抗美援朝

5、 D解放戰(zhàn)爭 4、1950年10月以 司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮 A朱德 B彭德懷 C賀龍 D劉伯承 5 、朝鮮戰(zhàn)爭中中國軍民,五戰(zhàn)五捷,并將美軍趕回 附近 A漢城 B副山 C金邊 D“三八線” 6 、黃繼光是什么戰(zhàn)役中的戰(zhàn)斗英雄 A上黨戰(zhàn)役 B遼沈戰(zhàn)役 C上甘嶺戰(zhàn)役 D淮海戰(zhàn)役 7 、遵守潛伏紀律壯烈犧牲的英雄是 A黃繼光 B邱少云 C雷

6、鋒 D趙尚志 8 、 被譽為“最可愛的人”的是哪一個軍隊 A解放軍 B八路軍 C紅軍 D志愿軍 9、史料分析: 材料1:雄糾糾,氣昂昂,跨過鴨綠江!保和平,為祖國,就是保家鄉(xiāng)!中國好兒女,齊心團結緊,抗美援朝打敗美帝野心狼! ——中國人民志愿軍軍歌 材料2:朝鮮戰(zhàn)爭是在一個錯誤的時間、錯誤的地點,同錯誤的對手打了一場錯誤的戰(zhàn)爭。 —美軍參謀長聯(lián)席主席布萊德雷 請回答: (1)這一歷史事件的我軍直接領導人是誰?戰(zhàn)斗英雄事跡中用身軀堵住了敵人正在噴射火舌的機槍射口是誰?你從中感受到什么精神? (2)哪些事件證明美國人選錯了“戰(zhàn)爭對手”和“地點”? 六 當堂反思:說出本節(jié)課的收獲和不足

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