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1、第9章第1節(jié)《血液》導學案
【學習目標】
1.概述血液的組成和功能。識別關(guān)于血型和輸血的有關(guān)知識。
2.解讀和識別血常規(guī)化驗單，體驗生活和科學的緊密聯(lián)系。認識血液的重要性，樹立正確的健康觀。認同我國的無償獻血制度，培養(yǎng)社會責任感和奉獻精神。
【學習重點難點】1.血液的組成和功能。 2.血紅蛋白的特性。
【自主學習】
觀察加入抗凝劑已分層的血液，思考下列問題。
1.血液有 和 組成。2.血漿是一種 色液體，占血液的 。血漿中 以上的是水，其余為 、 、 等。3.血漿的主要功能是 和
2、 。
【合作探究】
一.觀察人血的永久涂片，思考下列問題。
1.血細胞包括 、 、和 。
2.三種血細胞的比較：
項目
紅細胞
白細胞
血小板
形態(tài)、結(jié)構(gòu)
呈雙面凹的
狀， 細胞核。
比紅細胞 ，呈圓球狀， 細胞核。
最 的血細胞，形狀不規(guī)則且 細胞核。
功能
運輸 。
有 的作 用。
有 和加速 的作用。
臨床上的應(yīng)用
紅細胞數(shù)量過少得 。
白細胞數(shù)量過多
有 。
3.血紅蛋白是一種 色含 的蛋白質(zhì)，在氧含量
3、 的地方容易與氧 ；相反，容易與氧 。血清和血漿的區(qū)別是 。
二.自學“輸血與血型”，回答下列問題。
1.成年人的血量占體重的 ，一個健康成年人一次失血超過血液總量的 ，就會有生命危險。
2.ABO血型系統(tǒng)，把血液分為型、 、B型和 。
3.一般來說，輸血應(yīng)以 為原則，如找不到同型血，O型血的人為萬能 ，AB型血的人為萬能 。一個健康成年人，一次失血不超過 毫升，血漿和血細胞可以在短期內(nèi)回復正常；一次
4、獻血 毫升，不影響健康，而且有利于提高自身造血功能。
【學習小結(jié)】
【達標檢測】
1.當身體由于意外而輕微出血時，具有止血和凝血作用的血液成分是（ ）
A.血漿 B.紅細胞 C.白細胞 D.血小板
2.趙剛在一次事故急需輸血，化驗后他的血型為AB型，在正常情況下，應(yīng)給他輸入（ ）
A.B型 B.A型 C.O型 D.AB型
3.皮膚擦傷、血液凝固和加入檸檬酸鈉的血液靜置后，都會出現(xiàn)淡黃色的液體，它們依次是（ ）
A.血清，血漿，組織液 B.組織液，血清，血漿
C.血漿，血清，組織液 D.組織液，血漿，血
5、清
4.說明人體血液具有防御保護功能的是（ ）
①某些白細胞能吞噬病毒 ②調(diào)節(jié)體溫 ③血液將藥物送到全身達到治療的目的
④傷口處凝血反應(yīng)防止出血和病菌侵入
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.觀察放入抗凝劑的血液的實驗中，將10ml新鮮的人體血液和抗凝劑混合，24小時后，出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象。據(jù)圖回答問題：
（1）血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的 部分,其主要成分是 ，除上述功能外，還具有 的功能。 （2）氧氣進入血液以后，主要有圖中
6、 血細胞來運輸。（3）能吞噬病毒的血細胞存在于圖中的 部分，能止血和加速凝血的血細胞存在于圖中的 部分。（4）靜置一段時間后，量筒中的C部分會變成 色原因是
6.下表為兩位男性患者血常規(guī)化驗單，請將化驗結(jié)果與正常值進行對比，回答下列問題：
姓名 李偉
性別 男
姓名 張剛
性別 男
正常參考值
化驗項目
測定值
化驗項目
測定值
RBC（紅細胞）
4.8ⅹ1012 個/L
RBC
3.1ⅹ1012 個/L
男;(4.0～5.5) ⅹ1012 個/L
WBC（白細胞）
18ⅹ109個/
7、L
WBC
8ⅹ109個/L
男：（4～10）ⅹ109個/L
Hb血紅蛋白）
142g/L
Hb
110g/L
男：（120～140）g/L
PLT（血小板）
210ⅹ109 個/L
PLT
235ⅹ109 個/L
男：（100～300）ⅹ109 個/L
(1) 經(jīng)醫(yī)生診斷李偉同學患有急性腮腺炎，診斷依據(jù)之一是：化驗單上他的 數(shù)量過多，醫(yī)生采取的治療方法是把青霉素滴注到他手臂上的“青筋”內(nèi)，這里的“青筋”是 血管。
（2）張剛同學的RBC數(shù)目過少和Hb 含量過低，可能患有? ，除了吃醫(yī)生開出的藥物外，在飲食中應(yīng)該多吃一些富含 的無機鹽和蛋白質(zhì)的食物。
【學習反思】
河南省虞城縣第一初級中學七年級生物下冊 第9章 第1節(jié) 血液導學案（無答案） 北師大版
