《山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)
學(xué)習(xí)過程:
一、植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸
1、根主要靠哪個(gè)部位吸收水分和無機(jī)鹽?_______________。該部位有何顯著特點(diǎn)?_______________________________。
2、看課本上109頁的觀察與思考,思考:水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸途徑是怎樣的?
3、導(dǎo)管是由許多_______________________的細(xì)胞所組成的,這些細(xì)胞沒有_____________________________,上下細(xì)胞間的______________已經(jīng)消失,形成了一根中空的管道,
重點(diǎn)點(diǎn)撥:根尖的成熟區(qū)是吸收水分的主要部位。成熟區(qū)有大
2、量的根毛,大大增加了根的吸水面積,提高了吸水效率。
二、植物的蒸騰作用
1、你知道嗎? 一株生長旺盛的玉米一天要吸收幾千克水,比你一天喝的水還多。植物為什么需要這么多水呢?原來植物吸收的水分絕大部分用于蒸騰作用。
2、什么叫蒸騰作用?蒸騰作用就是水分從活的植物體__________以___________狀態(tài)散失到大氣中的過程。
蒸騰作用主要通過_________________進(jìn)行。
3、看課本上110——111的實(shí)驗(yàn),了解制作葉片橫切面的臨時(shí)裝片的方法步驟。
4、觀察課本112頁“葉片的結(jié)構(gòu)示意圖”,認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)。
(1) 葉片的結(jié)構(gòu)由________、__________
3、_、________三部分組成,
(2) 表皮是由一層_____________________的細(xì)胞組成的,在表皮上分布有_________。
(3) 什么叫氣孔?________________________________________________________,它是由_______________________________圍成的,氣孔既能_________也能__________。
(4)在葉片的結(jié)構(gòu)中,進(jìn)行光合作用的主要部位是___________,因?yàn)樗募?xì)胞內(nèi)含有大量的_______________。
5、氣孔控制氣體進(jìn)出葉片的機(jī)制
閱讀112頁的小資料
4、,思考:氣孔為什么能張開和閉合?
構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)、外壁厚薄不均,外壁_______,不易_________;內(nèi)壁_______,較易__________。細(xì)胞吸水膨脹時(shí),內(nèi)壁_____________,牽動(dòng)外壁向內(nèi)凹陷,使氣孔__________;當(dāng)細(xì)胞失水收縮時(shí),內(nèi)外壁都_____________,使氣孔__________。
6、蒸騰作用對(duì)植物自身有什么意義?(看課本113頁上面),
一方面______________________________________________________________,
另一方面________________________
5、_____________________________________。
三、綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)
觀察113頁圖“生物圈的水循環(huán)”,
1、了解水循環(huán)的過程。
2、思考:綠色植物在水循環(huán)中起到了什么作用?
(1)植物通過蒸騰作用,提高_(dá)_______________,增加__________。
(2)植物體的莖葉能承接___________,減緩_____________________________,防止水土流失。
(3)植物的枯枝落葉能吸納_________________,補(bǔ)充_________________,含蓄水源。
能力提升
為什么說“大樹底下好乘
6、涼”?
【自我檢測(cè)】
1、移栽植物時(shí),最好在陰天或傍晚進(jìn)行,這是為了_______________________________。
2 、據(jù)科學(xué)家實(shí)驗(yàn):一棵25年生天然樹木每小時(shí)可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小時(shí)可吸收300毫米降水。樹木能吸收大量降水的主要部位是________, 該部位與吸水相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________________________。
3、 通過對(duì)橡膠樹割皮能獲得橡膠制品的原料—白色乳汁狀的液體,你認(rèn)為白色乳汁的液體是由哪里流出來的?( )
A.形成層 B.木質(zhì)部 C.篩管
7、 D.導(dǎo)管
4、 把幼嫩的植物莖掐斷,從莖的斷面上滲出的汁液主要來自 ( )
A 樹皮 B 篩管 C 篩管和導(dǎo)管 D 導(dǎo)管
5、 科學(xué)家為了檢測(cè)有機(jī)物運(yùn)輸?shù)牟课患胺较?,做了如下?shí)驗(yàn):他們利用放射性同位素標(biāo)記碳的二氧化碳,由葉片進(jìn)行光合作用合成了含放射性標(biāo)記碳的葡萄糖。一段時(shí)間后,先后在莖的樹皮和根的樹皮中發(fā)現(xiàn)了含此標(biāo)記碳的葡萄糖。此實(shí)驗(yàn)證明運(yùn)輸有機(jī)物的部位及方向分別是( )
A.導(dǎo)管、由上向下 B.導(dǎo)管、由下向上
C.篩管、由上向下 D.篩管、由下向上
6、 某生物小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后,得出了如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是( )
A.根尖吸水的主要部位是成熟區(qū) B.根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的
C.導(dǎo)管中水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉” D.篩管能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽
7、高大的楊樹,水分也能到達(dá)頂端,其動(dòng)力來自( )
A 光合作用 B 呼吸作用 C蒸騰作用 D吸收作用