湖北省荊門市八年級(jí)歷史下冊(cè) 第21課《人們生活方式的變化》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）

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1、第19課 ?《改革發(fā)展中的教育》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解：新中國(guó)成立后，特別是改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)教育的發(fā)展規(guī)劃及其成就；《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》； 掌握：鄧小平“三個(gè)面向”；德、智、體全面發(fā)展的教育方針。 【知識(shí)預(yù)覽】 1、科教興國(guó)的奠基工程：1986年頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó) ??????????》。我國(guó)小學(xué)、初中發(fā)展水平，已居于???????????????（中國(guó)、印度、巴西、巴基斯坦、印度尼西亞、墨西哥、埃及、孟加拉、尼日利亞）的前列。 2、20世紀(jì)90年代以來(lái)，黨和政府實(shí)施“ ?????????”的發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出“把?????擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”,把九年義務(wù)教育作為

2、科教興國(guó)的????工程，并要求實(shí)施素質(zhì)教育， 全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)?????、??????、??????、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 3、高等教育的大發(fā)展：20世紀(jì)90年代，為迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，教育部啟動(dòng)了將???????????、????????????等若干所大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的工作。??????????在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，已成為名副其實(shí)的科技重要方面軍。 【小組討論】 1、新中國(guó)成立后，黨和政府是怎樣發(fā)展基礎(chǔ)教育的？ 2、思考：動(dòng)腦筋（課本第99頁(yè)） 3、20世紀(jì)90年代以來(lái)，黨和政府為在教育方面提出了什么發(fā)展戰(zhàn)略？是怎樣實(shí)施的？ 4、

3、教育、科技、經(jīng)濟(jì)三者之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系？? 【鞏固反饋】 一、選擇題 1、截至2000年底，我國(guó)基礎(chǔ)教育的發(fā)展?fàn)顩r是（ ??） ①全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育 ?②小學(xué)、初中的發(fā)展水平已經(jīng)位居中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 ?③各地辦學(xué)條件得到改善 ?④國(guó)家在法制、經(jīng)費(fèi)投入等方面空前重視 A、①②③④ ????????B、①③④ ?????C、①②③ ???????D、①② 2、黨和政府在實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略中對(duì)教育提出的要求有（ ??） ①要全面貫徹黨的教育方針 ?②要不斷提高學(xué)生的考試能力，不斷提高考試成績(jī) ?③要實(shí)施素質(zhì)教育 ?④要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才 A.①②③④ ?

4、????????????B.①③④ C.②④ ?????????????D.①②③ 3、鄧小平提出的關(guān)于教育發(fā)展“三個(gè)面向”方針中不包括（ ??） A.面向現(xiàn)代化 ?????????????B.面向發(fā)達(dá)國(guó)家 C.面向世界 ?????????????D.面向未來(lái) 4、到2000年，全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及____年義務(wù)教育（ ??） A. 5年???????????? ?B. 6年??????? ?C. 9年????????? ?D .12年 5、我國(guó)義務(wù)教育階段，是指 ( ???) ???? A．掃盲階段 ??????????????????B．小學(xué)六年級(jí)階段 ??? C．從小學(xué)到

5、初中九年級(jí)教育 ????D．從小學(xué)到高中十二年教育 ?6、20世紀(jì)90年代以來(lái)，為振興科技和繁榮經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門人才，黨和政府實(shí)施的發(fā)展戰(zhàn)略是( ???) A、科教興國(guó)　　B、素質(zhì)教育　　C、希望工程　D、義務(wù)教育 7、我國(guó)“科教興國(guó)”的奠基工程是( ???) A、基礎(chǔ)教育　　B、職業(yè)教育　 C、中等教育　 ?D、義務(wù)教育 8、在鄧小平的主持下，我國(guó)高考制度在哪一年被重新恢復(fù)( ???) A、1976年　　　　B、1986年　　C、1977年　　D、1978年 9、下列關(guān)于我國(guó)高?？萍脊ぷ鞯拿枋觯_的是（ ???） ①承擔(dān)了國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目的1/3以上②獲得國(guó)家

6、發(fā)明獎(jiǎng)的1/3左右③有些科研成果已經(jīng)達(dá)到和接近世界先進(jìn)水平④航天領(lǐng)域居于世界領(lǐng)先地位 A、①②③　　　　　B、②③④　　　C、①②④　　　D、①③④　 二、非選擇題 ???材料一　“科研是靠教育輸送人才，一定要把教育辦好” ?“改革經(jīng)濟(jì)體制，最重要的、我最關(guān)心的是人才；改革科技體制，我最關(guān)心的，還是人才?！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——鄧小平 ???材料二 我知道科學(xué)、教育是難搞的，但是我自告奮勇來(lái)抓。不抓

7、科學(xué)、不抓教育，四個(gè)現(xiàn)代化就沒(méi)有希望，就成為一句空話。? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——鄧小平 材料三 科學(xué)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展，從根本上說(shuō)取決于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，培養(yǎng)大批人才，我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德和科學(xué)文化水平，這是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的根本大計(jì)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——江澤民 （1）根據(jù)材料一和材料二，分析鄧小平是怎樣看待教育、科技與現(xiàn)代化建設(shè)（經(jīng)濟(jì)

8、發(fā)展）之間的關(guān)系的？? （2）根據(jù)材料三，歸納江澤民報(bào)告的觀點(diǎn)。? （3）以上三則材料的觀點(diǎn)有什么共同之處 ？為此黨和政府提出了什么發(fā)展戰(zhàn)略？ 第20課《百花齊放，推陳出新》 【教學(xué)目標(biāo)】 基礎(chǔ)知識(shí) 了??? 解 新中國(guó)誕生后，文學(xué)藝術(shù)和體育事業(yè)也步入了新時(shí)代，成就輝煌 掌??? 握 兩個(gè)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作高峰期里出現(xiàn)的代表性作品，體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要標(biāo)志（重大賽事中的奪冠人物） 能力訓(xùn)練過(guò)程方法 閱讀資料獲取信息 有效利用課本圖片和課外網(wǎng)絡(luò)等歷史資源，收集整理自己所喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)作品、體育明星等相關(guān)資料，形成準(zhǔn)確的歷史概念 討論探索 文藝作品與社會(huì)與人民大眾的關(guān)系，體

9、育事業(yè)與綜合國(guó)力的關(guān)系 情感態(tài)度價(jià)?值?觀 愛(ài)國(guó)情感 體育事業(yè)擺脫“東亞病夫”地位沖出亞洲走向世界，是新中國(guó)歷程的縮影和代表，體育健兒為國(guó)爭(zhēng)光的拼搏精神值得大力頌揚(yáng)和學(xué)習(xí) 溯源固本立志奉獻(xiàn) 文藝作品源于社會(huì)又反映社會(huì)、取之于民又奉獻(xiàn)于民，這是文藝作家獲得成功的歷史經(jīng)驗(yàn)，我們也要為將來(lái)事業(yè)的成功而不懈努力 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、歸納掌握新中國(guó)誕生后文學(xué)藝術(shù)、體育的發(fā)展情況； 2、分析我國(guó)文學(xué)藝術(shù)、體育蓬勃發(fā)展的原因； 3、通過(guò)學(xué)習(xí)“走向世界體育強(qiáng)國(guó)”，了解中國(guó)體育從“東亞病夫”到亞洲體育強(qiáng)國(guó)， 再邁向世界體育強(qiáng)國(guó)的路子，是中華民族崛起的一面旗幟。是新中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的一個(gè)縮影，激

10、勵(lì)青少年積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的兩個(gè)高峰，走向世界體育強(qiáng)國(guó) 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】文學(xué)作品與生活的關(guān)系 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、自主學(xué)習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文，對(duì)于重要年代、事件、概念等做讀書(shū)標(biāo)記，思考完成下列問(wèn)題.自己解決不了的問(wèn)題，以小組為單位對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行研究探討，達(dá)成共識(shí)。 1、新中國(guó)成立之處，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作出現(xiàn)嶄新的局面，你知道原因是什么？請(qǐng)你舉出幾部有代表性的文學(xué)作品？ 2、文革后，文藝創(chuàng)作又迎來(lái)一個(gè)春天，其類別有哪些？ 3、新中國(guó)影視藝術(shù)發(fā)展迅速，請(qǐng)你舉出五部 優(yōu)秀作品， 4、新中國(guó)誕生后，群眾性體育活動(dòng)普遍開(kāi)展起來(lái)，毛澤東更對(duì)學(xué)生提出________的要求

11、， 20世紀(jì)90年代，國(guó)家把_______作為提高全民素質(zhì)的重要內(nèi)容，建立完整的________制 度，大力開(kāi)展______運(yùn)動(dòng)。 5、新中國(guó)競(jìng)技體育水平不斷提高，請(qǐng)舉出幾項(xiàng)重大體育成就，說(shuō)明中國(guó)正在走向世界體育強(qiáng)國(guó) 二、鞏固訓(xùn)練： 1、百花齊放,百家爭(zhēng)鳴"的方針提出于: （ ????） A、1949年 ????B、1956年 ????C、1978年 ???D、1986年 2、下列長(zhǎng)篇小說(shuō)中，描寫改革開(kāi)放后農(nóng)民走上致富之路的是 ：（ ????） A、《紅巖》 ??B、《青春之歌》 C、《暴風(fēng)驟雨》 ?D、《平凡的世界》 3、下列作品中獲矛盾文學(xué)獎(jiǎng)的有（1）《班主任》（2）《李

12、自成》 （3）《許茂和他的女兒》（4）《冬天里的春天》（ ????） A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4） 4、為中國(guó)奪得第一塊奧運(yùn)金牌的是射擊運(yùn)動(dòng)員：（ ????） A、容國(guó)團(tuán) ??B、許海峰 ???C、鄧亞萍 ???D、李寧 5、列舉：中國(guó)體育史上的第一 6、簡(jiǎn)答：中國(guó)是怎樣成為體育強(qiáng)國(guó)的？ 第21課《人們生活方式的變化》 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 1、以人們衣、食、住、行、用等方面的變化為例，說(shuō)明改革開(kāi)放對(duì)人們生活方式所產(chǎn)生的影響。 2、知道就業(yè)制度的變化，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展改變了人們的就業(yè)觀念。 3、以醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建立為例，說(shuō)明

13、社會(huì)保障制度在社會(huì)發(fā)展中的重要作用。 【教學(xué)目標(biāo)】 基礎(chǔ)知識(shí) 了??? 解 改革開(kāi)放前后，在就業(yè)制度、社會(huì)保障體系方面的變化 掌??? 握 改革開(kāi)放前后，人們?cè)谝?、食、住、行方面的不? 能力訓(xùn)練過(guò)程方法 結(jié)合調(diào)查縱橫比較 預(yù)先調(diào)查親鄰好友近20年來(lái)生活方式的變化，通過(guò)數(shù)字、票證、圖片、影象等歷史資源，體會(huì)改革開(kāi)放為我們生活帶來(lái)的巨大好處 探索理解 提高生產(chǎn)力、發(fā)展經(jīng)濟(jì)對(duì)于人們改善生活所起的決定性作用 情感態(tài)度價(jià)?值?觀 愛(ài)國(guó)愛(ài)黨與時(shí)俱進(jìn) 小康生活的來(lái)臨與祖國(guó)的日益強(qiáng)盛反映出我們的社會(huì)正在突飛猛進(jìn)，這是黨和政府堅(jiān)定不移地改革開(kāi)放、與時(shí)俱進(jìn)的成果 能者發(fā)展適者生存

14、改革就業(yè)制度，打破“鐵飯碗”是社會(huì)進(jìn)步和人才競(jìng)爭(zhēng)的需要，有利于進(jìn)一步挖掘人的潛力；社會(huì)保障制度的建立和完善，保證了民眾的基本生活，有利于民生安定、社會(huì)團(tuán)結(jié)? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握改革開(kāi)放前后，人們衣食住行的不同及就業(yè)制度、社會(huì)保障方面的變化 2、分析改革開(kāi)放以來(lái)，人們生活發(fā)生變化的原因 3、通過(guò)對(duì)“就業(yè)和社會(huì)保障”的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到就業(yè)制度的改革，打破“鐵飯碗”，并不是社會(huì)就業(yè)制度的倒退，而是社會(huì)進(jìn)步的要求，是人才競(jìng)爭(zhēng)的需要。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】改革開(kāi)放以來(lái)，人們?cè)谝率匙⌒蟹矫娴淖兓? 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】對(duì)改革開(kāi)放后，就業(yè)制度和社會(huì)保障體系的把握 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、自主學(xué)習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課

15、文，對(duì)于重要年代、事件、概念等做讀書(shū)標(biāo)記，思考完成下列問(wèn)題.自己解決不了的問(wèn)題，以小組為單位對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行研究探討，達(dá)成共識(shí)。 1、閱讀教材112__113頁(yè)，簡(jiǎn)述改革開(kāi)放前后人們?cè)谝率匙⌒蟹矫娴淖兓闆r。 2、改革開(kāi)放后，我國(guó)在就業(yè)和社會(huì)保障方面發(fā)生了哪些變化？ 二、鞏固訓(xùn)練 1、我國(guó)人民生活整體進(jìn)入小康社會(huì)是在（ ????） A、20世紀(jì)80年代B、20世紀(jì)90年代C、20世紀(jì)末D、2020年前后 2、解決城市交通堵塞問(wèn)題的根本出路在于（ ????） A、實(shí)行“工交優(yōu)先” ????????????????B、加強(qiáng)交通管理 C、減少汽車數(shù)量 ????????????????????D、發(fā)展道路、地鐵、輕軌等硬件設(shè)施 3、下列不屬于我國(guó)社會(huì)保障體系的是（ ????） A、國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活保障 ????B、城鎮(zhèn)居民最低生活保障 C、國(guó)有企業(yè)的“鐵飯碗” ????????????D、醫(yī)療保險(xiǎn)制度 4、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度建立后，職工的醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用的支付者是（ ????） A、社會(huì)統(tǒng)籌 ??B、職工單位 ?C、個(gè)人 ?D、以上三方各承擔(dān)一部分