《八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 二《彈力 力的測(cè)量》習(xí)題2 (新版)北師大版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 二《彈力 力的測(cè)量》習(xí)題2 (新版)北師大版(通用)(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《彈簧、力的測(cè)量》習(xí)題
一、填空題
1、物體形變能產(chǎn)生力,這個(gè)力叫做___。拉力、壓力都屬于___。
2、下圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為????????? N。
圖4
3、圖13所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是????? N。
4、如果用如圖4所示的彈簧測(cè)力計(jì)來稱量物體重力時(shí)指針指在“2.5”的位置,那么物體受到的重力是________;這個(gè)測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是_________。
5、如圖12-83所示,甲物體重6N,乙物體重10N,彈簧秤重力及摩擦均不計(jì)。則當(dāng)甲、乙兩物體靜止時(shí),彈簧秤的讀數(shù)為?????? N。
二、選擇題
6、如圖3所示,用水
2、平向左、大小為5N的力,。拉彈簧秤外殼上的環(huán),同時(shí)用水平向右、大小也是5N的力n拉彈簧秤的掛鉤。若彈簧秤的讀數(shù)用F表示,彈簧秤在水平方向所受的合力用F合表示,那么下列結(jié)論中正確的是(??? )。
A、F=10N,F(xiàn)合=10N??? B、F=5N,F(xiàn)臺(tái):ON
C、F=5N,F(xiàn)合=10N??? D、F=ON,F(xiàn)合=ON
7、原長(zhǎng)相同,勁度系數(shù)分別是k1? k2? k3 的三個(gè)輕質(zhì)彈簧(已知k1>k2>k3)分別如圖10(a)、(b)、(c)三種方式組成彈簧組,每個(gè)鉤子與懸點(diǎn)的距離相等,當(dāng)在每個(gè)鉤子上掛上相同質(zhì)量的物體后(?????? )
A、(a)圖中彈簧組的伸長(zhǎng)量最大???? B、
3、(b)圖中彈簧組的伸長(zhǎng)量最大
C、(c)圖中彈簧組的伸長(zhǎng)量最大? ?? D、三圖中彈簧組伸長(zhǎng)量一樣大
8、如圖所示,鋼制彈簧作為健身拉力器的構(gòu)件,主要利用鋼鐵較好的
? A、導(dǎo)電性???B、導(dǎo)熱性 ? C、彈性???? D、絕緣性??
?9、關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法的說法中,錯(cuò)誤的是? (??? )
A、測(cè)力計(jì)的量程不允許超過被測(cè)力的大小
B、彈簧測(cè)力計(jì)不僅能測(cè)豎直方向的力,也能測(cè)其他方向上的力
C、被測(cè)力應(yīng)作用在掛鉤上
D、測(cè)量時(shí)指針不要與外殼接觸
10、如右圖所示,被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有
A、動(dòng)能????? B、重力勢(shì)能????? C、彈性勢(shì)能????
4、D、無法確定
11、一個(gè)彈簧秤,將其彈簧截去原長(zhǎng)的1/5,然后再調(diào)好零點(diǎn),用此彈簧秤稱同一物體的重力,則彈簧秤的示數(shù)跟原來相比是(??? )
? A、偏大?? ?B、偏小??? C、不變??? D、無法判定
12、如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為(??? )
A、0N????????????? B、2N???????????? C、4N????????????? D、8N
????? ??????
13、?―測(cè)力計(jì)因彈簧斷裂而損壞,若去掉斷裂的一小段彈簧,將剩余的較長(zhǎng)的一段彈簧重新安裝好,并校準(zhǔn)了零刻度,那么用這個(gè)修復(fù)的彈
5、簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí),測(cè)量值與原來測(cè)量值相比較,結(jié)果是??? (??? )
A、測(cè)量值比原來的測(cè)量值大? ????????? B、比原來的測(cè)量值小
C、與原來的測(cè)量值相同????? ??????? D、以上三種情況均可能出現(xiàn)
14、在下圖中,A、B兩球相互間一定有彈力作用的圖是 (??? )
三、簡(jiǎn)答題
15、在光滑的水平面上有一個(gè)物體靠墻靜止著,如圖12-9所示。
問:(1)物體與墻壁之間有沒有彈力作用?
(2)給物體一個(gè)水平向左的力F,物體與墻壁間是否有彈力作用?
四、實(shí)驗(yàn),探究題
16、物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的。
6、請(qǐng)你讀出下圖中所示的各測(cè)量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上:
溫度計(jì)的示數(shù)是:______℃;
彈簧測(cè)量計(jì)的示數(shù)是:????? N。
17、趙明準(zhǔn)備自己制作一只彈簧測(cè)力計(jì),他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材。首先測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度cm,然后在彈簧下掛上不同的鉤碼,測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度,算出比原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)量,填在如下表格中:
? (1)從表中數(shù)據(jù)可以看出拉力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系為:_______________________________
? (2)趙明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得到下列數(shù)據(jù):從這次數(shù)據(jù)看出,拉力達(dá)到________N時(shí),拉力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系就改變了。因此彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍只能達(dá)
7、到___________N。
18、小華在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
鉤碼質(zhì)量(g)
0
100
150
200
250
300
400
指針位置(cm)
2
4
5
6
7
7.5
7.5
(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是__________________________
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論:______________________________
(3)小華作出了如下三個(gè)圖象,其中正確的是________________________________
19、拉彎的弓將箭射
8、出去,撞在網(wǎng)球拍上的網(wǎng)球被彈回去,壓彎的跳板將跳水運(yùn)動(dòng)員彈起:
(1)請(qǐng)你再舉一個(gè)類似的事例
(2)這些事例涉及到的共同物理知識(shí)是
(3)小明看到跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板高高彈起,思考“彈力的大小跟哪些因素有關(guān)”的問題,并提出猜想一:彈力的大小與形變量有關(guān),猜想二:彈力的大小與長(zhǎng)度有關(guān),請(qǐng)你提出猜想三:彈力的大小與 有關(guān)。
(4)小明找來鋼鋸片、彈簧測(cè)力計(jì)、臺(tái)鉗來驗(yàn)證猜想一,用同一鋼鋸片按下圖從左到右順序做的三次實(shí)驗(yàn)(將鋼鋸片夾在臺(tái)鉗內(nèi),鋼鋸片形變量用末端側(cè)移量x表示,鋼鋸片長(zhǎng)度用L 表示)
請(qǐng)對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行評(píng)估?
9、? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
(5)小明又正確探究了彈力與鋼鋸片長(zhǎng)度的關(guān)系,記錄數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
形變量x / cm
長(zhǎng)度L / cm
彈力F / N
1
2
15
0.48
2
2
20
0.22
3
2
25
0.12
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論
五、綜合題
20、小浩制作了一個(gè)彈簧秤,如圖所示,彈簧一共20匝。經(jīng)檢驗(yàn),該彈簧秤在測(cè)量范圍內(nèi)(0~5 N)示數(shù)是準(zhǔn)確的。該彈簧不但“伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟所受的拉力成正比”,而且彈簧受拉力伸長(zhǎng)時(shí),各匝伸長(zhǎng)的
10、長(zhǎng)度都相等。
有一次不慎把彈簧靠近O端的一小部分?jǐn)D壓變形,小浩把變形的3匝剪去,并把彈簧上端重新固定在O點(diǎn),然后把指針C適當(dāng)向下移,使它在彈簧秤豎直放置時(shí)指針C仍然指在“O”刻線處。
(1)寫出這個(gè)新改制的彈簧秤受到的拉力F與它的示數(shù)F測(cè)的關(guān)系式并說明理由。
(2)用這個(gè)新改制的彈簧秤稱量一個(gè)重物,它的示數(shù)為4.0N,該物實(shí)重是多少?
參考答案
一、填空題
1、彈力?? 彈力
2、3
3、1?
4、2.5N?? 0-5N?? ???
5、6?
二、選擇題
6、B 7、C 8、C 9、A 10、C 11、B 12、C 13、B 14、B??
三、簡(jiǎn)答題
11、15、由圖可知,物體靠墻壁靜止時(shí),物體與墻壁之間雖有接觸但沒有互相擠壓而發(fā)生形變,所以物體和墻壁之間沒有彈力作用。而當(dāng)給物體一個(gè)水平向左的推力F之后,物體與墻壁之間由于互相擠壓而發(fā)生形變,這時(shí)墻壁與物體之間存在著彈力作用。
四、實(shí)驗(yàn),探究題
16、
17、(1) 與成正比?? (2)11?? 0―10?? 析:(1)從表中數(shù)據(jù)可以找出這一規(guī)律:
亦即彈簧的伸長(zhǎng)與彈簧所受的拉力F成正比。(2)從繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):說明了在一定范圍內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)與彈簧所受的拉力成正比,超過了一定的范圍,這一規(guī)律就不成立了。對(duì)于趙明所使用的這根彈簧,拉力F=11N時(shí)拉力和彈簧的伸長(zhǎng)的關(guān)系就改變了,
12、因而用此彈簧制作的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍只能達(dá)到10N。
18、(1)彈簧測(cè)力計(jì)
(2)在一定的范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比
(3)B
19、(1)彈弓將石子彈出去或撞到地上球反彈回來等(其它答案合理即可)??
(2)彈力或彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
(3)物體的材料或厚度或?qū)挾鹊?其它答案合理即可)
(4)沒有控制鋼鋸片的長(zhǎng)度相同
(5)鋼鋸片在形變量相同時(shí),彈力隨長(zhǎng)度增大而減小
五、綜合題
20、(1)對(duì)于一定的拉力F,彈簧改制前后每匝的伸長(zhǎng)量是相同的,但改制后的彈簧只有l(wèi) 7匝,故總的伸長(zhǎng)量只有原來的17/20倍,而彈簧刻度的示數(shù)未變,因而 示數(shù)F測(cè)與實(shí)際拉力F的關(guān)系為F測(cè)=1 7/20 F,或F=20/17 F測(cè)≈1.18F測(cè)。(8分)
(2)已知F測(cè)=4.0 N,故F=4.0 × 1.1 8 N=4.72N,即該物實(shí)重4.72 N。