《山西省廣靈縣第三中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 第五節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山西省廣靈縣第三中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 第五節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 山西省廣靈縣第三中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 第五節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》導(dǎo)學(xué)案 北師大版
第 5 課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡在生活中已經(jīng)必不可少,本節(jié)課我們要學(xué)
習(xí)望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的工作原理,利用前面所學(xué)習(xí)過(guò)的有關(guān)于照
相機(jī)工作原理、投影儀工作原理、放大鏡工作原理去解釋一些
望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡過(guò)程。
學(xué)法指導(dǎo):
教師可以利用學(xué)校里的顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡,幫助學(xué)生了解它
們的基本結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)顯微鏡時(shí),教師利用顯微鏡幫助學(xué)生明白
物鏡和目鏡的作用;學(xué)習(xí)望遠(yuǎn)鏡時(shí),通過(guò)對(duì)各種
2、望遠(yuǎn)鏡的介紹,
讓學(xué)生明白各種望遠(yuǎn)鏡的工作過(guò)程。
課前預(yù)習(xí)
1、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,它們的作用相當(dāng)
于 ,靠近眼睛的叫做 鏡,靠近被觀察物體的叫
鏡。
2、望遠(yuǎn)鏡是有兩組 組成,物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物
體在 附近成 像,目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)
鏡。
五、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
一、課題引入:
人眼不能看到細(xì)小的物體,但是可以通過(guò)顯微鏡看到物體的
細(xì)小部分,顯微鏡為什么能看到細(xì)小的物體,無(wú)
3、限遠(yuǎn)處的天體發(fā)
出的微弱的光,肉眼是看不清楚,但是用望遠(yuǎn)鏡可以看清楚,這
又是為什么呢?
二、 教學(xué)內(nèi)容:
用放大鏡可以看清書本上的小字等較小的物體,要想看細(xì)胞等非常小的物體,用一個(gè)放大鏡就無(wú)能為力了,就此引入了顯微鏡。
一、顯微鏡
仔細(xì)觀察課本上的顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖說(shuō)出各部分的名稱,
以及作用,想一想,初一時(shí),我們學(xué)習(xí)生物時(shí),顯微鏡是如何
工作的?
目鏡
顯微鏡
物鏡
載物臺(tái)
4、 反光鏡
通光孔
在投影片畫一小物體,先讓學(xué)生仔細(xì)觀察投影片畫面上的
這個(gè)物體,再把投影片放到投影儀上,讓學(xué)生觀察屏幕畫面上的
這個(gè)物體,然后讓學(xué)生拿著放大鏡再去觀察這個(gè)物體。說(shuō)明這就
是顯微鏡的原理,顯微鏡是利用兩個(gè)透鏡放大作用的組合制成
的。
思考:1、顯微鏡的放大倍數(shù)取決于什么?
2、目鏡和物鏡分別起什么作用?作用相同嗎?
二、望遠(yuǎn)鏡:
查閱課本和資料書,說(shuō)明望遠(yuǎn)鏡有哪些類別?望遠(yuǎn)鏡和顯
微鏡的結(jié)構(gòu)相同嗎?有什么不同?望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡作用相
同嗎?
5、 哈雷望遠(yuǎn)鏡:
望遠(yuǎn)鏡 天文望遠(yuǎn)鏡:
伽利列望遠(yuǎn)鏡:
三、課后作業(yè):
板書設(shè)計(jì):
五、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
顯微鏡構(gòu)造: ①物鏡 原理 f<u<2f
②目鏡 原理 放大鏡作用
望遠(yuǎn)鏡構(gòu)造: ①物鏡 原理 u>2f
②目鏡 原理 放大鏡作用
課后反思:
本節(jié)內(nèi)容內(nèi)容簡(jiǎn)單,但是顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡卻平時(shí)不接觸,
學(xué)生理解起來(lái)較難,學(xué)習(xí)起來(lái)更是不容易,這部分內(nèi)容又平
時(shí)不多考察的內(nèi)容,學(xué)生的重視力度不夠,所以最后學(xué)習(xí)效
果較差。